[薦]愛心作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛心作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文 篇1

　　這個星期日是母親節(jié)，弟弟提議午餐吃水餃，于是媽媽決定帶我們?nèi)ナ袌鲑I食材回來，動手做“愛心水餃”。

　　媽媽要弟弟在家里先寫好清單才出發(fā)購物，我們首先買了三斤水餃皮，才幫忙提個幾分鐘我的手指就快斷了，只好讓強壯的弟弟來幫忙，之后我們又去買弟弟最愛吃的肉和蝦子。

　　回到家，我們先將蝦子去殼，一開始，我剝的不是很順手，抓到訣竅后，速度便開始快了起來，接著媽媽教我們?nèi)ド衬c，我們花了一小時才搞定蝦子，之后我們次第處理不同的食材，再用料理機一一打成“爛泥”。

　　終于到我最喜歡的包餃子時間，奶奶也下來“助陣”，我和弟弟還包不到十顆，奶奶就包好一大盤了。媽媽說我們的`加入讓她做的更快，但我總覺得應(yīng)該是我們在拖累媽媽，因為從開菜單到水餃煮好，花了三個半小時，開飯時已經(jīng)一點半，大家早已饑腸轆轆。

　　“得來不易”的水餃上桌，大家不畏熱氣、蜂擁而上，大快朵頤的品嘗自己的成品，姐姐狂吞二十顆水餃，真恐怖��！今天的母親節(jié)真有趣，祝全天下的媽媽母親節(jié)快樂！

愛心作文 篇2

　　窗外的天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，滴答，滴答...

　　放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地向校門口涌去。潔卻不緊不慢的把書一本一本的放進書包，因為她今天要做值日。等到教室里人都走了，潔才開始打掃教室。終于打掃完了，時間可真快呀！已經(jīng)到6：00了，潔趕緊跑下教學(xué)樓。

　　剛出教學(xué)樓，一陣寒風(fēng)吹過來。潔不由得抖了抖身體，撐開傘向家快步走去。到了這個路口，潔停住了腳步，因為馬路上坐著一只小狗。刺骨的寒風(fēng)中，小狗一動不動地坐在那兒。不遠處，幾輛車急促地向這邊駛來。但小狗沒有絲毫想要走的意思，潔為小狗捏了一把汗�！昂簟�啪，啪～”一輛車從小狗身旁擦過，水濺起老高。后面的轎車司機重重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳，但沒有慌忙跑開，而是一步一步的'緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光，竄入了潔的心。潔感覺得到，那道光不是憤怒，而是失望。或許小狗走丟了，它害怕跑遠了主人找不到它，所以一直在那里等待它的主人來找它；又或許是主人將它拋棄在這兒，它卻堅信主人會回來找它，所以執(zhí)著地等著主人來接它回家。

　　潔自己一直就想養(yǎng)一只狗，可父母不同意，但潔愛狗的心一直都在。她走到小狗身邊，輕輕地說：“小狗狗不要怕，你是在等主人嗎？”小狗抬起頭看看潔，喉嚨里發(fā)出“汪恩～”的聲音。潔覺得小狗聽懂了她的話，又說：“狗狗，現(xiàn)在在下雨，你先到我家去避避雨。雨停了，我們再到這兒來等主人好嗎？”潔牽起小狗的狗繩，小狗站了起來，但是無論她怎么拉或者勸，小狗就是不走。潔看小狗不肯走，但也不想讓它淋雨。潔想了一會，把自己的傘放在了小狗身上，為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔，潔對小狗微笑一下，：“狗狗，這樣就好了。你乖乖呆在傘下面，不要走開喲�！比缓笏�飛快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見的地方，眼角有一滴水，小狗自己也不知道那是雨水，還是感激的淚水。

　　潔回到家里，像個落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗，露出會心一笑。

愛心作文 篇3

　　由于媽媽的工作總是和電腦打交道，我從很小的時候就經(jīng)常在媽媽身邊晃來晃去，看著媽媽做這個做那個，覺得電腦好神奇。從那時起我就對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此與電腦結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始碰電腦，媽媽就教我從智力游戲開始下手，練習(xí)使用鼠標(biāo)和鍵盤。到上一年級時，我已經(jīng)能很熟練的使用電腦了，后來就開始用電腦學(xué)習(xí)。媽媽把牛津小學(xué)英語的學(xué)習(xí)光盤和學(xué)習(xí)手冊都裝在電腦里，我的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)都在電腦上完成。媽媽還經(jīng)常買一些學(xué)習(xí)的軟件給我學(xué)習(xí)。后來我又學(xué)會了上網(wǎng)，網(wǎng)上免費的知識和游戲鋪天蓋地，看的我是眼花繚亂，我偶爾也會看看網(wǎng)上視頻和一些動畫片。

