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關(guān)于收獲的作文必備（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于收獲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于收獲的作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書，讀好書。我也不例外，因?yàn)?--書是知識(shí)的海洋。在書中，我獲得了許多知識(shí)，在書中，我打開了心靈的天窗。
下面，我來把我與書之間的故事一一道來：
幾年前，我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道：‘我看過的書約有100——200本。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書，影響學(xué)習(xí)，就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本，剩下的就收起來了，一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書小博士”，而今年卻落選了，我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心，但我不是一個(gè)軟弱的.人—我仍然天天讀書，和以前一樣堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑溃以跁心苁斋@知識(shí)。
我不喜歡寫作文，不是因?yàn)樽x書太少，是因?yàn)橐粋�(gè)字—太懶!我在三年級(jí)寫的幾篇作文，我覺得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文，沒有一篇出色，對(duì)比十分--不，是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天，我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國演義》的漫畫，便如饑似渴地讀起來。有二十本，結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了，我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。
是的，我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師，從易懂的故事書、漫畫到深?yuàn)W的古文、名著，我無書不看，無書不讀。它不僅是我的老師，還是我的朋友。
我親愛的書啊，我從你那里獲得了多少知識(shí)，也許你我都數(shù)不清。不過，我已明白，書是我最好的朋友。
關(guān)于收獲的作文2
今天在少年宮里我學(xué)到了不少東西，獲得了小少收獲。
在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的是制作陶泥項(xiàng)鏈，
教我們制作的是一位中年男人——?jiǎng)⒗蠋熞粴炇嘉疫�有點(diǎn)懷疑他的實(shí)力呢，但令我沒想到的是，劉老師最然看起來像個(gè)大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量�！眲⒗蠋熛冉o我們每人發(fā)了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個(gè)自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網(wǎng)球粘在五角星上，看起來非常的'美觀。
劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會(huì)兒，精致美麗的軟陶星星項(xiàng)鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項(xiàng)鏈掛在脖子上，因?yàn)樽龅谋容^美觀，劉老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一張制作陶泥的“達(dá)人卡”呢，同學(xué)們都羨慕不已。
通過這次學(xué)習(xí)讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。
關(guān)于收獲的作文3
再有幾天我們就要開學(xué)了，但是在開業(yè)前我們都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)，對(duì)有的同學(xué)來說，軍訓(xùn)是困難的，但對(duì)于同學(xué)來說，軍訓(xùn)是簡(jiǎn)單的。
