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          珍惜時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-11-28 14:43:21 珍惜 我要投稿

          [經(jīng)典]珍惜時(shí)光作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)光作文,歡迎大家分享。

          [經(jīng)典]珍惜時(shí)光作文

          珍惜時(shí)光作文1

            時(shí)間如同一把刀,能夠一點(diǎn)一點(diǎn)刮去我們兒時(shí)的那些幼稚想法。我想這件事應(yīng)該沒有人會(huì)去否認(rèn),而我也一樣,如果要問為什么我也會(huì)這樣想那就得從我小時(shí)候說起了。

            記得我上幼兒園時(shí)一直有個(gè)想法,那就是小學(xué)才是最好的,因?yàn)樯狭诵W(xué)我就可以熬夜,還可以和自己的朋友一起出去玩?赡苁且?yàn)槲夷菚r(shí)還年少無(wú)知,不懂得長(zhǎng)大后的艱苦,還認(rèn)為大人們對(duì)長(zhǎng)大后的生活的抱怨都是因?yàn)樗麄兊牟粯酚^導(dǎo)致的。所以幼兒園時(shí)我總會(huì)趁著戰(zhàn)隊(duì)去食堂那段時(shí)間,望望遠(yuǎn)處的一實(shí)小,想象著我在那座學(xué)校中放肆的奔跑,寫著令人好奇的作業(yè)的樣子。但直到我上了小學(xué)后,我才意識(shí)到我幼兒園時(shí)的那些想法是多么的可笑幼稚,每天的作業(yè),無(wú)盡的考試,刻薄的老師,都使我開始懷念我的幼兒園生活。

            當(dāng)我可笑的想法仍未停止出現(xiàn),三年級(jí)時(shí)的我還曾有我永遠(yuǎn)喜歡和爸媽待在一起,我永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)上自己的房門。這樣的`想法。也許是因?yàn)槲夷懶〉脑虬,這種想法幾乎貫穿了我整個(gè)三年級(jí),對(duì)這種幼稚可笑的想法又能維持多久呢?三年級(jí)一過我便對(duì)自己這種想法產(chǎn)生了動(dòng)搖,上了初中后我更是對(duì)我有房門不關(guān),和爸媽在一起很棒,這樣的想法感到可笑。要知道上五年級(jí)時(shí),我便關(guān)上了自己的房門上,五年級(jí)時(shí)我便開始享受有自己的小天地的這種感覺,上五年級(jí)時(shí),我便開始喜歡自己一個(gè)人在家。而長(zhǎng)大一些的我甚至喜歡上了自己以前最討厭的事物,那就是安靜,我簡(jiǎn)直愛死了自己在房間里趴窗臺(tái)上聽雨聲這種感覺。要知道以前的我對(duì)聽雨聲這種事情的看法只有三個(gè)字太無(wú)聊。

            這種想法大改變的是我還有許多有大想法改變,也有小想法改變,但他們都證明著時(shí)間這種東西的強(qiáng)大。但我們要知道,伴隨著改變而來(lái)的則會(huì)是更多的煩惱,苦悶,勞累以及孤獨(dú),所以,如果你還小的話,那就請(qǐng)好好珍惜自己兒時(shí)的那些時(shí)光吧。

          珍惜時(shí)光作文2

            人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!本褪墙虒(dǎo)我們要珍惜時(shí)光,和時(shí)間賽跑,走在時(shí)間的前面。要想在有限的時(shí)間里,做比別人更多的事情,那就得學(xué)會(huì)比別人更珍惜時(shí)光!