　　在我上三年級時我就開始參加少年宮俱樂部的`電腦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了。我先從電腦基礎(chǔ)開始學(xué)，接著學(xué)了文字處理、表格處理、電腦繪圖、動畫制作、網(wǎng)站設(shè)計等。由于我的表現(xiàn)出色，還被選為了高級會員呢!去年我還代表俱樂部第一次參加了“六一杯”的電腦競賽，雖然在比賽中我沒有拿到名次，但是我在比賽中鍛煉了膽量，開闊了視野，原來比我學(xué)的好的同學(xué)有那么多那么多，真是一山還有一山高啊，我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)才行。

　　平時我還把學(xué)的知識用到生活中去呢!比如有的同學(xué)過生日我會制作生日動畫給他們。還把自己的小作品放在博客中。

　　回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。以后我會更嚴格要求自己，繼續(xù)努力，向更高峰探索，我不會被困難絆倒，也不會在艱辛面前退縮，因為，我相信——“一份耕耘，一份收獲”。

愛心作文 篇4

　　倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

　　愛心是困難中不求回報的一點幫忙；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點期望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛，感受到陽光般的.溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。

　　我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內(nèi)心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，然后倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結(jié)起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。然后每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多完美？讓愛從那里起航吧！傳遞愛心！

愛心作文 篇5

　　前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區(qū)縣愛心的活動。

　　汽車行駛了5個多小時，我們才到達那所貧困山區(qū)的小學(xué)。當(dāng)我走進他們的學(xué)校時，被眼前的'景象驚呆了。只見貧困山區(qū)的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼�？粗�眼前的一切，我覺得我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切。媽媽和我把帶來了圖書、文具和玩具送給了山區(qū)孩子。媽媽說，書籍能幫助山區(qū)孩子了解山外的精彩世界，知識能改變他們的命運，將來他們一定會把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)成為現(xiàn)代化的新農(nóng)村。

愛心作文 篇6

　　一個風(fēng)和日麗，萬里無云的星期天，在一個鳥語花香的大公園里面，有一顆永恒的愛心傳遍了整個無邊無際的天空。

　　在一個‘售票亭’一百里的不遠處的地方，一件米粒大的事，讓人情不自禁感動。

　　陳振凡提著一個精巧別致的小鳥籠，里邊兒裝著一只十分可愛的小小金絲鳥，一臉的孤獨，一臉的憂愁。他十分不解“它怎么對我不理不睬，我可是它的.主人哪!”這事兒被小女孩李琳看在眼里。她抱著她心愛的玩具，說：“我們做個交易吧!用我的玩具小白鴿換你的小鳥!”陳振凡看到李琳手中可愛的玩具白鴿二話不說，豪爽地答了!

　　陳振凡從小女孩兒的手中接過玩具小白鴿，把那個小籠子給了小女孩兒李琳。他一溜煙兒跑進了公共場所，拉了一下小鳥屁股后面的一條粗黑繩，“撲”地一下飛上了寶藍的天空，時不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲，那潔白的羽毛，矯健的身影，響亮的叫聲，遠遠望去，就像一只真正的白鴿。看著那只玩具小白鴿，他開心地，說：“真有趣，看來換得真值得。

　　而小女孩兒跑進了一片小樹林里，輕輕地打開了鳥籠的們。小鳥還以為要對它怎么樣，先是一愣，最后展翅飛出了鳥籠。

　　望著小鳥，小女孩情不自禁地流下了開心的淚花。

愛心作文 篇7

　　青海的冬季異常寒冷，可以想象那些窮苦的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)媽媽在網(wǎng)上看到了這些，便倡議同學(xué)們找出還算好的外套和棉衣捐獻給那些和我們年齡相仿的孩子們。捐獻對象就定為青海民族中學(xué)。這個倡議引發(fā)了我和同學(xué)們的極大共鳴�；氐郊椅揖推炔患按�地問媽媽有沒有合適的棉衣。于是，全家“全體出動”，翻箱倒柜起來，真有點象幾只找奶酪的小老鼠。有幾件衣服很漂亮，我也很喜愛，真有點舍不得，但想起那些受涼的孩子，他們是多么需要我們的幫助呀！而且每一件衣服都是他們的渴望。想到這兒，我心中的天平傾向了民族中學(xué)的同學(xué)們。是��！自己的形象固然重要，但樂于助人的'行為才更有價值。這下我毫不猶豫地把這些衣服放進了大袋子中，心里也為自己的想法感到美滋滋，滿意地拍了拍手。

　　第二天上學(xué)，我既背了書包，又提了一個大袋子，都是一件件毛褲和棉衣。教室里，大家也各自拿出了自已帶來的衣服。我想這些代表著同學(xué)們心中送出的一片溫暖。

　　之后，王老師給我們看了中學(xué)生穿上了暖和的衣服的畫面。他們一張張微笑的臉，傳遞著對我們由衷地感謝。世界上最奇妙的東西，愛！它就象一道無形的彩虹掛在我們每個人的心中，永遠閃爍著信念之光。

　　憂愁的陰云，請用愛的陽光驅(qū)散吧！

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