對(duì)我而言，軍訓(xùn)還算輕松點(diǎn)，在這四天的軍訓(xùn)當(dāng)中，我不僅練好了體質(zhì)，還交了三位朋友，對(duì)于我而言，軍訓(xùn)不僅僅是為了鍛煉，也是個(gè)可以交朋友的機(jī)會(huì)。在大家或同學(xué)有困難的時(shí)候，我們可以去幫助他帶大家都處在困難的環(huán)境下，大家可以互相鼓勵(lì)，互相幫助。在軍訓(xùn)期間，有一次我差點(diǎn)暈倒。就是教官讓我坐下休息了。在軍訓(xùn)中，我覺得軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉，還是對(duì)我們一直的一種考驗(yàn)。如果你能夠堅(jiān)持到最后，說明你的體質(zhì)就很好，如果你堅(jiān)持不到，最后就說明你的體質(zhì)不行。沒有一個(gè)好的身體就不能好好學(xué)習(xí)，如果不弄好學(xué)習(xí)，我們就會(huì)沒有成績(jī)，對(duì)于我們而言，成績(jī)就是對(duì)我們最好的`證明。但是沒有一個(gè)好身體，我們就不會(huì)有好的成績(jī)。所以說軍訓(xùn)對(duì)于我們而言只有好處沒有壞處。軍訓(xùn)不僅僅對(duì)身體，好，對(duì)意志也有一定的磨練。
但是這些不對(duì)喲，我們是非常困難的，但是對(duì)于為國家奉獻(xiàn)的就業(yè)嫩這些又算得了什么呢，我們國家要的是挺強(qiáng)勁的體魄，不是老弱病殘。所以我們軍訓(xùn)的時(shí)候要好好訓(xùn)練，這樣才能給國家添光，給學(xué)校添光。
關(guān)于收獲的作文4
今天早晨，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了伸懶腰，突然媽媽說：“舒心，今天正好有時(shí)間，讓我們把家里不要的廢紙、廢鐵賣了吧！錢歸你，好嗎？”我一聽，不假思索的說：“太好啦，我又有零花錢了。”
我和媽媽洗漱完畢后，看見有兩個(gè)收購廢品的人從窗前走過，媽媽急忙叫住了她們。我在陽臺(tái)上往下瞥了一眼，呀！真惡心，兩件褪了色的上衣，腳上穿著沾滿泥土的膠鞋，一看，便知道是個(gè)地地道道的`農(nóng)民。不知為什么，我的腦海里產(chǎn)生了一股厭惡感。收購廢品的人都有一套騙術(shù)，不是把秤打歪，就是耍賴，去年我和媽媽就遇到過這種情況，看著看者，我討厭起這些人來，不是嗎？我們?cè)谝黄鹱鲑I賣，你們使用各種手段來搗亂。人們?cè)谛菹r(shí)，你們?cè)诮稚虾鸢�，叫啊，唉！想著想著，我向她們吐了吐舌頭。媽媽在一旁早就看出了我的心思，她語重心常的說：“舒心，你可不能小看這些人，她們都是為了生活才這樣做的，我們不應(yīng)該鄙視她們，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，腳不斷的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干凈的事，要不就是在街上低三下四的向人們要飯、討錢，而她們沒有這樣做，她們靠著自己的雙手來勞動(dòng)，來生活，這種精神是可嘉的。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的收獲可真大，我明白了“人窮志不短”這句話的含義！
關(guān)于收獲的作文5
暑假快結(jié)束了�；叵胧罴偎鞯氖拢业玫搅撕芏嗟氖斋@，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎？我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的.支持終于改掉了。
這是我最大的收獲。有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。
關(guān)于收獲的作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假的日子已經(jīng)過半，我與大家分享一下我的收獲吧！
我相信這一本書很多人都讀過《一千零一夜》。我先說說《一千零一夜》的由來。傳說，有地方叫薩桑王國里面住在一個(gè)國王，得知皇后與奴仆玩耍，然后就把皇后殺了，從此以后，國王每天娶一個(gè)女子，第二天就把她處死，舉國上下人心惶恐，百姓們帶著自己的女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，這時(shí)宰相的'女兒挺身而出嫁給國王，每天都給國王，到最精彩的部分時(shí)候，天也亮了，她就閉口不說，國王想知道下面的內(nèi)容，就沒有殺她一直這樣過去一千零一夜，國王也被感動(dòng)了。
其中有我最喜歡的故事《阿拉燈和神燈》。而《一千零一夜》是一部偉大的文學(xué)瑰寶。神燈、飛毯、芝麻開門這些耳熟能詳?shù)墓适聦⑸鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和神奇想象巧妙地融為一體，描繪了一場(chǎng)精彩的社會(huì)生活畫卷�！兑磺Я阋灰埂芬彩且巳雱俚木使适�，盡顯神秘、魔幻、浪漫。如同一場(chǎng)奇妙的一異域之旅。從此他們過上幸福的日子。
這就是我讀《一千零一夜》的收獲。
關(guān)于收獲的作文7
我度過了一個(gè)快樂的寒假，雖然沒去旅游，我的表弟卻從磐石來到了九。媽媽經(jīng)常告訴我要獨(dú)立，要學(xué)會(huì)照顧自己。有一天媽媽出門了，我和表弟在家，媽媽中午回不來。表弟很挑食，我就問他，你想吃什么？他說想吃炒飯，我隱約地記得一樣炒飯對(duì)于表弟來說應(yīng)該好吃，就和表弟一起去買原料。路上我還問，你要是不吃，就去買麻辣燙。