            要說這個(gè)道理的真正懂得,不得不從這學(xué)期我跟爸爸媽媽的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”說起了。本學(xué)期,爸媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班,每到雙休日,我不是坐在某個(gè)課堂培訓(xùn)就是在去下一個(gè)培訓(xùn)課堂的路上,越發(fā)覺得自己的時(shí)間很不夠用!學(xué)校周末的`作業(yè)已經(jīng)做得很緊張了,再加上培訓(xùn)班的作業(yè),雙休日根本擠不出多余的時(shí)間給我自由支配,做些自己想做的事情!為了這時(shí)間問題,我總是會(huì)莫名的煩躁,莫名的犯錯(cuò)誤,莫名的不知所措。

            直到有一天,為了這時(shí)間問題爆發(fā)了我和爸媽之間的一次大戰(zhàn)。也許是我一時(shí)腦熱,說了傷人的話,他們甩甩手說,以后再也不管我的學(xué)習(xí),那是我自己的事情,培訓(xùn)班和學(xué)校作業(yè)的時(shí)間分配都?xì)w我自己安排了!我當(dāng)時(shí)心存愧疚,但還是難掩喜悅之情,耳邊少了他們的嘮叨聲,世界總算安靜了。我先做學(xué)校的作業(yè),再做培訓(xùn)班的作業(yè),一上午就完成了。這在以前根本是不可能完成的任務(wù),直到媽媽夸我效率高的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人在心無(wú)旁騖、一心一意的境界,做任何事情才是最有效的。

            這次事件以后,我明白了珍惜時(shí)間,不是不去做那些父母要求的事情,爸媽的嚴(yán)格是為了促成日后優(yōu)秀的我;珍惜時(shí)間是要一心一意,合理安排時(shí)間。只有這樣,我們才能高效利用時(shí)間。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我改掉了很多壞習(xí)慣,上課專心聽講了,做作業(yè)時(shí)不再三心二意了,更迅速認(rèn)真了,效率也就大大提高了。做完該做的事情后,我還有不少時(shí)間可以閱讀課外書,可以和小伙伴們嬉戲,可以幫媽媽做家務(wù)。慢慢走在時(shí)間的前面了,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光,也懂得了體諒爸媽!

          珍惜時(shí)光作文3

            春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,季節(jié)的更替,也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷時(shí)間的流逝。昨天是過去的',明天是未來(lái)的,只有今天是真正屬于我們的。珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華,把握當(dāng)下,才是我們真正應(yīng)該做。

            我們正處在大好的青春年華,供我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻總有人不珍惜這大好時(shí)光,肆意揮霍這遠(yuǎn)比金錢珍貴的年華。當(dāng)這些人回憶起青春,怕是只能感慨一句:“憶往昔,負(fù)韶華,今恨自己不惜時(shí)!比粑覀儸F(xiàn)在珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,將來(lái)定會(huì)贊賞自己年少就懂得珍惜時(shí)光。

            子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭窃诰疚覀冋湎r(shí)光,教導(dǎo)我們時(shí)光易逝。說得市儈一些,若我們把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),將來(lái)必成就一番大業(yè),有金錢無(wú)數(shù),名車相伴,身處豪宅。換言之,只有我們珍惜時(shí)光,將來(lái)才能取得成功。

            青春年少,是一生中最美好的時(shí)光,但有人卻不計(jì)后果地浪費(fèi)這大好年華。有無(wú)數(shù)人在年少肆意揮霍時(shí)光,長(zhǎng)大后卻追悔莫及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比巳硕悸犨^這句話,卻總有人不把它放在心上,總想著還有大把時(shí)間供自己揮霍,卻未曾想過時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼人到中年還未成家立業(yè),這才悔恨自己年少無(wú)知浪費(fèi)了大好青春。

            昨天已經(jīng)走遠(yuǎn),明天還未曾來(lái)到,今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過去、展望未來(lái),卻唯獨(dú)忘了把握當(dāng)下,整日對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,制定了無(wú)數(shù)計(jì)劃,把未來(lái)安排的井井有序,卻從未執(zhí)行,只活在未來(lái)。還有人只懷念過去,每天拿出自己過去的成就與榮譽(yù)一次次感嘆,而不想今天應(yīng)該怎樣做才能將榮耀延續(xù)。把握當(dāng)下,才是我們應(yīng)該做的啊,我們應(yīng)該活在當(dāng)下,而不是沉浸于對(duì)過去的喜悅或未來(lái)的幻想。

            珍惜時(shí)光,是對(duì)過去最完美的總結(jié);把握當(dāng)下,是對(duì)未來(lái)最美好的憧憬。如此,才不負(fù)這青春年少,時(shí)光正好,當(dāng)下最值得把握。

            勸君:珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下!

