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我成功了作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文1
“我成功啦，我成功啦�！蔽艺驹诮K點(diǎn)線上大喊大叫，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著。什么？你問(wèn)我為啥大叫呢？這件事還得從頭說(shuō)起。
今天中午，我剛吃完飯到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們鬧哄哄的，我問(wèn)好朋友小胖發(fā)生什么事了？他說(shuō)：“今天下午最后一節(jié)課比賽跑。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這不是自相殘殺嗎？”不斷傳來(lái)同學(xué)們的聲音。
“丁零、丁零”最后一節(jié)課開(kāi)始了，校長(zhǎng)發(fā)出命令：“每個(gè)年級(jí)選一個(gè)當(dāng)代表�！贝蠹伊⒖滩蛔雎�，“劉可，你去當(dāng)代表�！薄鞍 ��！睕](méi)辦法，師命難為，我不情愿的走向起點(diǎn)線，學(xué)奧運(yùn)健兒運(yùn)動(dòng)著身子。
代表選齊后，只聽(tīng)“準(zhǔn)備，砰——�！贝蠹叶枷蚣频�'“飛”了出去，只有我還愣著，過(guò)了一小會(huì)兒，我才跑出去。忽然，我想起老師的話：“開(kāi)始要慢跑。”可我一開(kāi)始就落到了最后一名，太丟人了吧。我來(lái)個(gè)“乾坤大旋轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)到另一個(gè)跑道上，而且一下子超過(guò)了兩位同學(xué)。沖過(guò)終點(diǎn)線這個(gè)理想始終激勵(lì)我向前沖。我的手一直上下擺動(dòng)著，人們好象看見(jiàn)了一個(gè)“千手觀音”。我越跑越快，汗如雨下。但我速度越來(lái)越快，好像我在飛最后20米，我的前面還有一名同學(xué)。終于，我超過(guò)了他，取得了勝利。
我站在線上大喊：“我成功啦！”
我成功了作文2
星期五在上科學(xué)課時(shí)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，“把兩個(gè)手指分別泡在冷水和熱水里，然后趕快按在桌上，感覺(jué)一樣嗎？”
我一回到家就開(kāi)始寫作業(yè)。到了星期六，上午我寫完了作業(yè)，就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我事先準(zhǔn)備了：一杯冷水，一杯熱水。我同時(shí)把左手食指放入熱水杯里，右手食指放入冷水杯里，又同時(shí)把兩食指猛地按在桌上�！斑祝趺粗挥凶笫质持赣懈杏X(jué)，右手食指沒(méi)感覺(jué)呢？我說(shuō)。爸爸說(shuō):“要用冰水替代冷水因?yàn)楸臏囟缺茸雷拥臏囟鹊秃芏��！蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞睦鋬鍪依�。過(guò)了十幾分鐘，我把那杯涼水拿出來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想，這次該成功了吧？果真這次成功了。我的'感覺(jué)是：把手指放入冰水中，再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很熱；把手指放入熱水中，再放到桌子上會(huì)感覺(jué)很涼。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論得出：桌子的溫度是一樣的。之所以兩個(gè)手指有不同的感覺(jué)，是因?yàn)樵瓉?lái)所處的溫度不同。兩個(gè)手指一個(gè)是冷，一個(gè)是熱。放在普通的環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了！這個(gè)成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺(jué)真好呀！
我成功了作文3
上學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們一分耕耘一分收獲，我覺(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì)，就那我學(xué)自行車來(lái)說(shuō)吧，就讓我在不斷練習(xí)中收獲成功的喜悅。
一天下午，我一個(gè)人在廣場(chǎng)學(xué)自行車，首先我用兩手緊緊的'握住自行車的車把，左腳踩上左邊的腳踏板，右腿抬高準(zhǔn)備跨上自行車，可是沒(méi)想到右腿抬的不夠高，把自行車給踢倒了，我自己也跟著摔倒了，我連忙手一撐腳一踮，猛得爬了起來(lái)，感覺(jué)腿膝蓋火辣辣的疼，我低頭一看，膝蓋上的皮都擦破了，還流著血鮮紅的血呢！