表弟又說：“哥，這幾天天天吃麻辣燙，就不能換一樣嗎？” 于是，我們到超市買了一根火腿腸，六袋小袋的青豆。回到家表弟就說餓。 我打了一個(gè)雞蛋，把火腿腸切成丁，又切了些蔥花。 由于以前做飯有經(jīng)驗(yàn)，家里用的`是花生油，所以沒等油熱就下蔥花，緊接著就倒雞蛋，在鍋里攪碎，再下米飯。炒一會(huì)兒后倒火腿丁，等炒得火腿丁干巴了，再下青豆，炒出來很好看。
紅有火腿，綠有青豆，黃有雞蛋，白有米飯。最后，小弟都捧著盤子吃了。真是旗開得勝，馬到成功。我寒假的收獲很大，我之前也會(huì)做幾道菜，但沒這次成功，而且又是一個(gè)第一次！
關(guān)于收獲的作文8
這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國，讓我們領(lǐng)略了漢字的神奇、有趣，感受到了中國文化的博大精深！
在沒學(xué)這組單元前，我對(duì)漢字還充滿了疑問。漢字是誰創(chuàng)造的？沒紙時(shí)漢字寫在哪里？漢字產(chǎn)生在古代什么時(shí)候？等等。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了這個(gè)單元，我知道了漢字是倉頡創(chuàng)造的，沒紙時(shí)漢字寫在主板上，漢字大約產(chǎn)生在四千多年前……
漢字它是一門獨(dú)特的藝術(shù)，古往今來，我們國家有許多著名書法家，比如：王羲之、柳公權(quán)、歐陽修……他們的作品都是藝術(shù)中的珍寶。
漢字神奇、有趣，但生活中，我們總能看見一些商家用不規(guī)范的成語作為店名，導(dǎo)致小學(xué)生經(jīng)常將字寫錯(cuò)，比如：默默無蚊（聞）、騎（其）樂無窮、咳（刻）不容緩……我們要?jiǎng)駥?dǎo)他們不能亂用成語。
經(jīng)過這一次的綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了：漢字是中國歷史長(zhǎng)河中最為閃耀的文化明珠，它是中國文化的精髓，它們是一個(gè)個(gè)可愛的精靈，挺拔如峰、清涼如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我們的生活中，漢字是不可缺乏的，它不僅是交流的'工具，更是文化的代表。沒有漢字，就沒有那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品；沒有漢字，也就不能明白那么多數(shù)學(xué)規(guī)律和運(yùn)算法則；沒有漢字，我們也無法明白英語表達(dá)的意思。
漢字王國如此神奇，如此有趣，我要和漢字成為永遠(yuǎn)的好朋友，讓它帶著我不停前進(jìn)，不停攀升！
關(guān)于收獲的作文9
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。這個(gè)暑假，我有快樂，也有遺憾。
快樂的是：我們?nèi)ダ暇�、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點(diǎn)。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規(guī)劃未來。3、學(xué)習(xí)可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的`每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒有失敗。
但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的時(shí)候，我發(fā)燒了，本來以為輸三天液就好了，但是查出來是鏈球菌感染，整個(gè)月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。
還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺得他的英語很好，看了他的“我體驗(yàn)，我快樂”之后，我也想去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當(dāng)當(dāng)播音員，還想去點(diǎn)點(diǎn)法院當(dāng)律師，還想去“考古”。
對(duì)了，我還收獲了一個(gè)游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！
有了這個(gè)游戲我太激動(dòng)了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因?yàn)檫@會(huì)損傷眼睛，還會(huì)上癮。
希望大家這個(gè)暑假過得愉快，不要像我一樣生病哦！
關(guān)于收獲的作文10
“不勞無獲。”"太陽總是在風(fēng)雨之后。""不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"回首20xx年，我受了風(fēng)雨的洗禮，但一想起這些話，我總會(huì)忘記自己最驕傲的時(shí)刻，這依然激勵(lì)著我。