          珍惜時(shí)光作文4

            這是怎么回事?六年級(jí)秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲!天下怎么會(huì)有這么好的事?不會(huì)又是覃老師挖的坑吧?帶著一肚子的懷疑和疑惑,我們開始了游戲。

            第一輪游戲:“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中,整個(gè)班級(jí)被分成兩個(gè)組,老生和新生杯分成兩個(gè)組,老生一組,心生一組。我是老生,當(dāng)然就得執(zhí)行老生的任務(wù):發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期教室有什么變化。“開始!”隨著覃老師的一聲令下,我飛快地環(huán)顧四周,黑板,投影儀……。不對(duì),它們一點(diǎn)都沒變,黑板依然是那塊黑板,投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵,我目光微抬,咦?我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點(diǎn)燈滅的兩根,終于找到了!我迅速地把這點(diǎn)記錄下來(lái)。我覺得天花板上是個(gè)突破點(diǎn),于是我便在天花板上找不同:電燈,電風(fēng)扇,空調(diào)……,不對(duì),這些電器看上去和幾年前一模一樣,還是那么陳舊,一點(diǎn)兒也沒有換新的.樣子。時(shí)間在一分一秒地流淌,我懷著最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原來(lái),在這個(gè)學(xué)期初,教室里新裝了窗簾。哈哈,這個(gè)變化最終還是被我找到了,我立刻將這個(gè)“世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)”寫了下來(lái)!皶r(shí)間到!”在覃老師說話的同時(shí),教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息,時(shí)間過得真快啊,就在我寫字時(shí),兩分鐘已不知不覺地過去了。

            第二輪游戲開始了,這次的題目是介紹教室。這還不簡(jiǎn)單?我一邊抬頭飛快地觀察著教室,一邊抬筆,“刷刷刷”地寫起來(lái):“在黑板的前上方,是一塊長(zhǎng)方形的投影儀……,”我文思泉涌,可是時(shí)間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去,隨著覃老師說時(shí)間到了的時(shí)候,我輕輕地嘆了口氣,在心中抱怨時(shí)間不公,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

            這時(shí),覃老師詭秘地一笑,望著憤憤不平的我們,說道:“時(shí)間過得快嗎?”“太快了,我還沒有寫完呢!”“對(duì)呀,沒想到兩分鐘竟是如此之快!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說道。是的,當(dāng)你在屋外玩耍時(shí),時(shí)間從你的衣襟旁躍過;當(dāng)你在玩電腦時(shí),時(shí)間從你的指尖滑過……

            今天,我明白了許多道理,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間!

          珍惜時(shí)光作文5

            還有一個(gè)星期不到,姐姐又要飛去遠(yuǎn)方工作了,我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時(shí)光呢?我也不是很知道怎么樣才算是珍惜,我只知道我不想浪費(fèi)和姐姐在一起的一分一秒。比如說,尋常會(huì)有的姐妹倆的吵架,我可真不想在這一周里發(fā)生。

            和姐姐相處,也跟和媽媽相處一樣,因?yàn)閭z人關(guān)系太親密了,人一親近也就容易產(chǎn)生摩擦,過去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架,不過吵完轉(zhuǎn)身就又好了,這樣的吵架更像是一種兩人相處的調(diào)劑,好像越吵關(guān)系也越近?墒乾F(xiàn)在我是一點(diǎn)也不想跟我的姐姐吵架了,因?yàn)榻憬愠D暝谶h(yuǎn)方工作,離家那么遠(yuǎn),回來(lái)一次看我一次已經(jīng)很不容易了,我要是還在跟姐姐僅有的美好時(shí)光里和姐姐吵架花去一些時(shí)間,那真是劃不來(lái)!一吵一合,至少也要花去兩三天,而姐姐這次還能待在家的時(shí)間只有一星期不到了。