可是我并沒(méi)有前功盡棄，吃一塹長(zhǎng)一智，我先來(lái)到一個(gè)大石頭旁，我踩著石頭上了自行車，我努力地蹬著腳踏板，但沒(méi)走幾步，車子像個(gè)不聽(tīng)話的驢一樣，搖頭晃腦，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔了一個(gè)四腳朝天，可我并沒(méi)有灰心，最后終于跌跌撞撞的走出了幾步，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，可是我該怎么下車呢？經(jīng)過(guò)我百般的折騰，終于想到了一個(gè)不好不壞的點(diǎn)子：摔下來(lái)。我越蹬越慢，讓車子慢慢的滑行，慢下來(lái)了，慢下來(lái)了，只聽(tīng)撲通一聲，我連人帶車摔下來(lái)了，還好，沒(méi)什么大礙，我爬起來(lái)拍拍身上的土，幸虧腿沒(méi)有摔破只是腿有點(diǎn)麻。
學(xué)自行車我雖然受了點(diǎn)皮肉之苦，但我獲得了成功的喜悅，我也從中明白了一個(gè)道理：成功不容易，但只要經(jīng)歷反復(fù)的折騰，一定會(huì)成功！
我成功了作文4
這時(shí)，我的肚子“咕，咕，咕。”地響著，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水，靈機(jī)一動(dòng)，我不是會(huì)游泳嗎?我可以下海叉魚(yú)。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹(shù)，我站在較細(xì)的樹(shù)枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的'樹(shù)干，雙腳用力一踩，一枝樹(shù)叉掉了下去，我又去踩樹(shù)根。樹(shù)叉找到了，也應(yīng)該下海去叉魚(yú)了吧，大概過(guò)了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚(yú)，魚(yú)也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開(kāi)看，火柴濕了，我靈機(jī)一動(dòng)想起老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)你身上沒(méi)有打火機(jī)和火柴時(shí)，可以用鏡取火。”我烤好魚(yú)，吃了以后，有了新想法。
突然想到了，我出來(lái) 游時(shí)，帶了一個(gè)手機(jī)，我從衣袋里拿出手機(jī)，想打個(gè)警察叔叔求救，可是手機(jī)沒(méi)信號(hào)。
我眼睛一亮，看見(jiàn)一艘船正往前航行，我趕快脫看打風(fēng)衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國(guó)際求救信號(hào)，然后，趕忙爬上一棵高大的大樹(shù)的頂峰，把大風(fēng)衣掛在最高處，并在樹(shù)上顯而易見(jiàn)的地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀!救命呀!”最后，我被船上的警察救回去了。
我興奮地說(shuō)：“我成功了!”
我成功了作文5
耶！我終于成功了，這次，我終于完美地投進(jìn)了一個(gè)三分球，我高興得比吃了蜜還甜呢！差一點(diǎn)飛上天了。
這天，我高高興興地來(lái)到了籃球場(chǎng)上，籃球老師讓我們來(lái)投三分球，我瞬間低下了頭，暗暗想道：唉！這兩學(xué)期里我一直在練習(xí)三分球，卻怎樣也投不進(jìn)去，如果我投不好，那同學(xué)們會(huì)不會(huì)紛紛來(lái)嘲笑我呢？我仿佛看到了以后我每次來(lái)到籃球場(chǎng)上都會(huì)被笑話的場(chǎng)面，想到這，我更不想投了，默默地站到了最后一名。但是當(dāng)我看到前面幾個(gè)比我厲害的大哥哥都沒(méi)投進(jìn)去的時(shí)候，也就沒(méi)那么害怕了。
輪到我上場(chǎng)了，我雙腿微微彎曲，左手托住球，右手穩(wěn)穩(wěn)地拿起球，猛地投了出去，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐，形成了一個(gè)空心的三分球。我高興的立刻蹦了起來(lái)，心想：太好了，這兩學(xué)期的努力最終還是沒(méi)有白費(fèi)！就像老師所說(shuō)的，你只有努力地付出，才會(huì)得到豐厚的'回報(bào)。想到這，我已經(jīng)高興得不由自主地流下了淚水。
我一口氣跑回了家，告訴了爸爸、媽媽和姐姐，他們?yōu)槲业倪@一舉動(dòng)而感到驚訝之余，也打心眼里為我高興，露出了欣慰的笑容。
我成功了作文6
第一天