以前我的作文總是那么無聊，自從今年登上牛同社的大舞臺(tái)，我就開始提交一篇我覺得寫得不錯(cuò)的作文，大膽嘗試了一次，兩次，三次。雖然里面可能沒有華麗的語言，但每次都有進(jìn)步。慢慢的我明白了，只要作文里有自己的真情實(shí)感，這里就是杰作。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我感謝了《美麗的家鄉(xiāng)》。正當(dāng)我準(zhǔn)備投稿的時(shí)候，我突然愣住了�！澳懿荒苡酶唧w的描述來表達(dá)我的感受？”我對(duì)自己說，所以加了一些成語和比喻句。時(shí)不時(shí)的捏著下巴，轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，撓著頭，跺著腳，仿佛我的`心和這篇文章已經(jīng)融為一體了，然后我就素描了，只聽見耳邊“沙子，沙子”的聲音，仿佛在嚼桑葉，我是那么的認(rèn)真，仿佛一切都不美好，不愉快。差不多一個(gè)星期后，我放學(xué)回家，爸爸對(duì)我豎起大拇指，和藹地對(duì)我說：“女兒，你真棒！你的作文在報(bào)紙上！”我無法掩飾我的喜悅，迫不及待地打開報(bào)紙�？吹轿业淖魑�，比吃蜂蜜還甜，知道下一刻流下的是什么感覺：“只要有真情實(shí)感，就是好文章，不是字?jǐn)?shù)和華麗！”
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心澎湃，我只想大喊：“20xx，我獲得了成功！”
關(guān)于收獲的作文11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是書法,它可以磨練一個(gè)人的細(xì)心和耐心。
俗話說“字如其人”，字寫的好與壞，可以看出一個(gè)人的內(nèi)心。別人夸我作業(yè)寫得快，字寫得好，就離不開我每天練毛筆字的功勞。這還得從6歲時(shí)說起，媽媽怕我寫不好字，就給我報(bào)了書法班。剛開始老師叫我怎么握筆、坐姿，然后我就像走迷宮一樣地去描字，一有時(shí)間，我就拿起筆來描，可事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，每描一個(gè)字都得一氣呵成，中間不能停頓，連描幾個(gè)字，手腕就困得不行了，盡管如此，也得完成老師布置的作業(yè)。這還不算，更苦的還在后面，每天得把手背后，背挺直，肩膀和手一樣高，像個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒練基本功。有的同學(xué)堅(jiān)持不住，累得哭了，我是個(gè)男子漢，再苦也得堅(jiān)持下來。去年夏天，為了參加全國比賽，每天都在爭(zhēng)分奪秒，不能有一絲馬虎地練習(xí)，一旦有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，這幅作品就前功盡棄了，又得從來。功夫不負(fù)有心人，我的.辛苦沒有白付出，居然得了二等獎(jiǎng)，我的作品被裱起來。過年掛在我家客廳里，親戚朋友來了都驚嘆不已，當(dāng)時(shí)，我是多么驕傲��！
盡管練書法是件苦事，但我也得堅(jiān)持下來，有付出就有收獲。
關(guān)于收獲的作文12
每個(gè)人都有成功,我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著，我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個(gè)大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么?”媽媽說：“旱冰鞋。”“哇!太好了!”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因?yàn)槲疫�沒來得及站起來就會(huì)再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的.去滑，不一會(huì)兒就會(huì)扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土，滿臉是泥時(shí)，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興呀!
現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣;還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭……不過，學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒忘記，因?yàn)槭俏彝ㄟ^努力，克服了困難，收獲了成功。
關(guān)于收獲的作文13
你們養(yǎng)過小金魚嗎？我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服，我也不例外。在我二年級(jí)的時(shí)候，三只小金魚的到來打破了家中的平靜，它們，也讓我意外地收獲了一些知識(shí)。