            我悄悄地跑到姐姐的房間,我看見姐姐還在被窩里睡大覺,又準(zhǔn)備悄悄地出去,想著等會(huì)兒姐姐醒了再來(lái)找姐姐玩,沒想到姐姐只是閉著眼睛躺在被窩里,她輕輕地把我叫住,讓我到她的`床邊去。我也不知道是因?yàn)榻憬闾脹]回來(lái)的緣故,還是別的什么原因,我沒有像過去那樣調(diào)皮地躥進(jìn)姐姐的被窩,而是乖乖地坐在姐姐的床邊等著姐姐說話。姐姐把我的手抓在她的手心說“怎么這一次回來(lái),你好像變淑女了?已經(jīng)不想到姐姐被窩里來(lái)?yè)v亂啦?”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒說話。姐姐看我還是那么斯文,她也顯得有些放不開了,她摸到她的外套穿上坐在床上看著我,看了一會(huì)兒后把我拉到她旁邊,用她的臂彎把我摟著說“這次看起來(lái)長(zhǎng)大了嘛,這樣挺好,以后姐姐我不在家的時(shí)候,也要對(duì)爸爸媽媽溫柔一點(diǎn),替姐姐照顧好爸爸媽媽。”聽姐姐那么說,我的眼淚不自覺的就流了下來(lái),心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少,這樣和姐姐認(rèn)真聊天的時(shí)光就是和姐姐的美好時(shí)光了吧?斯文一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),我就明白了“珍惜”這一回事兒。

          珍惜時(shí)光作文6

            仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。

            回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

            跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),總覺得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

            佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。

            擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無(wú)奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的'腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

            屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

            珍惜時(shí)光,就是珍惜人生。

          珍惜時(shí)光作文7

            我正在寫作業(yè),突然聽到一陣憂傷的歌聲從屋角傳來(lái)。我向屋角望去,沒有人呀!我繼續(xù)寫作業(yè),可心中像被貓抓了似的癢癢的。那個(gè)聲音越來(lái)越小,我受到好奇心的觸動(dòng),輕輕地走到屋角,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞,便瞇起眼睛往里面看,不料卻被一陣強(qiáng)大的吸力給吸了進(jìn)去,“哇!好美呀!”我睜開眼后發(fā)出一陣驚嘆。我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,這里有嫩綠的小草,高貴的牡丹,美麗的桃花,清香的梅花……在這樣的中間坐著一個(gè)小姑娘,梅花是明亮的大眼睛,桃花是櫻桃小嘴,柳枝是隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),身穿花朵連衣裙。我走過去:“請(qǐng)問你叫什么名字?對(duì)了,我叫曉雅!蔽沂钟押玫卣f!拔摇沂谴汗媚!贝汗媚镄咝叽鸫鸬卣f!鞍?”我驚訝地下巴都快掉下來(lái),“你怎么在這里?”“唉,說來(lái)話長(zhǎng)!”春姑娘講了起來(lái):

            “我每年都要到古井邊上給孩子們講故事?山衲晡襾(lái)了,古井卻沒有了,只有許多高樓大廈,于是我就飛到樓上給孩子們講。我飛到小林家,敲敲窗戶:‘小林,我給你講個(gè)故事!适吕镉蠶Q嗎?故事里有動(dòng)畫片嗎?春姑娘,我不聽!’我搖了搖頭,失望地來(lái)到了小剛家,只見他一會(huì)兒寫作業(yè),一會(huì)兒玩手,一會(huì)兒喝水,而他爸爸不停地催他:‘快點(diǎn)等會(huì)還要彈琴呢!快點(diǎn)!’我飛呀,飛呀,孩子們不是在玩電腦、看電視,就是不抓緊時(shí)間做作業(yè),都不能聽故事,我失望極了。這時(shí),我飛到小紅家,她趴在桌子上,眼睛盯著窗戶,等待著我的.出現(xiàn)。我一進(jìn)來(lái),她十分驚喜:‘春姑娘,你終于來(lái)了,快給我講故事吧!’于是我給她講了一個(gè)又一個(gè)的故事,她聽著聽著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想,我也開心地飛走了。唉,現(xiàn)在的小孩完全失去了快樂的童年,不是沒完沒了地作業(yè),就是玩電腦、打游戲,浪費(fèi)時(shí)間……”

            聽了春姑娘的話,我的臉紅到耳朵跟,春姑娘說得對(duì),時(shí)間在我們不經(jīng)意是悄無(wú)聲息地溜走了,不珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。我們要善于利用零星的時(shí)間,做好每一件事情!

