[精華]蝴蝶作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　為了歡度第五十六個國慶節(jié)，人們在廣場上擺滿了五顏六色的鮮花，引來了如織的游人，一只只勤勞的蜜蜂和愛美的蝴蝶。

　　我和幾個小伙伴在花叢旁邊玩耍，大概是因為我穿的衣服顏色太鮮艷了吧，一只黃色帶黑色花紋的蝴蝶落在了我身上。我嚇得大叫一聲，蝴蝶飛走了，小伙伴對我說：“你可真膽小，蝴蝶吃花蜜又不吃人！”對呀，蝴蝶只吃花蜜，可它的嘴巴在哪兒呢？我怎么看不見呢？

　　想到這里，我趕緊跑回家，翻開《十萬個為什么》查看起來。過了大半個鐘頭，我終于找到了。

　　原來，蝴蝶的嘴巴是一根細長的“管子”。平時這根“管子”像蚊香一樣盤卷起來，當它飛到盛開的鮮花上時，“管子”會一下子伸展開，變得又細又長，像根針一樣，這樣蝴蝶就能吸到花朵深處的蜜汁。喝飽蜜汁后，“管子”又變成原來盤卷起來的`樣子。我們就不容易看到了！蝴蝶就靠吮吸花蜜來養(yǎng)活自己。

　　我還從書上看到，蝴蝶靠產(chǎn)卵繁殖后代�！伴L大成人”后的母蝴蝶會飛到合適的地方，比如樹枝、菜葉等產(chǎn)下許許多多的卵，蟲卵孵化后變成毛毛蟲，毛毛蟲拼命啃吃樹葉、菜葉……到了冬天，毛毛蟲便吐絲結(jié)繭變成蛹，第二年春天再變?yōu)楹�蝶�?/p>

　　這就是有五彩繽紛的翅膀，讓許多人喜歡的蝴蝶，你可千萬別讓她的美麗外表迷惑了呀，她可是農(nóng)業(yè)的天敵吆！

蝴蝶作文 篇2

　　“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普書上的長得一樣嗎？”五歲的兒子手持一本兒童科普書問我。我隨口說：“對啊!”兒子又說：“你騙我，書上說世界上有17000種蝴蝶，書上只有四幅圖片�！蔽矣终f：“哎呀，都差多了，明天我?guī)�你去博物館看看去，那兒有好多好多種蝴蝶。”兒子歡快的跳到我的懷抱。

　　第二天，我便帶著兒子來到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶，有枯葉蝶，有夢蝴蝶，還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內(nèi)，遇到了許多同我一樣帶孩子來參觀的家長。在孩子嬉戲打鬧間，我們聊了起來，聊著聊著，我們聊到了蝴蝶，我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:

　　那時父親還是一個穿開襠褲的小不點，十分頑皮。一次，我的祖父母正在田間干活，留父親一人在家，并且不讓他出門。父親沒什么好玩的東西，閑著無聊，便躺在床上仰望窗外蔚藍的天空。忽然，好像有什么東西在翩翩起舞，喔，它在變大，在變大。哦，原來是一群他不認識的漂亮小精靈。父親說，當他第一眼看見它們的時候，便愛上了它們，不禁丟下祖父叮嚀，跑出家門。只見小精靈三三兩兩地飛著，那么悠然，那么自在，父親仿佛也置身其中，隨他們飛舞�！班病�一張大網(wǎng)應聲而落，那是一群比父親大一些的孩子，他們似乎也為小精靈的美麗所打動，以至于去拿來網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過他們之后只剩下六七只可以逃脫，父親也得到了八只作為“玩具”。

　　說完父親的事，我又講起自己初中時代的事:

　　那時，學校有一門課叫做生物活動課。一次放暑假，老師給大家布置作業(yè)，要求每人制作一兩只蝴蝶標本。暑假期間，我?guī)е鴰酌�同學來到父親多年未回的'村莊，來的路上我憑借父親給我講的故事，向他們講那個村莊如何美，蝴蝶如何多。

　　可是一到那里，我們并沒有看到父親所說的“山清水秀”，“青樹翠蔓”，以及那傳說中的“小橋流水人家’’，只看見一排排北京平靜臥山腳，還有幾間小洋樓座落其間。除此之外，遠方還有幾座新舊交雜的化工廠。至于那條被父親述為“清澈見底’的小河，今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒有。罷了，我們只好向大山深處走去。一路上，草木變多了，“呀，快來看哪！蝴蝶，真的！真的！我們高興得跳起來，抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過蝴蝶并沒有多少，半天過去了，我們才發(fā)現(xiàn)8只蝴蝶，被捉住的只有5只�！皦蛄耍�回家！”我們平均每人一只。

