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童年的生活作文（共4篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年的生活作文，歡迎大家分享。
童年的生活作文1
童年如畫，定格在無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻動(dòng)著無憂無慮的歡樂的浪花；童年如奇妙的萬花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
童年時(shí)分，未必有幾件令你難忘的事，或大或小，但都會(huì)觸及你的心靈。
此時(shí)，我正坐在老家的小院子里翻騰著舊時(shí)的照片。歲月，就這樣撞開了記憶的閥門。那鎖并冷冷的在門上掛著，但是鎖芯卻擁有著無限的溫暖，擁有著無限的回憶與愛意。
一年級(jí)的上半學(xué)期是在老家上的，記得有一次放學(xué)回家，做完那一丁點(diǎn)的作業(yè)。小伙伴們便早早的在我家門口等候著我出去玩。見這情景我也是奮筆疾書。寫完了連書也沒來得及收拾邊匆忙地跑出去了。奶奶見我跑出家門便大聲對(duì)我喊道：“一會(huì)兒飯就熟了，早點(diǎn)回來啊，別跑太遠(yuǎn)，路上注意安全……”似乎這已成了奶奶的順口溜，每天我的耳畔都會(huì)想起這句話。該說不說是有點(diǎn)聽膩了，但還是充滿溫暖。
當(dāng)然沒等奶奶說完我就喊到：“知道了知道了”當(dāng)然也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出�？绯黾议T那一刻奶奶的叮囑就已拋之腦后了。
之后便進(jìn)入了與小伙伴的狂歡時(shí)刻，我們?cè)谂笥鸭议T前跳皮筋、跳房子甚至有時(shí)候玩兒累了，還會(huì)跑到人家咕咚咕咚喝上幾口清涼水，那感覺，神經(jīng)氣爽。
看著這幾張嬉戲的照片，我不禁提起腳步，像村頭走去。途中我又看到了一張我在前面騎著自行車，爺爺騎著電動(dòng)車跟著我的照片。那張照片，充滿著筆。
那是我剛學(xué)騎自行車的.時(shí)候，爺爺本想用老方教我，那就是拿一根棍子在后面把著我，可我覺得這樣沒有用，反而會(huì)更累。于是我便開始了獨(dú)自練習(xí)騎行的過程。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)一上午的練習(xí)，我終于成功了。
我趕緊跑向屋中，將喜訊告訴爺爺，爺爺?shù)哪樕系弥�，露出了�?huì)心的笑容。爺爺說要看看我的車技，我當(dāng)然一口答應(yīng)，于是就這樣我在前面騎，爺爺在后面跟。夕陽西下，黃昏將至，便營(yíng)造出一幅恬靜，悠閑的畫面。
這些照片雖歷經(jīng)歲月的洗滌，但仍不顯的陳舊。而是別具一番色彩。歲月就這樣把我與童年定格在一瞬間。陽光照射下來，照在胸口、觸及心靈，使心靈那把鎖也發(fā)著暖光。
童年的生活作文2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，有的是多姿多彩的，有的是趣味橫生的，有的是苦澀的……每個(gè)年代的童年各不相同。
我媽媽出生在七十年代，那個(gè)時(shí)代的孩子，大都生活拮據(jù)，買不起想要的玩具，只好自己動(dòng)手制作，玩沙包、跳房子、滾鐵環(huán)、甩四角寶等游戲道具。
媽媽最喜歡玩的游戲就是跳房子了，跳房子首先需要制作一個(gè)沙包，先把布料折成一個(gè)正方形，然后一針一線密密地縫好三面，留下一面裝沙進(jìn)去，裝好后再把最后一個(gè)面細(xì)細(xì)的縫好，一個(gè)沙包就制作完工。接著找來粉筆頭，在地上畫好格子，并在里面寫上1至8的數(shù)字，接著把沙包投進(jìn)寫著數(shù)字1的格子里，但是不能跨線，否則算是違規(guī)，就這樣按1至8的順序，一腳勾起，單腳跳著踢著沙包前進(jìn)，沒有違規(guī)到達(dá)終點(diǎn)為獲勝。