          珍惜時(shí)光作文8

            在我的記憶寶盒里,有一顆最閃爍的寶石。在我沒事的時(shí)候,我就情不自禁地回憶起那件事來(lái)。那就是我交了一個(gè)非常好的朋友。

            那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一一天,那時(shí)我們家還沒有買電瓶車,而且我媽媽還不會(huì)開車,還有一個(gè)1歲的小弟弟開著車需要她的照顧。就在那時(shí),一位叔叔帶著一位阿姨還有一位小女孩那位叔叔把車開了過來(lái),那位阿姨搖下車窗,對(duì)媽媽說:“我們帶你們一起回去吧,“我看你帶兩個(gè)小孩子也不容易,而且等公交車的時(shí)間也很長(zhǎng),這刮風(fēng)下雨的,要是把小孩子凍感冒了可不好!眿寢尓q豫了一下,說:“那好吧,麻煩你們了!”不麻煩,不麻煩!卑⒁踢呎f邊搖手。

            剛關(guān)上車門,阿姨就說:“你們家住在哪兒啊?”媽媽跟她說完住哪兒后,那個(gè)阿姨興奮地說:“我們家也住在哪耶!”“真的嗎,那我們就是鄰居了!”因?yàn)槟菚r(shí)我才上一級(jí),不愛講話,所以一路上我都沒和那個(gè)小女孩說話,直到下車的時(shí)候,我才跟她說了聲“拜拜”。

            后來(lái),我們?cè)趯W(xué)校也經(jīng)常說話,玩游戲,一起學(xué)習(xí)。這一說就是四年,這一玩就是四年,這一學(xué)也是四年。我的關(guān)系越來(lái)越近了。自從我媽加了她媽媽的微信,我們就輪流到各家去寫作業(yè),玩游戲和于一些別的事情。直到我們成了形影不離的好閨蜜。四年前,才剛剛一米出頭的`小女孩,現(xiàn)在,已經(jīng)成為了一米三多一米四的大姑娘了,我變成了一個(gè)女漢子,她變成了一位嬌嬌公主,我們都從一個(gè)內(nèi)向的小孩變了一個(gè)活潑開朗的孩子,我就像一位騎士一樣守在她身邊,只要她傷心,我安慰她,她難過,我哄她,她遇到困難,我?guī)椭?/p>

            但是,有一次,我和她因?yàn)槌臣芙^交了。雖然絕交了,但是我心里的這塊石頭還是放不下,我默默地幫助她,但是她一點(diǎn)兒回應(yīng)都沒有。我終于知道:她心中已經(jīng)沒有我了。

            那幾天,我心里一直在唱一道歌“時(shí)光一逝永不回,往事只能回味。憶童年時(shí)竹馬青梅,兩小無(wú)猜旦夜相隨!辈粌H僅只有這歌,還有朱自清的《匆匆》也在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。我覺得這次是上天給我的教訓(xùn),這次教訓(xùn)的名字就叫——珍惜時(shí)光。

          珍惜時(shí)光作文9

            初中三年的生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,像是在車站告別,充滿了太多的依依不舍,三年的生活即將分離,但和老師同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一次浮現(xiàn)在我眼前……

            燭光“晚餐”

            校園里原本處處燈光明亮,安靜得很,每位同學(xué)都在專心致志地埋頭寫作業(yè)!鞍 蓖鹑,整個(gè)校園喧嘩起來(lái),原來(lái)是停電了。這時(shí),有同學(xué)拿出了手機(jī),給教室增添了一點(diǎn)點(diǎn)光亮,大家一下子覺得教室溫馨起來(lái),便都把頭朝向了手機(jī)發(fā)出的微弱亮頭。而我雖然從臺(tái)燈的微光中感到了一些溫馨,但是,我的心情還是很焦急,因?yàn),好多好多的作業(yè)都沒有做完,這可耽誤不起呀。

