童話作文300字[集合7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的童話作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話作文300字 篇1

　　我是一個(gè)玩偶，我的主人是夢(mèng)怡。我原本在玩具工廠里過著無憂無慮的生活；后來，我被放到櫥窗展示，主人看見了，就把我買回家。當(dāng)時(shí)我的心情既興奮又害怕，充滿了忐忑不安，不知道會(huì)不會(huì)遇到好的主人。

　　主人有時(shí)對(duì)我好，有時(shí)對(duì)我不好；主人的心情陰晴不定，生氣時(shí)會(huì)摔我出氣，也常常把我拋來拋去的，讓我傷痕累累，我不太喜歡主人這樣對(duì)我。有一次，主人不小心把我的嘴巴弄受傷了，連忙對(duì)我說對(duì)不起，并且把我的嘴巴修好。那一次真的很痛，希望下一次主人能細(xì)心呵護(hù)我，不要在粗心大意了。

　　仔細(xì)想想，主人也有好的一面，主人時(shí)常幫我拍掉身上的灰塵，讓我保持干凈；我也很喜歡和主人一起玩，讓我覺得自己是主人最重要的伙伴。雖然主人愛發(fā)脾氣，但我還是喜歡和主人玩，因?yàn)楫?dāng)下能感受到主人童稚、快樂的赤子之心，自己也有被重視的感覺。

　　在未來的日子里，希望主人能好好的照顧我。雖然日子久了，我的'外表會(huì)老舊，主人也會(huì)擁有越來越多的玩具，但我相信自己喜歡主人的心仍和最初一樣不會(huì)改變；往后的時(shí)間，希望能伴隨主人成長(zhǎng)，成為主人無話不說的好伙伴。

童話作文300字 篇2

　　從前，有三只小貓，它們的媽媽非常愛它們。

　　日子一天天過去，小貓們長(zhǎng)大了。頂貓做事馬虎，貓老二做事不耐煩，貓老三做事認(rèn)真有耐心。

　　一天，貓媽媽教三只小貓釣魚。頂級(jí)貓看著她的母親移動(dòng)，模仿了三四次。頂貓高興地叫道：“我學(xué)會(huì)了釣魚！”我學(xué)會(huì)了！我比你強(qiáng)！他迫不及待地拿起他的釣魚工具，跑到河邊釣魚。貓的第二個(gè)孩子幾次模仿媽媽的動(dòng)作，然后唱歌去釣魚。第三只貓并不著急。他問媽媽，釣魚需要注意什么？媽媽說：注意不要出聲，一心一意盯著浮標(biāo)，動(dòng)作要快等等。第三個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，記在心里，然后不厭其煩地反復(fù)練習(xí)拉鉤的動(dòng)作。最后，他學(xué)會(huì)了，去河邊釣魚。老大老二回來了，垂頭喪氣一看，知道連條小魚都沒釣到。過一會(huì)兒，第三個(gè)孩子會(huì)回來，手里拿著一些又大又肥的魚。貓媽媽高興極了，趕緊把最肥的`魚拿出來獎(jiǎng)勵(lì)給第三個(gè)孩子。老大和老二都在流口水。貓媽媽訓(xùn)斥他們說：“認(rèn)真做事，動(dòng)腦子，不懂就問，學(xué)學(xué)老三�！彼麄凕c(diǎn)頭同意了。

　　從此貓媽媽毫無保留的把自己的經(jīng)歷都給了孩子。第三個(gè)孩子學(xué)得最好，連釣魚技術(shù)都超過了她媽媽。我媽很開心！

童話作文300字 篇3

　　一天，幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚，但他們捕了幾天幾夜，才捕到了十幾條魚，一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說：“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚，怎么樣？”其他漁夫異口同聲的說：“這個(gè)主意不錯(cuò)！”

　　幾天后，他們湊起了足夠買一艘小船的錢，就把船給買回來了，一切準(zhǔn)備就緒了，他們就一起出海了，抱著很大的期望航行，到了一個(gè)小島附近，他們把船固定下來，開始捕魚了，結(jié)果每次撒網(wǎng)下去，收網(wǎng)不是石子，就是網(wǎng)子什么都沒有，他們都灰心了，決定最后一次撒網(wǎng)，大家都抱著最后一搏的`心情，非常期待的收網(wǎng)，這次真的是太受打擊了，還是跟前幾次一樣，什么都沒有。唉

　　這個(gè)小故事告訴我們：“凡事都要平常心對(duì)待，要有希望，但別抱太大的期望。

童話作文300字 篇4

　　天鵝已經(jīng)在國家一級(jí)動(dòng)物園里過日子，也成為人們的“偶像”。一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對(duì)鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎？”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛�！�

　　中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對(duì)他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎？”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影�！钡诙�天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對(duì)公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎？”公雞心平氣和地對(duì)這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的'身影，但是我勤勞，會(huì)唱歌！”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦？”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對(duì)天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早��；會(huì)唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子！說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。

童話作文300字 篇5

　　春天來了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。

　　到了游樂園，孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。

　　忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了，嚇了一跳，急忙說：“孫小圣你快下來，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說：“放心吧，我的`本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？

　　小猴一聽，臉都紅了，對(duì)不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對(duì)。

童話作文300字 篇6

　　一天，一個(gè)小學(xué)的學(xué)生全都放假了，在家里舒舒服服地寫作業(yè)，可是桌子和椅子還在教室里呆著，椅子微笑著說：“桌子老兄，你先在這里值一會(huì)兒班，我先到家里休息一下，行嗎?”桌子氣憤地說：“嘿!你這個(gè)小東西，你別癡心妄想了吧，我看我赫赫有名的'桌子才能休息呢，你不行�！币巫用鎺�微笑的說：“老兄，那你有什么功勞嗎?”桌子驕傲地說：“當(dāng)然有了，人類寫字還在我臉上墊著呢，你說說，你有什么功勞呀?”椅子惡狠狠的說：“你還吃硬不吃軟，真大膽呀!我就不說怎么了�！闭f著說著，它們兩個(gè)就打起來了，你碰我，我碰你，打得連氣都喘不上來，最后椅子說：“好，你這個(gè)老家伙，我今天先不跟你打，我先回家喝一口水，在和你比輸贏�！闭f著，椅子就走了，桌子說：“哼，我看它是嚇跑了吧。好，我不跟它計(jì)較，躲得了初一，躲不了十五，我看它咋辦�！弊雷右沧吡�。

　　學(xué)生們開學(xué)了，正好也把桌子和椅子都換掉了，把新的換上了，正好，兩個(gè)天敵也不用吵架了。

童話作文300字 篇7

　　小主人的文具盒里有兩種文具，一種是鉛筆，一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。

　　“你會(huì)寫字嗎？臭橡皮�！便U筆傲慢地問。

　　“不會(huì)，鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

　　“我就知道你不會(huì)，無能的東西。”鉛筆說，帶著更加輕蔑的'神氣。

　　“我雖然不會(huì)寫字，但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字，我能幫你擦掉�！�

　　“住嘴，”鉛筆惱怒了，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物�！便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

　　有一天，鉛筆寫錯(cuò)字了，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟，趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫。“鉛筆后悔了，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧，以前我對(duì)你不好，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了，他連忙說：“好！”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

　　從此，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

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