　　回去的路上，我們在想，為什么父親“騙”我們呢?回家問父親，父親只是淡淡的說了一句，那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。

　　“我來告訴你”，一位面色沉重的人開口說話“是人們的過度索取破壞了自然。唉！”長長一聲嘆，似乎暗含比父親的話更深的哲理。

　　我說：“你怎么理解的呢?”他說:“我家是農(nóng)村的，今天特意帶閨女來市博物館看蝴蝶。”我說：“你家在農(nóng)村，走進大山不就有蝴蝶了嗎？怎么上這里來看?”他說:“山里邊的樹都被砍光了，荒地都建上了工廠，只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索，哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長嘆。

　　“爸爸，快來呀！”兒子在叫我。我告別了其他家長，來到兒子面前，他指著一件蝴蝶標本對我說:“這個標本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣�！蔽乙豢凑媸俏业拿�字，奇怪，我的名字很獨特，應該不會重名，怎么會出現(xiàn)在這里？帶著這個大大的問號我回家了。

　　晚上睡前，我一直在思考這個問題。哦！想起來了！在初中那次交作業(yè)后，老師曾著重表揚我，說我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?

　　唉！新問題來了，蝴蝶到底是怎么了，人們到底是怎么了？莊周曉夢迷蝴蝶，是人化蝶還是蝶化人�，F(xiàn)在蝴蝶沒了，人會怎么樣呢！靜思，是否在窗前還會飛來蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何時會飛來呢？答案是：在夢中……

蝴蝶作文 篇3

　　每周六我都會去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。

　　可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時烏云密布，刮起大風，眼看著就要下雨了。

　　左右望望，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一個公交車站臺，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺，豆大的雨滴就落了下來。就在此刻，一個清脆的聲音從站臺廣告背后傳來：“奶奶，我來了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭看去，原來站臺背后有一位坐著輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發(fā)上已閃著幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿布的臉上正露出些許焦急的`神情。老奶奶聽到這喊聲，好象知道是誰來了，臉上頓時露出笑容。

　　只見走來的是一個十三四歲的小姑娘，長得挺清秀的，一頭黑黑的長頭發(fā)扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。

　　哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱呼她挺合適。

　　“粉色蝴蝶”來到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶，您怎么又一個人出來了呀？我不是跟您說好的，要是您想出門就打電話給我，讓我陪著您。”“粉色蝴蝶”邊說邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細觀察一下，我發(fā)現(xiàn)這祖孫倆長得真像。

　　真沒想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個人住的……我正想著，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽到了祖孫倆的談話——

　　“奶奶，以后可不許您一個人出來！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了�！�

　　“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說你上了初中，學習就更忙了�！�

　　“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應該的呀，不會耽誤學習的�！�

　　“可是，你每個周末都陪我去醫(yī)院，耽誤了你不少鋼琴課�，F(xiàn)在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來照顧我，你的父母知道嗎？”

　　“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”

　　聽她們兩人說著說著，雨很快就停了。

　　躲雨的人個個行色匆匆，他們陸陸續(xù)續(xù)地趕來，又幾乎同時離開。其間，粉色蝴蝶也推著老奶奶有說有笑地走出老大房超市。

　　望著祖孫倆遠去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長年累月卻是萬分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。

　　粉色蝴蝶，真是一個美麗善良的好女孩！

蝴蝶作文 篇4

　　時間過可得真快呀，轉(zhuǎn)眼一個月到了。今天一早我們便去青少年活動中心去學習。一到那邊就開始上課了，其中最令我難忘的是美麗的蝴蝶這一課。

　　只聽老師對我們說；“今天我們來學習做蝴蝶標本�！闭f著拿出一張紙對我們說；“先把這張紙正面的兩條雙面膠膠帶撕掉后就可以貼翅膀了。說完就讓我們開始做了。我接過老師給的材料后想：先干什么呢？對先剪蝴蝶的'身體。想著便拿起剪刀剪了起來。大約過了兩分鐘后我剪好了。我拿起鑷子夾住蝴蝶身體準備把蝴蝶翅膀貼在紙上�？晌見A起蝴蝶蝴蝶翅膀過幾秒就掉了，但我沒放棄，又把翅膀夾起來了，這次我夾的緊，沒有掉，我終于把蝴蝶翅膀貼在了紙上。接下來該貼觸角了。我拿起鑷子小心的夾起觸角剛要貼上去這時有同學對我說：“我已經(jīng)做好了，看。”我正要看，手一松觸角掉了下來壞了。我悶悶不樂地看其他同學做。