            突然,我的眼睛感覺到教室里亮起來(lái)了。我的第一感覺是來(lái)電了,可猛然抬頭一看,只是桌上放上了一支蠟燭,接著,教室的左右前后點(diǎn)起了十來(lái)支蠟燦。原來(lái),是我們校長(zhǎng)為我們送來(lái)的'?粗郎系南灎T,幾個(gè)調(diào)皮的男生竟從嘴邊冒出了一句“好浪漫的燭光晚餐!”緊接著全班都發(fā)出了陣陣的笑聲。就這樣我們度過了一個(gè)“浪漫”的夜晚。

            趣味英語(yǔ)

            “安靜”這一聲呼喊像是魔咒一般,剛才還人聲鼎沸的教室迅速變得安靜無(wú)比,同學(xué)們都被嚇的不敢喧嘩。我們的英語(yǔ)老師很生氣,于是便說要提問一些問題。這是同學(xué)們最怕的環(huán)節(jié),如果答不上來(lái),那只好“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧?”老師用犀利的迅速掃了一遍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——一個(gè)男生居然還做小動(dòng)作!不用多說,這位男同學(xué)成了今天的“幸運(yùn)兒。”老師問他“What does your father do?”他不假思索地回答:My father is a dog。老師愣了一下,隨即就是一陣爆笑,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,淚都笑出來(lái)了,個(gè)別同學(xué)都笑得捂著肚子蹲在地上了。原來(lái)他一時(shí)緊張把“doctor”讀“dog”。而這位可憐的同學(xué)卻是一頭霧水,不過有一點(diǎn)是肯定的,他勉強(qiáng)逃過了一劫!

            這些歡樂的片段不斷地閃現(xiàn)在我的腦海,如顆顆珍珠不斷閃耀著光芒,永久地珍藏于心底,留下這初中生活的快樂印記。我相信在以后的日子里,這些回憶將帶給我永遠(yuǎn)的快樂!

          珍惜時(shí)光作文10

            據(jù)統(tǒng)計(jì),人的平均壽命為80歲,總的來(lái)說也不過兩萬(wàn)多個(gè)日子。在這兩萬(wàn)多個(gè)日子里,有的人拼搏一生,有的人頹廢一生,有的人平淡一生……都是同樣多的日子,差別為什么這么大呢?其實(shí),時(shí)間是公平的,只是看你有沒有牢牢把握罷了!

            在流逝的時(shí)光中,有時(shí)我們會(huì)迷茫,有時(shí)我們會(huì)惆悵,有時(shí)我們會(huì)嘆息。但是有多少這樣虛度的日子,我們就浪費(fèi)了多少的時(shí)光。

            時(shí)光很快像夜空中劃過的流星,但它比流星還要迅速啊!流星是可見的,而時(shí)光則是看不見又摸不著的。在我們尚未覺察時(shí),它早已飛逝而去,只留下我們站在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時(shí)光。

            時(shí)光老人并不是溫和的,他會(huì)在逃去如飛的日子里奪去你的容顏;他會(huì)在光陰似箭的日子里吞噬你的`光芒;他會(huì)在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的生命……

            煙花在夜空中綻放的那一秒,已經(jīng)燃盡了自己,把存在的意義展示到極致,而人們呢,在兩萬(wàn)多的日子里,能否把自己的生命的價(jià)值和意義也展示到極致?

            時(shí)光就像雨,落下就消融了;時(shí)光就像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飛散了;時(shí)光就像花,轉(zhuǎn)瞬就凋零了……但是在這白駒過隙的時(shí)光中,我們能否做到像雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,像風(fēng)一樣輕盈涼爽,像花一樣美麗芬芳呢?怎樣才能讓自己的生命更有價(jià)值,更有意義呢?這就取決于你怎樣把握和利用時(shí)間!

            人生的長(zhǎng)度我們無(wú)法改變,但是我們可以拓寬人生的寬度!高效地管理時(shí)間,合理地利用時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)更多的有價(jià)值的事情,與時(shí)間賽跑,我們就贏得了時(shí)間,這樣才會(huì)獲得成功!