今天中午，媽媽給我一些綠豆，我把綠豆放到碗里泡上，到了晚上，我去看我的豆寶寶，我發(fā)現(xiàn)它們都喝飽了，肚子圓圓的。我又把它們放到一個(gè)圓筒里，我先鋪上一層薄薄的海綿，又放上豆寶寶，又放上一層海綿，沖了一遍水，這才放到桌子上。
第二天
今天一早，我迫不及待地去看我的豆寶寶們，它們一夜之間睜開(kāi)了綠色的外衣，長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的小白牙。我又給他們換了水。我對(duì)豆寶寶們說(shuō)：“你們快快長(zhǎng)大，快快發(fā)芽！”
第三天
今天，我看見(jiàn)豆寶寶的小芽比以前長(zhǎng)了許多，我又小心地給他們換了兩次水。我拿尺子給它們量了量有兩厘米長(zhǎng)，有的豆寶寶已經(jīng)脫皮了。它們互相擠在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
第四天
今天我起床就去看我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)它們的`小芽有的長(zhǎng)5厘米，有的長(zhǎng)6厘米。它們大部分已經(jīng)脫下綠油油的寶寶服。另一頭長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的葉子，有的綠豆芽已經(jīng)變成紫色的了。我給它們換了三次水，筒上面蓋了一條干凈的毛巾。
第五天
今天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽的莖長(zhǎng)得又長(zhǎng)了許多，有的長(zhǎng)10厘米，有的長(zhǎng)11厘米。上邊長(zhǎng)得兩片綠葉像一把小剪刀一樣，綠豆芽的根都朝下長(zhǎng)著，根部還長(zhǎng)了許多小須。有的豆芽還像小蛇一樣。晚上，我們?nèi)颐牢读艘活D炒豆芽。我覺(jué)得還是自己生的豆芽好吃。
通過(guò)生豆芽的過(guò)程，我知道生豆芽是離不開(kāi)水的，還知道了無(wú)論做什們事情都應(yīng)該仔細(xì)觀察。
我成功了作文7
星期六，我和李昂等子路小學(xué)的一些小記者到位于龍城廣場(chǎng)東側(cè)的麥肯姆餐廳門前，參加濮陽(yáng)市“麥肯姆杯”小記者才藝大賽。
參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽可激烈了。同學(xué)們有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫蘆絲、還有的朗誦了優(yōu)美的詩(shī)歌。
我朗誦的是兒童散文詩(shī)《沙灘上的童話》。比賽開(kāi)始前，我非常緊張，生怕自己講不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳！這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“兒子，你已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，現(xiàn)在要相信自己，要勇敢有自信！把頭抬起來(lái)，聲音再洪亮些，把詩(shī)歌中的感情表達(dá)出來(lái)，你是最棒的'！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我緊張的心慢慢地平靜下來(lái)，又有了信心。是啊，散文詩(shī)我已經(jīng)背的非常熟練，那一詞一句也早就深深地印在我的腦海中，再加上媽媽為我精心挑選的配樂(lè)，每一次練習(xí)連我自己都會(huì)被感動(dòng)呢！該我上場(chǎng)了，我抬起頭，邁著堅(jiān)實(shí)的步子走上舞臺(tái)，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，開(kāi)始朗誦起來(lái)……我的表演得到了大家的熱烈的掌聲，我成功了！
比賽結(jié)束了，評(píng)委老師宣布比賽結(jié)果，我和我班同學(xué)李昂雙雙獲得了特等獎(jiǎng)，還得到了獎(jiǎng)品——麥肯姆的餐劵�？粗@些餐券，我想：雖然是幾張餐劵，但這凝聚著我多少心血呀！周五晚上，我一遍又一遍地練習(xí)背誦，背誦了足足一個(gè)小時(shí)。周六，我六點(diǎn)多鐘就起床了，起床之后我又一遍又一遍地練習(xí)，直到比賽前的五分鐘我和媽媽還在廣場(chǎng)上練習(xí)呢。這次得了冠軍，我終于明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正意義。我以后會(huì)更加努力。
我成功了作文8
今天，我和媽媽一起去逛超市。
我正不知買什么好，突然看見(jiàn)了貨架上有一包紅色的袋子，十分引人注目。我走近一看，袋子上寫著“大海的味道”。我很好奇，于是我問(wèn)媽媽說(shuō)：”媽媽，海的味道是什么？”媽媽說(shuō)：“這是蝦片，我們帶回去，炸蝦片好不好？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！“