當(dāng)時(shí)的孩子最喜歡的就是晚上約著三五成群一起，拿著手電筒奔跑在鄉(xiāng)間小道上，趕著去到村里唯一一戶有電視的人家里，追看電視劇《西游記》等等。在那碩大的房間里，擺著一臺(tái)小小的黑白電視，不一會(huì)功夫，屏幕前就被里三層外三層的人圍著水泄不通了。幾十雙大大小小的眼睛齊刷刷地盯著屏幕，享受極了！
媽媽的童年也有她的煩惱，每天放學(xué)回來都要幫著外公外婆忙家務(wù)，如掃地、做飯，切豬草以及到地里扯豬草等。特別是農(nóng)忙季節(jié)那更是繁忙了。早早地就要被外公外婆叫起床帶著一起去田里干活，搶收完第一季的稻谷，又急著趕種第二季的，頂著炎炎烈日，在地里揮汗如雨，累得直不起腰，特別是插秧是媽媽最害怕干的活，站在水田里，心驚膽戰(zhàn)的，無刻不在擔(dān)心著螞蝗吸附在自己腿上，吸自己身體里的血液，那可怕的.螞蝗會(huì)悄無聲息地潛在水中，隨時(shí)吸附在自己的腿上，鉆入皮肉吸血，等媽媽反應(yīng)過來，它已牢牢嵌在腿上，無論媽媽怎么跺腳它也不掉下來，有時(shí)硬掰也掰不下來，嚇得哇哇大叫，只好求外公外婆幫忙。
媽媽的童年最期盼的，就是家里有客人來和過年，家里來客人的時(shí)候，客人一般都會(huì)給她和舅舅帶一些花生、餅干、糖果之類的小零食。在餐桌上也能嘗到期盼已久的魚和肉，可以解一時(shí)之饞。
比起媽媽那個(gè)時(shí)代的童年生活，我們現(xiàn)在的童年生活，我算是很好的了，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
童年的生活作文3
每個(gè)時(shí)代的人，童年都是不一樣的，今天我特意采訪了一下爸爸，看看他們童年是怎樣的。
爸說他童年的生活非常簡(jiǎn)單而快樂，和現(xiàn)在非常不一樣。那個(gè)時(shí)候，沒有電腦，更沒有電腦游戲，很多家庭還沒有電視，放學(xué)后只能約同學(xué)去爬山；或者去小溪里捉小魚小蝦；再或者，約幾個(gè)同學(xué)一起去“打扣子”（就是用一個(gè)扣子砸另外一個(gè)扣子的小游戲）玩。
有一次，爸爸放學(xué)后約了幾個(gè)同學(xué)去張家湖邊的小渠里摸小龍蝦。大家先把書包丟在岸邊，脫了鞋，挽起褲腿下到水渠里，沿渠邊仔細(xì)觀察，用手在渠邊的淤泥洞里摸小龍蝦。開始的時(shí)候，大家都不太敢去摸，害怕在水里會(huì)摸到別的什么，比如說蛇呀，那就太可怕了。
不一會(huì)兒，大膽的爸爸首先下到水里，在一個(gè)淤泥洞里摸到了一個(gè)硬硬的東西，使勁一拉，哇，一只紅紅的小龍蝦在爸爸指尖掙扎著揮動(dòng)鉗子，向爸爸示威。
其他同學(xué)看見了，也忘記害怕，紛紛將手伸進(jìn)淤泥洞里，抓小龍蝦。過了一會(huì)兒，大家接二連三地從淤泥洞里捉到小龍蝦，大家玩的非常開心，就在這時(shí)，爸爸的腳居然踩到了渠底的一塊碎玻璃上，爸爸“啊”地大叫起來，抬起自己的右腳一看，大腳趾被割破了一個(gè)很大的口子，鮮血直流。爸爸疼得不能動(dòng)彈，一顆顆圓圓的、跟珍珠似的汗珠，大顆大顆地從額頭上滾落下來，落到水中。
有的同學(xué)都嚇得愣住了，幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)急忙過來扶爸爸到岸上坐在一塊石頭上，找出一塊手絹把受傷的大腳趾纏得緊緊的。然后圍在一起看看血止住沒有。大家商量著是不是需要去醫(yī)院，還是說怎么辦？沒人敢去找大人，都怕被罵。
最后爸爸強(qiáng)忍著疼說，“還是回家吧！”大家看血也沒流了，就由幾個(gè)同路的同學(xué)慢慢地扶著爸爸回家了。