            時(shí)光不是用來(lái)嘆息的,不是用來(lái)荒廢的,不是用來(lái)虛度的,而是用來(lái)珍惜的!珍惜時(shí)間不用過多的語(yǔ)言,只要你記住:流年似水,韶華易逝,莫負(fù)好時(shí)光!

            我驕傲我是中國(guó)人有你,真好!

          珍惜時(shí)光作文11

            席勒有一句名言,不知你們聽過沒有:時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。我們的生活中也是這樣:未來(lái)總會(huì)緩緩地來(lái)到,而現(xiàn)在的時(shí)間卻像離弦的箭,飛快地流逝著,當(dāng)時(shí)間過去了,一切都成形了,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,每一秒都在飛速流走。只有珍惜時(shí)間,在有生之年才能多做點(diǎn)貢獻(xiàn)呀!

            我國(guó)享譽(yù)文壇的著名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛的巨著,他之所以能成就這些血汗的結(jié)晶,跟他對(duì)時(shí)間的.珍惜也是分不開的。

            魯迅先生一生多病,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好,但他每天還是要工作深夜才肯罷休,決不浪費(fèi)一分一秒。他視時(shí)間如生命一般,他認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間與謀財(cái)害命沒什么兩樣,也正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,才使得他的光芒綻放出來(lái),如此可看出成功之途上,珍惜時(shí)間是多么重要!

            “發(fā)明大王”愛迪生也是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他認(rèn)為“人生很短,必須要珍惜時(shí)間,在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的事情!

            有一次,愛迪生在做一個(gè)試驗(yàn),他讓助手幫他測(cè)量一個(gè)空燈泡的容量。結(jié)果,過了好半天,愛迪生已經(jīng)做好了試驗(yàn)的準(zhǔn)備,但助手還沒測(cè)量出空燈泡的容量。愛迪生便生氣地對(duì)助手說:“人生太短暫了、太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,要在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的事情呀!”說著便一把拿過空燈泡,用最簡(jiǎn)便的方法測(cè)量起來(lái)。當(dāng)然,因?yàn)橹值牟徽湎r(shí)間,這個(gè)試驗(yàn)被耽擱了。由此又可看出珍惜時(shí)間的重要性,若是不珍惜時(shí)間,我們會(huì)耽誤了多少事情呀!

            在自己的生活中也是這樣的,我很小的時(shí)候也不珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)總是磨磨蹭蹭,結(jié)果每次都寫作業(yè)寫到深夜,復(fù)習(xí)功課的時(shí)間都騰不出來(lái)。一到考試的時(shí)候,只能臨時(shí)抱佛腳,看書看到大半夜才能睡覺,而第二天的困倦程度可想而知,自然考得不理想。由此,又說明了一個(gè)道理,生活中,學(xué)習(xí)上都要珍惜時(shí)間,如果不珍惜時(shí)間,在事情要來(lái)到時(shí)才臨陣“磨槍”,是不能發(fā)揮出自己出色一面的。

            由種種事例看出,歷數(shù)古今中外凡取得成就的人,無(wú)一不惜時(shí)如金。

            那么,讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)間吧,一起用最少的時(shí)間鑄就更多的光輝吧!

          珍惜時(shí)光作文12

            時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

            當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、

            時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

            以前總覺得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,

            殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了,我根本摟不過來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?

            我們既然留不住過去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書畫家文嘉,

            寫過惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

            我又望了望遠(yuǎn)方:花蕾中會(huì)開出鮮花,但美麗的'花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海,可大海還能流回黃河嗎?

            少女會(huì)變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

            這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!

