（精華）友誼的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠颜x的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我、韓夢楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個學期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會看見我們在一起的身影，我們都說，要做一生的朋友。
這天，第二課堂結束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說是有什么事情。但什么事情張老師沒說，我們也無法問，因為我們已經到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話上來的。我們都很著急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評了，因為最近老是有人告狀，說陳鈺鈴欺負自己宿舍的人。其實，不是陳鈺鈴欺負人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后，我們都無精打采的，吃過飯后，我們仨一直在飯?zhí)玫人�，等了半個鐘頭，可她的身影還是沒出現(xiàn)。
回到宿舍，我們一邊做內務，一邊繼續(xù)在宿舍等她，等了半個鐘頭。突然，一個身影晃了進來，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評，可是她又為什么這么久才回來呢？一個又一個的問題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個都趕緊圍過去問她。原來是陳鈺鈴的媽媽來了，給她送來了晚飯。張佳蓉趕緊將我們在飯?zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動的哭了，和我們幾個擁抱在一起。我們一起幫她整理好內務，然后互相拉著手走向教室，在路上，她說，有我們這樣的朋友真好！
濃的發(fā)藍的夜空，天上星星調皮的眨著眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著蔚藍的遼闊的天空，閃爍著耀眼的`銀色光芒。這就代表著我們的友誼，永遠的友誼……
“永遠的友誼！”四個女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠……
友誼的作文 篇2
在前進的道路中，每個人都會遇到坎坷；每個人都會傷心；每個人都會掉淚。在這個時候，有一種叫“友誼”會讓你順利踏過坎坷，從傷心中收回眼淚，重拾信心。友誼，我的快樂之源！
期中考試前期，我因為患上流感，不能去上學。我一個人坐在掛號位上，看著那細而亮的針管扎入我的皮膚，心情無比的低落 。突然，門口出現(xiàn)了一個熟悉的'聲影。我定睛一看，原來是尹宏杰！我以為他也是來掛水的，挺高興地向他揮揮手臂。他見了我，兩眼“放光”，興高采烈地跑來。我問他：“尹宏杰，你也生病了？”可他卻搖搖頭，“我沒病。老師說你生病了。我便想來看你�！蔽衣犃耍睦镆粺幔榜R上就要期中考試，你這樣做不影響復習嗎？”他笑著回答：“所以呢，我把所有的復習資料都帶來了。和你這個大數(shù)學課代表一起復習！”這幾句話雖然有點開玩笑的意思，但我已經被這幾句話深深感動了，失落的心情頓時煙消云散。
期中考試后，我的成績不太理想。這是，突然又傳來慈祥的老太去世的噩耗。對我來說更是雪上加霜，我哭了。但在老太葬禮第二天，來了一個電話。我抓起電話，基本上是大吼一聲：“誰？有話快說！”電話那頭傳來：“媽呀！嚇死我也！”我聽著這熟悉的聲音，卻想不起來是誰。這是，電話那頭又說：“你是梁子成吧？我沙勉。尹宏杰把事情告訴我了。人死不能復生，你要節(jié)哀順變呀！”就是這普通的幾句話，像甘露滋潤了我的心田，讓我重新振作起來。
有的人認為人生沒有趣味，有的人認為人生很枯燥。但我認為人生因為友誼才美麗，因為友誼才快樂。友誼啊，我的快樂之源！
友誼的作文 篇3
友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。——題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的'社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
友誼的作文 篇4
友誼那個看似簡單卻不知感觸多少人心頭的回次，友誼那個充滿愛沒有紛爭的圣地；友誼那個人們心中最美好的匯詞……這個萬千世界真是無奇不有，剛步入小學的孩子們對這個世界中滿了好奇，大家你一言我一語一點也不見外，很開就打成了一片。疑?聽，是誰在哭泣，那無助的聲音啊，在角落里偷偷的啜泣……
哦，原來那個人是我，剛剛踏進一塊新的土地，確實對這個地方種滿了好奇，但是對一個全新的地方一個沒有人任何人可以依賴的地方，我實在沒有這個心情去打量它。我無助的趴在桌子上，像是犯了錯的'小朋友不敢言語。淚水漫濕了臉頰，浸透了心靈。等到力氣都用完了，我才緩緩抬起頭。
“你沒事吧！”一個溫和的聲音傳進我的耳朵，我呆若木雞地看著她。剛來這里，一切都是陌生的，我根本沒有勇氣像其他學生一樣去交朋友，所以她這樣的舉動讓我吃驚透了。她見我沒反應，繼續(xù)說：“你好，我叫張彩潔，我們交個朋友吧！”我先是一愣“朋友?好呀!”