三只小金魚是媽媽買的，為了迎接它們的到來，我特地準(zhǔn)備了一只特大號(hào)魚缸。我蹲在一邊，托著腦袋，傻乎乎地看著小金魚游來游去。媽媽笑著說：“你的魂都被勾去了�！辈贿^，媽媽也承認(rèn)，三只小金魚的確可愛：一只通體金紅，身上燃燒著太陽的顏色，一只黑尾紅身白肚皮，像個(gè)紳士一樣悠閑地散著步，還有一只黑色的大眼泡金魚，是是個(gè)最淘氣的小家伙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著把水底鬧得天翻地覆的它們，心里突然冒出個(gè)問號(hào)：金魚會(huì)睡覺嗎？它們?cè)谒镌趺此�？后來，這個(gè)問題折磨了我好久，我的心里像爬滿了小蟲子，癢癢的`，于是，我決定通過實(shí)戰(zhàn)來找尋答案。
晚上十二點(diǎn)，家人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我躡手躡腳的走到浴缸邊，擰開手電筒，發(fā)現(xiàn)小金魚正睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺著。我一下子慌了，以為他們已經(jīng)見閻王去了。我不管三七二十一，伸手拼命攪動(dòng)水缸，想把小金魚救活。沒想到我這一攪還真起了效果，小金魚又開始活蹦亂跳了。這時(shí)，媽媽出來了，她看著我做的一切，又笑了：“傻丫頭，金魚睡覺你干嘛吵醒它們？”什么，睡覺？我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋：“金魚是沒有眼瞼的，所以它們是睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地睡覺的�！薄芭丁！蔽一腥淮笪颉�
小小的金魚身上就蘊(yùn)藏著這么多的知識(shí)，看來大千世界還要我們?nèi)シe極探索呢！
關(guān)于收獲的作文14
在秋天，我相信，沒一個(gè)農(nóng)民都有收獲，我也不例外。
三月的陽光十分明媚，是摘櫻桃的好時(shí)機(jī)，也是櫻桃成熟的季節(jié)。
今天，是星期六，我回到鄉(xiāng)下去，去我家后院摘櫻桃。
于是，我們就開車出發(fā)了，到了家后，我還沒走進(jìn)后院，我就聽見一陣嘰嘰喳渣的聲音，我一走進(jìn)后院一看，我發(fā)現(xiàn)樹上的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。樹上還有許多小鳥正在吃櫻桃，而且還正吃得不亦樂乎的時(shí)候他們看見了我，一下子，飛起跑了，好像我是魔鬼一樣。我看到了這景象，我也急忙拿了一根凳子和一個(gè)塑料袋，也開始摘櫻桃了。
剛開始，我的手一碰到櫻桃，櫻桃就掉了下去。我心想：這櫻桃看來是熟透了的。經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這一次，我是小心翼翼地摘下了一顆櫻桃。我發(fā)現(xiàn)：這櫻桃紅得像一個(gè)個(gè)紅寶石一樣。忽然，一陣風(fēng)吹了過來。櫻桃從樹上掉了下來，像櫻桃樹下在下冰雹一樣，還有幾顆打在我的頭上，把我打得直叫媽呀!
我摘完櫻桃后，又從塑料袋里去了一些櫻桃出來，開始清洗。我清洗后，把櫻桃撈了出來，放在一個(gè)碗里，再拿起碗走向客廳，我邊走邊叫：吃櫻桃了!
我看著一顆顆又大又紅的`櫻桃。我開心極了，因?yàn)槲译m然付出的是勞動(dòng)，但收獲的卻是快樂。
關(guān)于收獲的作文15
最近，我們學(xué)習(xí)了《觀察物體》這一個(gè)單元。
上課時(shí)，齊老師拿了一個(gè)圓柱體和球體還有好幾個(gè)小正方體擺出各種圖形讓我們從不同的角度觀察。齊老師擺出了三個(gè)豎著排列的。小正方體組成的大長(zhǎng)方體。我們從上面觀察，只看到了一個(gè)小正方形。
齊老師讓我們從正面和側(cè)面觀察這個(gè)物體。大家觀察后得到的結(jié)果是相同的!都是三個(gè)豎著排列的小正方形。因此，我們得出結(jié)論：一個(gè)相同的物體從不同的角度觀察，得到的結(jié)果可能相同;也可能區(qū)別很大。
接著，齊老師又在黑板上畫了一個(gè)圓形，問：“這可能是什么物體?”同學(xué)們都搶著回答：“可能是球體，可能是圓柱體，可能是……”齊老師趁熱打鐵，又問：“那么是從什么角度觀察的呢?”同學(xué)再一次爭(zhēng)先恐后的回答。齊老師接著問：“大家敢肯定的回答這是什么物體嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。齊老師在黑板上畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，說：“這是側(cè)面觀察的結(jié)果，那現(xiàn)在你們能確定這是什么物體了嗎?”“圓柱體。”同學(xué)們異口同聲的.說。
通過學(xué)習(xí)《觀察物體》這一個(gè)單元，我明白了一些道理：我們觀察一個(gè)物體不可以只看它的一面就下結(jié)論;從不同的角度觀察，得到的結(jié)論也許相同。生活也是這樣，看待一件事，切不可只看到它的一面的好壞就輕率的下結(jié)論，更不要過于主觀或過于客觀，從多個(gè)角度去想，得到的比你已擁有的更多，更好!
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