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          心胸的作文

          時(shí)間:2024-11-30 12:19:29 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)心胸的作文

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)心胸的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)心胸的作文

          有關(guān)心胸的作文1

            劉裕是南朝宋國(guó)的創(chuàng)建者,劉裕本來(lái)就是靠打殺起家的,從沒(méi)有讀過(guò)書(shū),當(dāng)然不涉經(jīng)史。因此,他當(dāng)宰相的時(shí)候,難免會(huì)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)話。因礙于他是宰相,所以沒(méi)有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對(duì)劉裕的謬論卻沒(méi)有放過(guò),往往跟劉裕爭(zhēng)得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認(rèn)錯(cuò)處為止。所以,有時(shí)劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發(fā)作,但始終不便發(fā)作出來(lái)。他曾經(jīng)對(duì)人說(shuō):“我本來(lái)是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人,言義難免有過(guò)失之處,我的`部下都不敢提出來(lái)指正,只有鄭鮮之敢向我提意見(jiàn),我倒是很感謝他的。”當(dāng)時(shí),人們稱(chēng)之為“格妄”,也就是因校正過(guò)失而受寵的意思。

            事實(shí)上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時(shí),任鄭鮮之為右長(zhǎng)史;鄭鮮之的曾祖墓在開(kāi)封,相去三百里,鄭鮮之請(qǐng)求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護(hù)送他。以后,劉裕創(chuàng)建宋國(guó)稱(chēng)帝,鮮之升任太常,都官尚書(shū)。即使這時(shí)劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無(wú)所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。

          有關(guān)心胸的作文2

            也許,在你看不到的地方,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都是我們看不懂的心情,可是我還記得,你的夢(mèng)想和我們所想象的,也完全不在同一個(gè)層次。

            假如有一天,你突然能夠明白,我們的愛(ài)情故事,也不過(guò)如此。只是那樣的.心情,對(duì)于我們彼此而言,都是有著完全不一樣的心情和過(guò)程的。不管這件事情到底是誰(shuí)對(duì)還是誰(shuí)錯(cuò),我們都可以深入地理解,那到底是面子問(wèn)題,還是里子問(wèn)題。

            從來(lái)都不需要任何解釋?zhuān)抑,?duì)于這件事情,你也是由你自己的真實(shí)看法的。更何況對(duì)于這件事情,我們從來(lái)都不屑于去發(fā)現(xiàn),去思考一些什么。

            就好像他們?cè)谖覀兠媲,暴露出?lái)的也從來(lái)都不是表面現(xiàn)象那么簡(jiǎn)單一樣。

            我們還是可以看得明白的,所有的一切,都是在原來(lái)的地方,看得分明所有的故事,也都在同一個(gè)地方和場(chǎng)合,變成不屬于我們的地盤(pán)。

            如果有一天,你突然發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),也和你的世界開(kāi)始格格不入,那么我能夠想象得到,我們的家鄉(xiāng),我們之間的關(guān)系,從來(lái)都不是這些小矛盾能夠處理的。

            如果不是因?yàn)檫@樣的依靠,你能說(shuō)出來(lái)兵來(lái)將擋水來(lái)土掩這句話嗎,我們根本就沒(méi)有這些任務(wù),來(lái)完成這些。你看到的她的心胸寬闊,只不過(guò)也是一個(gè)小心眼。

          有關(guān)心胸的作文3

            我,高高的個(gè)子,寬寬的額頭,一張卵形的臉上嵌著一雙大大的眼睛撲閃撲閃的,像是回說(shuō)話似的,小巧的.鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我最大的長(zhǎng)處是氣量氣度開(kāi)闊。

            爸爸常說(shuō):氣量氣度寬闊的人,既能益壽延年,而且會(huì)交許多好朋友。這是一種優(yōu)良品質(zhì)。我就是一位這樣的學(xué)生,下面我就為你們舉個(gè)例子吧!

            有一次,我和同桌之間由于一支水筆鬧上了矛盾,他還趁我下課時(shí)把我的水筆偷走了,可是我發(fā)現(xiàn)之后,并沒(méi)有指責(zé)他。

            放學(xué)后,我來(lái)到同桌身邊,把手身出去,對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你原諒我吧!同桌聞聲了,也把手握在我的手上,說(shuō):對(duì)不起,我也有錯(cuò)這時(shí),我覺(jué)得有兩只手搭在我的肩上。

            第二天,我和他手搭著手來(lái)到學(xué)校,一來(lái)到座位,坐在前面的同學(xué)希奇地問(wèn):你們昨天不是鬧矛盾了嗎?怎么又和好了?我笑者對(duì)他笑著對(duì)他說(shuō):我們既往不咎啦!大家聽(tīng)了,都笑了起來(lái),就這樣,我們又重歸于好。

            這就是我,一個(gè)氣量氣度開(kāi)闊的男孩,下一次我有空再向你們先容吧!

