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          快樂時光作文

          時間:2024-11-29 17:44:48 時光 我要投稿

          快樂時光作文4篇(優(yōu)選)

            在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂時光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          快樂時光作文4篇(優(yōu)選)

          快樂時光作文 篇1

            在我的世界里,有許多快樂的時光,其中,學會游泳是最快樂的,也是最成功的`.在學游泳前,我從來沒有把頭浸到水里過,不過,因為要學游泳,我就要放開膽子.游泳第一課:學會浮.我們下了水,老師讓我們戴上眼鏡,手反搭在岸上,然后頭低下去,腰挺直,腳放輕松,這樣就會浮起來了.可是,我照做了,就是浮不起來.我把頭低下去,腰挺直,腳也放輕松了,但就是慢慢沉下去了.在水里可真難受,要憋著氣,搞不好,還得喝幾口水.哎,好苦!不過為了學會游泳,我忍著,努力讓自己也浮起來.浸在水里,模模糊糊可以聽見外面的聲音,水,突然變得很藍很藍.看看別人,都浮起來了,只有三個不會浮了.游泳第二節(jié)課:老師讓我們先浮,我們一個個按照老師說的動作做.老師來到我身邊,對我說:"頭低下去。⒐唬乙哺∑饋砹,我興奮了!在水里憋了好長時間."哇,你會浮了!"在我旁邊的同學對我說."其實很簡單,一定是你一個動作沒做好."我有點驕傲.老師把我拉到旁邊,讓我拉著她的手,跟剛才一樣浮起來.耶,成功了,你沒體驗過,一定不知道那時我有多開心!我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上,那時,我覺得原來游泳是那么簡單!因為那一次的成功,我對自己越來越有自信,覺得自己也變的越來越聰明了,老師教的動作,我一下就學會了.學游泳的那段時間,是我最開心的.等到夏天,我就可以開心的去水里暢游了!

          快樂時光作文 篇2

            五月里的陽光燦爛,春意盎然,想想再過不到兩個月我們就要離開學校、離開老師和同學們進入初中學習了。我站在窗前,看見小廣場上小孩子們玩耍的身影,聽見孩子們的歡聲笑語。我的思緒回到了小學六年里那開心、快樂的故事中……

            雖然我在小學度過了六年的學習時光,但是我并沒有在一所學校里度過。從一到三年級是在灣里小學學習的,之后才轉(zhuǎn)到高城山小學的。在灣里小學的三年里的我和同學們一起開心的學習,快樂的玩耍;在四年級的時候轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的高城山小學?墒怯捎谖疑眢w上的原因,沒能在開學的.第一天到校報到學習,在家里休養(yǎng)了一個多月。在我休養(yǎng)的這一段時間里,新的班主任老師經(jīng)常打來問候、關心的電話。我和好奇,為什么一次都沒有見過面的老師會如此的關心我呢?聽媽媽說,是一位年輕、漂亮的女老師。可是,將要面對新的學校,新的老師,新的同學,新的環(huán)境,我的心里始終有一些忐忑不安。

            身體康復后上學了。剛看見班主任老師——劉老師白皙的面龐,溫柔的眼神,親切的話語,細細的詢問,我心中的不安頓時消失了,感覺老師就像大姐姐似的。為了幫助我補上落下的課程,老師經(jīng)常利用課余時間給我補習、輔導,耐心的給我講解我不會的難題,使我的功課很快就迎頭趕上,在班級名列前茅。老師還鼓勵我競選大隊委員,鍛煉自己的能力,非常榮幸,競選成功了!那一刻,劉老師為我鼓掌,我的心中感激萬分!謝謝您,老師!在這三年里,當我頑皮時,老師會嚴厲的批評我;當我取得好成績時,老師會鼓勵我再接再厲,不要驕傲;使我從一個小小少年成長為一個陽光的大少年了!告訴你一個秘密哦:我長得比我們老師高了!

            在新的學校里,我還認識了許多新同學,新朋友;每天,我們一起學習、玩耍,友情每天都在增長;張宇卓就是我的朋友里最搞笑的一個了。在氣氛很緊張的時候,他總會用幽默的語言來化解。又一次,我們在操場上玩,雖說是玩,但是總是提不起勁,沒精神。這是,他一句:“路見不平一聲吼啊,該出手時就出手啊,風風火火闖九州。 币宦曂蝗缙鋪淼母,再一看他臉上還做著特別搞怪的表情,有趣極了,把大家都給逗笑了!前俯后仰,開心極了!

            快樂的時光總是過得很快,一想到我快要畢業(yè)進入一個新的學校,要離開我的老師、同學和朋友們,心中就萬分不舍。這份美好,這份快樂,我會永遠,永遠珍藏在我心中的!

