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          童話的作文

          時(shí)間:2024-11-30 13:07:46 [第三單元]寫童話 我要投稿

          童話的作文(優(yōu)選6篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文6篇,希望對大家有所幫助。

          童話的作文(優(yōu)選6篇)

          童話的作文 篇1

            在這歷史長河中,有許多歷史人物,也有許多感人的故事,其中,莊子的一篇小故事讓我非常感動(dòng)。

            莊子很貧窮,又一次,一位富人想要侮辱莊子,就對他說:“喂,先生那么貧困,我有一千金,你像對待長者一樣尊敬我,好嗎?”莊子說:“你有錢跟我有什么關(guān)系?我為什么要尊重你?”富人接著說:“我給你五百金,你能尊敬我嗎?”莊子說:“你給我五百金,咱們兩個(gè)人各有五百金,我和你一樣了,為什么要尊敬你呢?”富人無奈,說:“我把一千金都給你,你尊敬我好嗎?”莊子說:“你把錢全部給了我,我成了富人,你卻沒有錢,你尊敬我還可以,憑什么讓我尊敬你呢?”富人無言以對。

            生活中,向文中富人這樣的人有很多,他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎?不,他們都是經(jīng)過自己的努力換來我們今天的美好生活的。有一句話是這樣說的“窮人家的孩子早當(dāng)家”。有多少個(gè)家庭貧窮的孩子們,他們大多數(shù)都有一個(gè)很好的憧憬,很好的前途。有些人為富人賣命,干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚,就像抗戰(zhàn)時(shí)期為日本人賣命的漢奸。不管什么事他們都去辦?墒亲屗麄兊挠職舛急粺o盡的侮辱中磨平了呢!被別人騎在了頭上了呢!還有人為富人獻(xiàn)殷勤。逢年過節(jié)務(wù)必要送一些貴重的東西,以表誠心。無非就是想讓有官有勢的人替自己辦些事情,看看獻(xiàn)殷勤的'時(shí)候的那種笑容,恨不得把嘴咧開笑。如果送一些便宜的東西,根本就不正眼看。這些都是不好的行為。

            原本,中國是一個(gè)文明古國,可是有了這些不好的行為后,我們的祖國不在有那么美麗的笑容了。為了祖國能夠重新找回笑臉,我們就要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)什么事都靠實(shí)力去辦,不要因?yàn)橐粫r(shí)的錢財(cái)而迷失心竅。

          童話的作文 篇2

            這幾天,陽光變得柔和起來,溫暖地普照著大地,天空格外湛藍(lán),風(fēng)中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上,樹葉無精打采地掛在上面,風(fēng)一吹,便在空中打個(gè)回旋,飄飄悠悠地落下來。過了一夜,地上滿是樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像秋風(fēng)給大地鋪上了金色的地毯。

            我——蒲公英,我的夢想是當(dāng)一名旅行家,到各地去看看。

            在一個(gè)早晨,我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別,坐上風(fēng)阿姨的汽車出發(fā)了。

            風(fēng)阿姨把我送到一個(gè)森林,她就走了。我看見一個(gè)像雨傘似的東西,便問:“你是誰啊?”那東西聽了,說:“我是蘑菇,那你又是誰?”我說:“我是蒲公英,我是坐風(fēng)阿姨的車來到這兒的!蹦⒐铰犃,說:“我可以和你成為朋友嗎?”我高興極了,馬上答道:“好!”