到了家，我迫不及待地把“大海的味道”打開(kāi)，一股濃濃的'蝦味迎面撲來(lái)。我倒了一些蝦片到碗里，仔細(xì)觀察起來(lái)，這些蝦片五顏六色，有的像青蘋果一樣綠，有的像云朵一樣白，有的像橙子一樣黃，漂亮極了。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)這些圓圓的蝦片硬硬的，看起來(lái)根本不能吃的樣子。
開(kāi)始炸蝦片了，媽媽把油倒入鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，油起了一圈泡泡，小泡泡們?cè)阱伬餁g快地跳起舞了，過(guò)了一會(huì)，它們跳累了，又安靜了下來(lái)。媽媽說(shuō)可以放蝦片了。我把透明的蝦片放入鍋，蝦片居然在鍋里隱身了，過(guò)了幾秒。蝦片突然展開(kāi)來(lái)，就像一朵美麗的白花。我趕緊把蝦片撈起來(lái)，可是蝦片四周有些發(fā)黃，我嘗了一口，好苦�。槭裁催@么苦呢？原來(lái)我撈得太慢，火又太猛了。不過(guò)我并不氣餒，重新再來(lái)一次。這次我把火關(guān)小些，放入來(lái)五顏六色的蝦片，這次終于成功啦！鍋里開(kāi)出了美麗的大花。
我把這盤蝦片端到桌上和家人一起分享�？粗蠹医蚪蛴形兜爻灾r片，我心里高興極了。我想，這就是成功的味道吧！
我成功了作文9
今年暑假，我學(xué)會(huì)了做飯。
看著媽媽下班后還要急著做飯，我覺(jué)得她很辛苦，要是我能幫他該多好呀。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽欣慰地說(shuō):“好呀！那你就先從最簡(jiǎn)單的炒米飯開(kāi)始吧�！�
媽媽先拿出雞蛋、香腸、黃瓜。我把雞蛋打好攪勻，把黃瓜洗好，該切黃瓜了，我拿起菜刀想象著媽媽切菜的樣子切，但一刀下去不是切偏了，就是黃瓜差點(diǎn)掉在了地上。無(wú)論如何以而且不好，無(wú)奈只好求助媽媽。媽媽告訴我切的時(shí)候要按這黃瓜、貼著手切。我按著媽媽說(shuō)的去做，但總是不敢貼著手且，生怕切到自己的手，結(jié)果切出來(lái)的還是不理想。切香腸的時(shí)候我小心翼翼地試著將刀貼著手切，別說(shuō)這次切出來(lái)的形狀好看多了。終于切完了，我的手腕也累得抬不起來(lái)了，這讓我更體會(huì)出媽媽做飯的辛苦。
所有的準(zhǔn)備原料都做好了。媽媽先幫我把火打開(kāi)，我把材料一次放進(jìn)去，不一會(huì)我的'炒米飯做好了。媽媽對(duì)我做的飯很滿意，看到自己的勞動(dòng)成果，我的一切心苦都拋到九霄云外了。
這次做飯讓我明白，無(wú)論何時(shí)只要努力去做一定會(huì)成功。雖然做的過(guò)程很辛苦，但成功的喜悅帶給我的快樂(lè)更多！
我成功了作文10
成功，是每個(gè)人所向往的。但是，有些人想成功，又怎么也做不到。只有極少人才能做到，因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受狂風(fēng)暴雨，因?yàn)槌晒Ρ仨氉哌^(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語(yǔ)言班，一上臺(tái)就掉眼淚，非常之膽小，但是經(jīng)過(guò)了兩年的訓(xùn)練，在四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)鼓起勇氣，上過(guò)一次大舞臺(tái)。那天晚上，正是五月一日勞動(dòng)節(jié)，在市政廣場(chǎng)舉行了一次大型的文藝晚會(huì)。其中，有我的一個(gè)節(jié)目，是朗誦。那天晚上，我的心情是緊張的，又是激動(dòng)的。我快要上舞臺(tái)時(shí)，媽媽一再叮囑我一定要把音讀準(zhǔn)，郎誦要豐富的'感情。不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在人山人海，水泄不通的舞臺(tái)上展示自我，臺(tái)上的每一盞燈都照射著我，臺(tái)下的每個(gè)人都關(guān)注著我，使我心里越來(lái)越緊張。看著五顏六色的燈光，我心里越來(lái)越激動(dòng)。看著媽媽在臺(tái)下不停得給我拍相，我要感到十分的自豪�？粗蠋熢谂_(tái)下不停地向招手，心里別提有多興奮。終于，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我以洪亮的聲音，而且富有感情，完美地郎誦了一篇詩(shī)歌。觀眾給了我熱烈的掌聲，我下臺(tái)之后，飛快地跑到媽媽身邊，說(shuō)的第一句話就是：“媽媽，我成功了……”
回憶往事，歷歷在目，這件事，讓我懂得了想見(jiàn)彩虹，必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦，才能迎接明天的快樂(lè)。只有不怕今天的失敗，才會(huì)有明天的成功！