            我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

           、

          珍惜時(shí)光作文13

            初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里,躲避陽(yáng)光。

            月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

            直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的。”可我,竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

            站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光。”

            我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開窗戶,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

            不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的`孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。

            是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要感受像?yáng)光般的溫暖。

            大家一致同意我的意見。我微笑了。

            那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

          珍惜時(shí)光作文14

            生活中,你懂得珍惜嗎?沒有,我們會(huì)錯(cuò)過許多,比如一些人,一些事,一些東西,一些情感……如果我們沒有機(jī)會(huì)去補(bǔ)償、去改變,不如就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)懂得珍惜,珍惜時(shí)光的短暫,珍惜知識(shí)的寶貴,珍惜自然的饋予,珍惜父母的恩情……

            記得在媽媽的教導(dǎo)中,我懂得了珍惜時(shí)光。

            那是一個(gè)晴朗的周末,媽媽給我布置作業(yè),讓我把三張?jiān)嚲硗瓿,我心不在焉的點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽出門辦事了,只剩我一個(gè)人在家,我剛拿起筆,寫了幾個(gè)字,就聽見了樓下朋友們的`叫喊聲:“快下來(lái)玩呀!”聽著聽著,我心癢癢的,去還是不去,最后,按捺不住的跑下樓去玩,玩累了,我回到家中,突然想起媽媽交代的作業(yè),我跑進(jìn)房間,拿起筆,可一看試卷密密麻麻的黑字,我又有點(diǎn)坐不住了,還有一道題,我絞盡腦汁可都想不出來(lái),我托著下巴,在草稿紙上畫小人兒,一畫就畫得起勁了,忘了時(shí)間,忘了還有試卷……時(shí)鐘敲了三聲,我才反應(yīng)過來(lái),記起三點(diǎn)電視有部好看的連續(xù)劇,我看了看桌上的試卷,心想,算了吧,不做了,明天再來(lái)做。就這樣,我打開電視機(jī),開始津津有味地看著。一看就忘記了時(shí)間,直到聽見開門的聲音,突然才醒悟過來(lái),我立馬關(guān)掉電視,沖進(jìn)房間假裝專心致志地做試卷……。

            晚上,媽媽問我,“你試卷做完沒?”這時(shí),我才想起了試卷,我吱吱吾吾地說:“沒……有……沒有……做好……”媽媽帶我來(lái)到桌前,幾張空白試卷隨著窗外的風(fēng)飄揚(yáng)著。我底下頭,臉像火燒了似的,媽媽看了看試卷,又看了看我,大概明白。它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做事情可不能這樣,明日復(fù)明日,明天何其多,時(shí)光是不等人的,你可不能總想著把事留到明天去做。這樣什么事情都無(wú)法做成。現(xiàn)在的時(shí)光是讀書的最佳時(shí)光,要好好珍惜時(shí)間!皨寢尩脑捵屛一腥淮笪,明白了很多。想到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”我也對(duì)自己所做的事后悔莫及?珊蠡诹擞衷鯓幽?要把后悔銘記在心,每天珍惜著時(shí)間,認(rèn)真做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光不等人。

            金錢可以買到時(shí)鐘,卻買不到時(shí)光,金錢可以買到商品,卻買不到恩情,所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜大自然的饋贈(zèng)。

            朋友們,一定要記住:珍惜時(shí)光!

          珍惜時(shí)光作文15

            歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了。

            應(yīng)該說,我還有一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié),我就要告別童年,再也過不著兒童節(jié)了,這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了,難道我們不該好好珍惜嗎?

            回想起以前,我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器,回到那短暫而有意義的童年去啊!小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜,總是覺得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi),今天過去了還會(huì)有明天,沒什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時(shí)間,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說:時(shí)間是永恒的,浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀,熬一點(diǎn)時(shí)間,混過去算了。以前,我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了就沒有了負(fù)擔(dān),沒有了勞累,F(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng),沒有知識(shí),就是長(zhǎng)大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此,我應(yīng)該珍惜它,珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多掌握點(diǎn)本領(lǐng)。現(xiàn)在,我想讓它回來(lái),讓時(shí)光倒流,可是,這已經(jīng)來(lái)不及了,時(shí)光是不可能倒流的。

            趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天,我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現(xiàn)在開始,我要讓我最后的`童年――這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義,過得愉快而又有樂趣。

            我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)中數(shù)字的意義,+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識(shí),在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份,讓我健康地成長(zhǎng)。

            不管我長(zhǎng)大后是當(dāng)了大官還是平民百姓,不管我以后是怎樣的生活,我始終不會(huì)忘記那金子般美好的童年!

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