            我在這兒又認(rèn)識了許多朋友,有又細(xì)又長的竹子,有辛勤勞動(dòng)的小螞蟻們……他們善良可愛,團(tuán)結(jié)互助,相親相愛地生活在一起。

            過了幾天,我向這群可愛的朋友告別,繼續(xù)我的旅行。

            我走啊走,到了晚上,我來到了一個(gè)大花園。我太累了,就躺下睡覺了。第二天早上,一聲叫聲把我吵醒:“這是誰。 蔽冶犻_眼睛,看見許多花兒正圍在我身邊,好奇地打量著我。我向他們介紹我自己:“你們好,我是蒲公英,請問你們叫什么名字?”一朵滿是金色頭發(fā)的花說:“我是菊花,我們有好幾種顏色,有黃的、白的、紅的……”未等她說完,一棵樹向我介紹:“我是桂花樹,你聞聞我開的'花,多香!”還有一種植物擠上來說:“我是茉莉花,在夏天開花,我的花淡雅清香!贝蠹叶枷蛭医榻B他們自己。我又認(rèn)識了很多朋友。

            這時(shí),一群蜜蜂來采蜜,我熱切地跟它們打招呼,它們向我報(bào)以一個(gè)笑容,又到別處去采蜜了。

            此時(shí),我覺得很幸福,因?yàn)槲矣心敲炊嗪门笥。我決定在這兒安家,等到來年,讓我的孩子再去我未到達(dá)的地方……

          童話的作文 篇3

            一個(gè)秋天的中午,小白兔想吃蘑菇,可是家里沒有了,他決定去采蘑菇。

            小兔提著籃子興高采烈地走了起來。走著走著,他看見河水奔騰,而河對岸有許多又好看又好吃的蘑菇,可是小兔不知道怎么過河,很是著急。

            這時(shí),大象走了過來。他的腿像柱子,耳朵像把扇子。小兔說:“大象哥哥,你能幫我過河嗎?" 大象說:“什么事?”小兔說:“我要過河采蘑菇!贝笙笳f:“可以呀!”于是小兔爬到了大象的.背上。于是,大象用鼻子把小兔放到背上,然后三步并作兩步地走到了河對岸。小兔說:“太謝謝你了!”大象說:“不客氣!”小兔說:“如果我采好了蘑菇,你能再一次把我送回河岸嗎?”大象說:“可以。”

            等小兔采完蘑菇,大象早就在河邊等著他。于是大象把小兔背到河對岸,小兔拿著蘑菇高高興興地回家了。

          童話的作文 篇4

            一場雨過后,天放晴了,空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,樹林里的花啊,草啊,紅得格外紅,綠得格外綠,特別鮮艷,美麗。

            長頸鹿推開窗戶,呼吸了一下清新的`空氣,說:“空氣這么好,我得去河里捉泥鰍!

            他扛上網(wǎng),挎上簍,叫上他的小伙伴小猴子,小野豬和小雞就直奔河邊去了。

            路上,小野豬說:“咱們?nèi)フ倚▲喿影,他捉泥鰍的本領(lǐng)可大了!”

            長頸鹿笑著說:“恩,我怎么忘記了他呢!”

            小鴨子住在河對岸,要去他家,得經(jīng)過一座小木橋。

            長頸鹿他們來到河邊,剛要過橋,突然,小猴子大叫一聲:“不好啦,橋被雨水沖斷了!”

            大家一看,可不是嘛,那座小木橋顫巍巍的,中間已經(jīng)段開了。河里沒有船,怎么才能到河對岸呢?

            大家你看看我,我看看你,全都沒了辦法。

            長頸鹿看了看河兩岸,說:“這小橋,還不如我的脖子長呢!你們干脆踩在我的脖子過去算了!

            小猴子,小野豬,小雞都都吃驚地問:“能行嗎?”

            只見長頸鹿把脖子一伸,一下子伸到了河對岸,他笑著說:“伙伴們,過橋啦!”

            小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來,他們踩著長頸鹿的脖子,平平安安地到達(dá)了河對岸。

          童話的作文 篇5

            一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。

            小海龜很著急,它抬起頭,望著黛藍(lán)色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說的一句話:站得高,看得遠(yuǎn)。

            小海龜費(fèi)了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來了呢?“小樹”也長高了許多。借著月光,小海龜定睛一看,原來自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望著自己呢。

            “小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺得自己在飛,只聽見呼呼的'風(fēng)聲在耳邊掠過。

            不一會兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”

          童話的作文 篇6

            誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

            一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

            這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。

            三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的'美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

            到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

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