我成功了作文11
我過(guò)9歲生日那天，奶奶送給我了一輛自行車，于是我決定學(xué)騎自行車。
一個(gè)周六的上午，我拉著爸爸教我騎自行車。一開(kāi)始，自行車上笨拙的我，雖說(shuō)坐上去了，可車頭都控制不住，總害怕摔跤，騎起來(lái)歪歪扭扭，橫沖直撞。越害怕摔跤就越摔跤，把腿都摔破了。我坐在地上“哇哇”大哭，沖爸爸嚷嚷道：“我不學(xué)了，這也太難了�！卑职挚闯隽宋业男乃迹业念^嚴(yán)肅地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不能半途而廢，堅(jiān)強(qiáng)些，不要灰心，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持，你一定能行的.，我在后面幫你扶著，保證你不會(huì)再摔跤。”有了爸爸的保證，我再一次學(xué)起來(lái)，這次比以前平穩(wěn)多了。就這樣平衡地騎了好幾圈。
爸爸看我騎得很好了，就偷偷地松了手，我卻不知道，還在騎著，還說(shuō)：“爸爸，你千萬(wàn)不要松手，我會(huì)摔的�！闭l(shuí)知等我騎回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸卻在原地站著，爸爸笑著夸我是個(gè)聰明、勇敢的孩子，我高興的蹦了起來(lái)，笑得眼睛都成了彎彎的小月牙�？粗壬系膫�，雖然很疼，但我也很自豪，因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)傷換來(lái)了一種收獲，值！
當(dāng)上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在談?wù)撟约哼@個(gè)周末都收獲了什么。有人收獲了友誼，有人收獲了勇氣，而我收獲了成功。
我成功了作文12
前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他�！甭�(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P(yáng)我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的`確可以用“鬼畫桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結(jié)構(gòu)歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫無(wú)力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(zhǎng)當(dāng)然更急，自己怎么寫還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過(guò)）處練習(xí)書法，因?yàn)槔蠋熃痰煤煤臀业呐�，我的字很快有了小改進(jìn)，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這么好的字嗎？
此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負(fù)！
幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！
我成功了作文13
成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅，在我成長(zhǎng)的道路上，成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，要說(shuō)最難忘的，就數(shù)那次釣魚(yú)的.經(jīng)歷了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸來(lái)到魚(yú)池邊釣魚(yú)，爸爸先拿出餌料，麻利地撒進(jìn)水里。接著，遞給我一根魚(yú)竿，并幫我調(diào)好浮漂，掛上蚯蚓。我學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)竿拋了出去�，F(xiàn)在只等魚(yú)兒上鉤了，十幾分鐘過(guò)去了，這些魚(yú)好像故意在跟我作對(duì)似的，就是不上鉤。我實(shí)在是等得不耐煩了，便去一旁菜地里捉螞蚱。沒(méi)想到等我回來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)，我真后悔，不應(yīng)該像小貓那樣釣魚(yú)，我又重新?lián)Q好蚯蚓，拋到水里繼續(xù)釣魚(yú)。大約過(guò)了十五分鐘，我的浮漂突然動(dòng)了一下，我知道有魚(yú)兒上鉤了，正竊喜時(shí)，浮漂又浮上來(lái)了，等我提起魚(yú)竿，魚(yú)兒早已沒(méi)了蹤影。我有些著急了，便去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“等魚(yú)上鉤要有耐心，一定要讓它咬住魚(yú)餌后再拉，提早了魚(yú)兒就會(huì)被嚇跑，只要做好這點(diǎn)就一定可以釣到魚(yú)。”我試著按照爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)兒，一條足有巴掌大的鯽魚(yú)被我拉出了水面。我高興得手舞足蹈，大聲地喊著：“我終于成功啦！我終于釣到魚(yú)啦！”
