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籃球作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的籃球作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球作文600字 篇1
今天我們鶴翔小學籃球校隊要與淇濱小學籃球校隊進行一場籃球友誼賽。我之前只聽說淇濱小學的足球踢得不錯,可不知道籃球打得如何,今天就讓我來見識見識。
我們正在熱身只見遠處走來一群人,他們穿著淇濱小學的籃球服,個個都是又高又壯,眼中都帶著一絲的不屑?晌覀冎兄挥兄袖h馮文豪可以與他們匹敵,剩下的我們都是精瘦精瘦的。看來在身材方面我們遠沒有他們強壯。
我通過觀察他們熱身,我發(fā)現(xiàn)了其中幾個人的特點:帶著一塊亮閃閃的手表的“手表哥”三分和遠程投籃能力強;有一張大圓臉的“大圓臉”防守能力強,籃板球搶得好;帶著一副眼鏡的“眼鏡兄”突破犀利,上籃穩(wěn)。
好,即將開始比賽了,我們上了主力陣容,當然我也不例外!皢簟保”荣愰_始了!“眼鏡兄”搶到了球,我們立刻站成防守陣!把坨R兄”準備突破,可我趁他不注意,一下將球搶斷,“快攻手”趙萬紅接到我的傳球將球投進,給對方來了個下馬威。不久我發(fā)現(xiàn)了他們其他幾個人各自的`缺點,我們揪著他們的缺點打,不久比分便打成了24:8。淇濱小學的隊員都無精打采,一蹶不振,而我們卻興高采烈,抱著必勝的信心。武老師見此情景,于是換上了替補上場,讓他們也練練手,我們本以為替補陣容可以繼續(xù)擴大領先優(yōu)勢,可淇濱小學的隊員用他們強壯的身體頂住了我們的替補隊員,并且開始了他們的反擊:26:16,28:24,32:34,他們居然把比分反超了,我們首發(fā)五人都把心提到嗓子眼兒了,生怕最后輸了比賽。武老師也看不下去了,換上了首發(fā)中的“全能王”李旭東。李旭東用他出色的過人技術,左沖右突,連續(xù)得分,又在外線連續(xù)投進了幾個球。把我們落后的比分從懸崖邊拉了回來,使我們懸著的心放了下來。
最終比分定格為48:40,雖然最后我們贏得了比賽,但我們打得非常艱難,對手看來真是不容小覷呀,我們在體格上真是吃了大虧。我以后要多吃一點飯,長得更結實,可以抵擋住更強壯的對手,但這也的確是一場一波三折的比賽!
籃球作文600字 篇2
今天中午,是我們班和13班對戰(zhàn),但由于我和琪越是記分員,不能看到我們班的比賽,內心感到無比遺憾。
我們坐在椅子上觀看9班和11班激烈的對決,但心早就飛到了另一個球場,無時無刻地在心中默默給自己班加油打氣。我心不在焉的記著分,忽然聽到了我們班的歡呼聲,我急忙跑了過去,2:0!進球了!我高興地一蹦三尺高,尖叫著“2:0!2:0!”我臉上洋溢著勝利的.喜悅,興奮地跑了回去,上氣不接下氣地告訴了琪越這個喜訊。
興奮完了,比賽還在繼續(xù)。2:2,4:2,4:4,雙方咬得很緊。6:4,上半場結束了,我們領先了!關鍵就在下半場了。
短暫的休息后,下半場開始了。我實在按捺不住緊張的心情,便和琪越交換了工作。我跑到了鐵絲網(wǎng)邊,雙手緊緊地摳著鐵絲,屏息凝神地觀看比賽。
一段時間的僵持之后,13班發(fā)起了猛烈的進攻,只見籃球停留在了籃筐的上方,13班同學發(fā)出了尖叫聲,我小聲地念著:“不要進啊!不要進!”正合我意,籃球完美地越過了籃筐,我那一聲“耶!”叫得格外響亮。
在這個有驚無險的球之后,李長澤開始發(fā)力了。他接過球后,把球運到了籃筐邊,縱身一躍,囚禁了!“8:4!8:4!”我興奮地叫了起來,滿心喜悅。
比賽仍在激烈地進行,我們班犯規(guī)了,要被發(fā)球。那可是最好進的球!我不停地碎碎念到:“不進!不進!不進……”第一個球,沒進。第二個球,沒進!我再次歡呼起來。沒想到很快13班也被罰球了。我目不轉睛盯著籃筐。第一個球,沒進,我不禁嘆了口氣。第二個球,進了!9:4!我心中的大石頭終于落了地,歡呼雀躍,手舞足蹈。
比賽結束了,我們班贏了!
籃球作文600字 篇3
我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩,什么玩電腦啦、看書啦都是我的最愛,最令我難忘的當屬和其他人一起玩籃球。
暑假里的一天,我和媽媽一起去公園里玩。我看見一群人在公園一角的球場上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊伍。我眼睛一尖看見表哥也在那里玩籃球。忽然一個籃球在不知不覺中滾到了我腳下,我下意識地拿起球就向球框投,可籃球好像和我作對似的,就是不肯鉆到那個圓形的球框里去。一個大哥哥看見我很喜歡籃球的樣子,特意獎了我兩個讓我投,可我再連投二球一個也沒有進。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。
我默默無聞的一個人站在球場邊上,看著他們好像毫不費力地就把球塞進了球框里,真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過我們:無論做什么事情都不能半途而廢,正在這時哥哥也來安慰我:不要急,萬事開頭難。過了一會,大人們叫我們小孩子走開,我不知道要發(fā)生什么事情了。
后來哥哥告訴我原來是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細地看著他們的每一個動作發(fā)球、斷球、帶球過人、蓋帽等等,看得我都驚呆了!不好,有人受傷了,哥哥叫我暫時去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個球,我鼓足勇氣朝球框里扔進去,球進了!哈哈,我居然也進球了。打球的勁兒更高了,后來有空就在哪兒玩球。
經(jīng)過一天天的練習,我的`籃球技術得到了突飛猛進,比如投三分球,帶球過人,三步上籃……比我的同齡人強多了
玩籃球真是一個非常快樂的過程,我在籃球場上不僅結交了許多志同道合的朋友,同時也增強了身體,使我的課余生活更加豐富多彩。
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