          快樂時光作文 篇3

            明天就是星期三了,我們學校安排了許多活動。這是我們第一次舉行快樂日,恐怕也是最后一次了,所以我們都很珍惜這一天。

            早上,語文老師把一天的流程都說了一遍。上午玩游戲,下午吃燒烤和分享零食,晚上看露天電影。聽老師說完,我就想迫不及待地沖出去。老師又給我們講了一些注意事項和游戲規(guī)則。然后就帶著我們下去了。

            我們要比賽的游戲有三種:"蘿卜蹲"、"喊數(shù)抱團"和"各位好漢請抱拳"。這三種游戲都是考驗你的反應能力和記憶能力。老師帶著我們到指定的區(qū)域開始練習這三種游戲并挑出參賽人選

            過了一會兒,比賽就開始了。我們班挑出了六個人。參加“抱團”的有王小明、李小剛。參加“蘿卜蹲”的有吳小林、張小華;參加“各位好漢請抱拳”的有劉小紅、陳小麗。

            比賽開始了,先比賽“喊數(shù)抱團”。我們?nèi)嗤瑢W都在為他們兩個加油。但是,才玩了一局,李小剛就被淘汰了。不過,幸好王小明沒有淘汰。最后,就剩下三個人了。裁判老師說了一聲“5—4”。王小明自己站在那里,剩下兩個同學抱了起來。那兩個同學就被淘汰了,所以王小明獲得一等獎。我們都歡呼起來!

            “蘿卜蹲”游戲開始了,吳小林和張小華代表我們班上了。但是張小華沒有反應過來,所以被淘汰了。吳小林他進入了決賽并且獲得了二等獎,他高興地手舞足蹈的。但是張小華卻悶悶不樂,我們都上前去安慰他。

            “各位好漢請抱拳”也開始了,劉小紅和陳小麗上去了。我們都在為她們兩個加油打氣,最后她們兩個都獲得了二等獎。她們兩個興高采烈的。

            下午,我們舉行了“燒烤分享會”。顧名思義,就是要把自己帶的零食都和大家分享,想必老師舉行這個活動目的`應該是想讓我們學會分享。同學們把桌子提成了各種形狀:有正方形、圓形、長方形……然后上樓把椅子搬下來,下來的時候,已經(jīng)看見老師在擺小火爐,準備升火了。都烤些什么東西呢?有骨肉相連、面筋、香腸、金針菇等等。老師派了些同學和他一起烤這些東西,烤好以后再給大家送過來。當燒烤送過來時,同學們都爭先恐后地搶著吃。當然,也會給沒有搶到的同學分一些。當快結(jié)束的時候,天空突然下起了雨,這時我以為期待以久的露天電影就要泡湯。

            到晚上六點半的時候就不下雨了。我們又把椅子搬到了樓下,坐在班級指定的位置上。電影開始播放了。我們也如愿以償?shù)乜戳似饋碇v得是中國人不怕困難,遇到困難永不退縮。從這個電影里我明白了一個道理:堅持就是勝利!

            這一天就樣結(jié)束了。同學們,快樂的時光總是短暫的。當我躺在床上時,回憶今天的種種回憶,就陷入了沉思,和朋友還能有這一天嗎?讓我們好好珍惜這兩個月的美好時光吧!因為兩個月以后我們就要分道揚鑣。

          快樂時光作文 篇4

            當明媚的陽光敲醒我的朦朧,當清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開始了。

            這個愉快的“5·1”,我回了故鄉(xiāng)玩,對于我來說,那里是我的“自由之境”;氐焦枢l(xiāng),便讓我想起了我小時候在故鄉(xiāng)自由的生活,F(xiàn)在我又回來了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小時候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

            “自由之地”是一個一望無際的大草地,而且也一碧千里。我看過它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤里冬眠了。

            那里沒有大人們的訓斥,沒有老師嚴厲的批評,也沒有城市里的噪音,使我心暢愉快。我們躺在草地上,望著那湛藍的天空,凝聽著從樹林里傳來的`小鳥的歌聲,享受那涼爽的微風吹到身上,感受著大自然的氣息,更享受這自由。我們像脫了韁的馬,在草地上你追我趕,無拘無束。

            我們不僅在草地上玩耍,還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。那條河清澈見底,河底堆著許許多多的鵝卵石,那鵝卵石表面很光滑,晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗,肯定也經(jīng)過千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚兒呢!它們身上看起來是灰色的,但你仔細觀察,在陽光的反射下,就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。

            我們想捕魚,是多么的難!我們挽起褲腳,踏進清涼的溪水,可不料魚兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會兒,魚兒們才一個個探出腦袋,我趁機拿帶上的籮筐一撈,魚兒們?nèi)晃覔粕蟻砹,我高興的不得了。此時此刻,我在生活中的煩惱頓時消失在水影里了。我們在陽光下嬉戲著,站在清涼的溪水里并沒有感到一絲炎熱。

            我感覺在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福,那里讓我無憂無慮,天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活,但我也不能總是無所事是的生活,我還要上學,考個好的成績,以后出來才會是一個對祖國有貢獻的人,總比呆在大自然里做一個“野人”好。

            我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來。擁抱自然,是對一種意境的細膩品味,是對一種人生的執(zhí)著追求,是對一種希望的深切感受,也是對自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

            也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

            那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

            房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

            農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

            雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。

            紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

            也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

            那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

            房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

            農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

            雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。

            紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

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