我成功了作文14
昨天中午，我們舉行了手抄報(bào)評(píng)選。
一上課，老師手里拿著一摞手抄報(bào)面帶笑容地走上講臺(tái)：“這節(jié)課我們舉行手抄報(bào)頒獎(jiǎng)儀式�！蔽倚睦锸志o張，因?yàn)槲也恢雷约恨k的手抄報(bào)能否通過(guò)老師的評(píng)選。老師先公布了獲得三等獎(jiǎng)的名單，里面沒(méi)有我；接著老師又公布了二等獎(jiǎng)的獲得名單，還是沒(méi)有我。這一下子我坐不住了：到底我是得了一等獎(jiǎng)還是根本就沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢？我忐忑不安地想著。正當(dāng)我沒(méi)有主意的時(shí)候，坐在我前面的湯濟(jì)陽(yáng)回過(guò)頭來(lái)悄悄告訴我：“馬駿，剛才我在講臺(tái)上看到你是一等獎(jiǎng)。”“我是一等獎(jiǎng)！”我立刻有了勁，豎起耳朵等著老師宣布一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單�！耙坏泉�(jiǎng)，馬駿……”啊，一等獎(jiǎng)里真的有我！我三步并作兩步走上講臺(tái)，高興地從老師手里接過(guò)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的小貼畫。
手捧貼畫，回到座位上，可我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我不由想起了自己辦抄報(bào)的'情景：為了辦好手抄報(bào)，我和爸爸、媽媽一起上網(wǎng)查資料，一起設(shè)計(jì)版面、插圖，真是花費(fèi)了不少的心血。爸爸為了讓我把字寫漂亮，還專門讓我在稿紙上先練習(xí)了一遍才又謄抄到手抄報(bào)的紙上。一張手抄報(bào)我整整辦了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我真的想放棄了。但是我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，今天我獲得了一等獎(jiǎng)，我成功了！
一份辛苦一份收獲，只要付出努力就可以取得成功，這是我這一次得獎(jiǎng)的最大感受。今后我還將繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上取得更優(yōu)異的成績(jī)，我堅(jiān)信我能做到！
我成功了作文15
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。我最喜歡的味道是成功的味道。
那還是一個(gè)四年級(jí)的暑假，我被媽媽送進(jìn)了游泳班，我是第一次在水中游那么久……
那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳中的蛙泳，不過(guò)，還有最后一項(xiàng)測(cè)試，用蛙泳游折返五十米，也就是一百米，我驚呆了。但是其他人都完成了，我也不可以不游吧，要是不游，我就拿不到畢業(yè)證書。我心想：好，游就游，別人行，我也行。
我向教練點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上眼鏡下水了，“開(kāi)始�！苯叹氁宦暳钕拢蚁褚恢щx弦的箭一樣飛了出去�！疤吣_，劃手，換氣�！蔽乙贿呌危叹氁贿吀f(shuō)，“好，五十米了，轉(zhuǎn)，接著向前。”教練興奮極了。因?yàn)槲覍⒁晒α恕２缓�，大約在最后二十米時(shí)，我的呼吸漸漸變得快了起來(lái)，手腳也開(kāi)始有些麻木了，我開(kāi)始向下沉，“章煜，快起來(lái)，不行了嗎？連女生也不如吧？”教練喊道，我一聽(tīng)，斗志又回來(lái)了，心中的那一團(tuán)火又重新燃了起來(lái)。加油，再快一點(diǎn)，十五米、十米、五米，耶，我成功了。我在心中為自己吶喊，成功的感覺(jué)太棒了。
教練看著我開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，章煜，二十五秒多，你超越了我學(xué)生中的二十五人（老師一共帶過(guò)差不多三十人）�！碧昧耍 蔽姨似饋�(lái)，自豪地拿過(guò)了我的.畢業(yè)證書。
成功的味道太美好了，我想一直品嘗她的滋味
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