          有關(guān)心胸的作文4

            我有一個(gè)形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛(ài)了。她就是袁。

            一天,我去袁家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國(guó)外帶來(lái)的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個(gè)珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

            我愉快地回家了。這個(gè)玩具被區(qū)別對(duì)待。我比我哥哥對(duì)待它更好。如果有人碰它,我永遠(yuǎn)不會(huì)停止和他說(shuō)話!

            晚上,我想睡覺(jué)。我忘了來(lái)回滾動(dòng),把玩具放在我旁邊。

            早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的.頭說(shuō),“唉!我甚至忘記了我會(huì)在睡夢(mèng)中打滾,F(xiàn)在我已經(jīng)損壞了袁最喜歡的玩具。我現(xiàn)在能做什么?””的門(mén)鈴響了,和袁來(lái)了。我心想:我們現(xiàn)在能做什么?一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨!我別無(wú)選擇,只好打開(kāi)門(mén),告訴袁整個(gè)故事。袁對(duì)說(shuō),“沒(méi)事。我給你這個(gè)。反正我也在玩!

          有關(guān)心胸的作文5

            小時(shí)侯,我總是一個(gè)人玩,習(xí)慣了孤獨(dú)。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來(lái)了,分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。

            表妹剛過(guò)來(lái)時(shí),由于沒(méi)有房子,所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買(mǎi)好吃的.都要買(mǎi)兩份,剛開(kāi)始,我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來(lái)我漸漸不了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái),原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

            慢慢地,我就變得心胸狹小。

            每一次,媽媽給妹妹買(mǎi)東西,而不給我買(mǎi),我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

            回到家,我就向媽媽說(shuō),沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):沒(méi)事。我心有不甘。

            兩個(gè)月過(guò)去了,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí),你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí),你都煩半天?我送給你一首詩(shī):“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!蹦愕男囊蟠蠛R粯訌V闊!

            后來(lái),我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里

            千里家書(shū)只為墻,

            讓他三尺又何妨?

            萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,

            不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

          有關(guān)心胸的作文6

            當(dāng)我在燈下細(xì)細(xì)品味著那本《草船借箭》的'書(shū)時(shí),不由自主地說(shuō):哎!那周瑜客真氣量氣度狹窄啊!恩,那氣量氣度狹窄地周瑜看到別人有才華,就千方百計(jì)地想陷害別人,甚至想置他人于死地!好比說(shuō)諸葛亮吧,周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào),就以戎行缺箭為理由,命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),但諸葛亮卻爽快地允許了!諸葛亮趁著大霧彌漫,向操營(yíng)里借了十萬(wàn)多支箭,又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng),這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)啊!

            周瑜為什么會(huì)這樣氣量氣度狹窄呢?原來(lái)有些人怕別人超過(guò)自己,怕世人尊敬他人地原因,想陷害他人。那種人不學(xué)習(xí)別人地優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己地短處,反而陷害談人,這種人事沒(méi)有好下場(chǎng)地!也不會(huì)有人尊重它地!

            我,有時(shí)也有這種心態(tài),好比說(shuō)某某同學(xué)做什么事情比我好時(shí),我也很嫉妒他(她),但現(xiàn)在回過(guò)頭老想,這種心態(tài)時(shí)不合錯(cuò)誤的!

            同學(xué)們,做人可不能嫉妒別人啊!那種東西可是害人的,害的不時(shí)別人,而是你我們應(yīng)該取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這樣才能不中斷提高!

          有關(guān)心胸的作文7

            石勒是十六國(guó)時(shí)后趙的創(chuàng)建者,他幼時(shí)為人傭耕。后來(lái)當(dāng)過(guò)農(nóng)奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜,以搶掠起家,發(fā)展到擁有一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)。他雖然不識(shí)文字,但能聽(tīng)讀書(shū)人的建議。例如,他請(qǐng)張賓作為自己的.謀士,對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí),他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對(duì)昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉(xiāng),與鄉(xiāng)親們對(duì)飲歡歌。石勒在家的時(shí)候,有位鄰居叫李陽(yáng),兩家為了爭(zhēng)奪麻田,經(jīng);ハ鄽颉,F(xiàn)在,石勒當(dāng)了皇帝,要報(bào)復(fù)李陽(yáng)何等容易。

            然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒(méi)見(jiàn)到李陽(yáng),便問(wèn)李陽(yáng)哪里去了,又說(shuō):“爭(zhēng)麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事,我現(xiàn)在崇信于天下,怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇!北闩扇巳フ依铌(yáng)來(lái)。李陽(yáng)來(lái)到后,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說(shuō):“過(guò)去,我吃過(guò)你的老拳,你也嘗過(guò)我的毒手,我們是不打不相識(shí),越打越親密啊!闭f(shuō)罷,又賞賜李陽(yáng)一間住宅,并封他為參軍都尉。

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