　　時間過得好快呀，轉(zhuǎn)眼下課了，這個標本雖然失敗了，但我并沒有難過。人生本來就有失敗的時候，不是嗎？

蝴蝶作文 篇5

　　在世上有許多種動物，無論強大或者弱小，都有不可估量的力量，有些動物頭腦雖不發(fā)達，四肢雖不強健，但它們卻有堅強的意志和無畏的精神。

　　有一次，我去植物園，在被眾多植物的美艷，奇特所置得眼花繚亂時，我卻被一只奄奄一息的動物所吸引，那是一只蝴蝶，一只傷殘的蝴蝶它躺在地上，翅膀微微顫抖著，它好像在用最后的渴望的目光看著這美麗的大千世界。我對蝴蝶頓時起了同情心，看著它便開始想：這可能是一只年幼的蝴蝶，才剛剛成為一只小蝴蝶就將要死在這片“百草園”內(nèi)了，真是太可惜了�？伤�已經(jīng)奄奄一息卻仍用它那瘦弱的翅膀微微扇動，可能是未完成畢生的心愿而感到遺憾吧，生命真是頑強啊。這是我再蹲下來仔細的看它，透過那微弱的目光我似乎看到它正在用一種乞求援助的目光看著四周�？吹竭@，我便伸出手把它托起來而它并沒有敵意似的用盡力氣拼命扇動翅膀，我想它可能是知道自己已經(jīng)沒有希望了，不想再做無用的掙扎了，好好“享受”這寧靜的，即將飛往更高更遠更闊的天堂的最后時刻了吧，或許是信任吧，信任往往會創(chuàng)造出一種境域的奇跡，使我忘乎一切，仿佛這個世界上只有我和它的存在，是我為它打開了殘酷的死亡前的最后的心靈相通的情境。我頓時感到一個弱小的火種即將熄滅的凄涼悲愴之情。霎時間，那只蝴蝶不再動了，我才認識到那是生命的頑強，堅強的.意志和無謂的精神。它真值得我去學習，人生在世幾何多，人一生總歸會死的，更何況是動物，總要的是你如何看待死亡，是啊，面對殘酷冷漠的死神做什么都是無用功，不同的只有面對死神的態(tài)度罷了，蝴蝶面對死亡是用一種積極樂觀的態(tài)度，用自己堅強的意志，無畏的精神和死神所最后的斗爭，盡管無濟于事。我想這就是態(tài)度了吧。

　　人生在世有多少悲愴，絕望置之你于死地；又有多少喜悅，快樂使你激動不已，心情一漲萬丈高，卻不曾想低谷時一落千丈。置之死地有人能后生，有人不能后生，這相比就是面對死亡的態(tài)度不同了吧，所以有人名垂史冊，永不腐朽，有人遺臭萬年，這是人生在世的區(qū)別了，如果那只蝴蝶是人那它已名垂史冊了。

蝴蝶作文 篇6

　　“五一”節(jié)前夕，學校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”，得知這個消息，我興高采烈地去觀看。

　　來到展覽館，我被眼前擺放的蝴蝶標本驚呆了，那么多的蝴蝶，一只有一只的身姿，一只有一只的色彩，難怪他們被人們喻為“會飛的花朵”，我覺得一點兒也不過分。

　　不知不覺中，我擠進人群，來到介紹蝴蝶的展覽廳，真是不看不知道，一看讓我大開眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種，分布在世界各地，其中亞馬遜河流域和中國的`橫斷山脈最為豐富。

　　隨著人流，我繼續(xù)往前移步�！鞍�，什么蝴蝶這么漂亮！”定睛一看，那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍色的亮光，看完介紹我才知道，這就是世界上公認最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外，哥倫比亞國蝶、夢幻月光蝶、馬來西來國蝶（翠葉鳳蝶）、日本國蝶（大紫蛺蝶）、巴西國蝶、歡樂女神蝶……都給我留下了很深的印象，當我看到有“飛行王子”之稱的——王子斑蝶，世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時，我真是留戀忘返，不想再挪半步了。

　　晚上，我做了一個美夢，自己也變成了一只蝴蝶，在萬花叢中與伙伴們翩翩起舞……

【蝴蝶作文】相關(guān)文章：

抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08

(經(jīng)典)蝴蝶的作文08-16

（經(jīng)典）蝴蝶的作文08-22

[經(jīng)典]蝴蝶的作文08-15

（精選）蝴蝶的作文09-20

蝴蝶作文[經(jīng)典]10-28

[經(jīng)典]蝴蝶作文10-26

蝴蝶作文（經(jīng)典）11-22

蝴蝶的作文03-13

蝴蝶的作文03-14