回到家，爸爸也沒有告訴奶奶腳割破了，因?yàn)楹ε履棠特?zé)怪自己。直到半個(gè)月以后，爸爸大腳趾上的傷口發(fā)炎了，奶奶才知道。
爸爸總說他的.童年沒有現(xiàn)在的生活好，確實(shí)，在生活上不能跟我比�。〉锹犓v這件往事，雖然最后受傷了，但是我也感受到了他們小時(shí)候那種簡(jiǎn)單的快樂。
每個(gè)人的經(jīng)歷都是不一樣的，這些經(jīng)歷是人生中最寶貴的財(cái)富。比起爸爸童年的生活，我確實(shí)們幸福多了。我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為下一代創(chuàng)造更好的生活。
童年的生活作文4
童年是一首詩，純凈，甜美；童年是一幅畫，絢麗，多彩；童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)。童年的記憶猶如一壇陳年的老酒，時(shí)間越長(zhǎng)久就越醇香。而我的童年是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的童年�；@球，足球，乒乓球，我樣樣精通。我的童年包含著我辛勤地訓(xùn)練與不信地努力！
籃球使我變得勇敢
我是從二年級(jí)開始打籃球的，那時(shí)候我還很矮，投球也最多投到籃板的一半高度。因?yàn)槟懶。瑒e人在打比賽時(shí)，我只能默默地做個(gè)羨慕的“看客”。直到五年級(jí)我高了，勁夠大了，可以輕而易舉的把球投進(jìn)籃筐里，可是我依然膽怯。教籃球的'馬老師也注意到了這個(gè)問題，便鼓勵(lì)我道：“小馬成功是1%的聰慧加上99%的汗水，而你就是我們班里的那一匹黑馬，加油，只要努力就一定會(huì)成功！”自此以后我就像了竅似的，籃球技藝大增。過人，轉(zhuǎn)身，投籃，三步籃，我都做得行云流水，這時(shí)我才明白馬老師對(duì)我的教誨。后來我加入了我們班籃球隊(duì)，在舉行籃球比賽時(shí)，我們班勇敢奮斗，打出了全年級(jí)第五名的好成績(jī)。
足球使我認(rèn)識(shí)友誼
從四年級(jí)開始，足球就一直是我們班最熱門的運(yùn)動(dòng)之一。我也是從四年級(jí)開始踢足球的。當(dāng)時(shí)，我只跟我們同學(xué)踢著玩。但在五年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一位踢足球踢得特別好的同學(xué)。在體育課上，我們經(jīng)常一起踢足球，他也經(jīng)常教我一些踢足球的方法。經(jīng)過了一個(gè)多月的努力，我終于學(xué)會(huì)了一些踢球的基本功和鏟球技巧，我的足球技術(shù)不斷在提升。踢球讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的快樂，不如朋友們一起快樂。
乒乓球使我快樂
我是在四年級(jí)時(shí)會(huì)打乒乓球的，每天下課時(shí)我?guī)缀醵嫉揭粯瞧古仪蜃郎洗蚱古仪颍看未虻亩紵峄鸪�。可是面�?duì)一些稍微快一點(diǎn)的球我都接不上，于是每天我都會(huì)訓(xùn)練自己的靈活性。我看著車飛快地馳過，眼睛使勁地聚焦車，努力地把它的速度減緩。一輛接著一輛……過了幾天，我眼中的乒乓球速度神奇般的變“慢”了。后來，我的乒乓球教練又教我發(fā)球，削球，旋球以及拉球。我用了兩個(gè)月的時(shí)間把他們練得爐火純青，竟然做到了無人能敵。是“取長(zhǎng)補(bǔ)短”讓我變得更優(yōu)秀！
這，就是我運(yùn)動(dòng)的童年；這，就是我快樂的童年；這，更是我難忘的童年！
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