從此我交到了第一個朋友，也是最好的一個朋友，彩潔為人很好，因此人緣也好，她總是顧慮到別人的感受。但是有一次我卻因為自己的一件事生她的氣。其實是一場游戲，我爭強好勝，但還是由于大意輸給了她人。于是我就怪給我加油的彩潔，怪她太吵，其實它有什么錯呢？一片好心，最后卻被我當成出氣筒。那天彩潔哭了一天一夜，我也沒向她道歉，我認為這很不光彩，我也是一個死要面子的人……
直到有一天，彩潔因為家庭的原因離開了這個母校，我再也沒見到她，就像一個人突然人間蒸發(fā)了一樣，沒留下任何信息……
天底下有后悔藥賣嗎？我要買，怎么又是這樣，我到底對不起多少人，都是因為差一句道歉……如果可以，我要告訴你彩潔，你是我最好的朋友，小時侯傷了你的心對不起，我知道你是為我好，處處幫助我，但是我卻一次次把你當作出氣筒，當請相信我，我一直都是挺你的，希望你原諒我這個傷害友誼的人對不起。
我要把最后這一份留戀藏在等到我們再見的那一天，只要心在友誼就一定不會遠離我們，那不離不棄的友誼�。∥铱匆娏怂�，像一束光溫暖著我，謝謝你……
友誼的作文 篇5
我,曾有兩個閨蜜。現(xiàn)在，卻什么都不是了。
一個叫沫，一個叫莘。
小學一年級的時候，我和沫在一個班，很巧，也是同桌。她很聰明，我不會的題目都會問她，她也耐心的教我。上課我們一起認真聽講，下課就一起玩耍。漸漸的，我倆關系越來越好，雖然偶然會冷戰(zhàn)，但過一會兒就和好了。時間一轉眼就過去了，我們上了初中，依然還是一個班。我們答應過要一起坐，可是，我剛到班上時，卻看到她和其他人坐在一起。就在這時，莘便跟我打招呼，好像是要我坐在她旁邊，她旁邊空空如也，我便走了過去。于是，我倆就成了同桌。每次莘買東西，都會買兩份，她總會給我，我當然也會如此。有一天，她說我倆做閨蜜吧，我毫不猶豫的說嗯吶。我倆總會在一起，無論去哪里，都一樣。
不知什么時候，沫和莘有時會在一起出校門。我當時覺得沒什么，她也有她的空間，總不能一直跟我一起�？墒�，她倆經常在一起，就像當初我們一樣。我有時也會跟她們一起，她們也會經常跟我聊天。我覺得挺好的。不知什么時候，莘便跟我們說，她有喜歡的人，在2班。她經常來著沫一起去看他，每天下課都會去。剛好，沫也對一個人有好感，也在2班。就這樣，她們經常去樓梯間看他們。有時我也會去，是她們拉著我去的。過了一兩個星期，她們便很少來找我，但我覺得沒什么。之后，她們經常在一起，我雖然也會跟她們去，但插不上一句話。
上了初二，她們都關系更要好，而我，就是被她們忽略的一個人。那次，下雨天，我們一起去外面吃飯，我和莘共撐著一把傘，沫一個人。那時，我和她們聊得挺好的。然而，在回學校的'路上，莘卻和沫共撐一把傘，我一個人。她們顧不上我，雖然有時會轉頭看看我，因為我沒和她們并排走，我不想被她們忽略。涼風習習，寒風刺骨。我只想快點回學校，不想那么狼狽。她們去買水，而我卻沒跟上去，直接回學校。她們也不知道，我想，這樣更好。回到教室，有人卻問我:你怎么沒和沫她們一起？我說:太冷了，先回來。我不想理任何人，越想到她們忽略我，心情就越糟。我有多想和她們好好談一談，可是我沒勇氣，怕她們覺得我太小氣。于是，我決定不和她們在一起了，不想一次次的被忽略。
現(xiàn)在，依然是這樣。她們依然會在一起，關系我無法形容。她們還問我怎么了，為什么不理她們。我卻笑著對她們說，挺好的。我總會和其他朋友，和她們擦肩而過，覺得有點不自在。每次看到她們在一起的時候，覺得自己是不是太自私了。但是，只有這樣，才不會讓自己受傷。長怎么大了，也應該學會保護自己。我有多想和她們聊聊，可是覺得沒用。真的，沒用。
友誼，也不過如此。如果在給我一次機會，我也會選擇她們。
互不打擾，就好。。。
友誼的作文 篇6
我?guī)е膊淼竭@個世上，走進了他們的世界，她從我來到那天起，似乎得到了惡魔的詛咒，除了睡覺，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃飯，她和他也不吃飯，急得守著我團團轉。
而今我十二歲了，他和她青絲變白發(fā)，她和他見證小小的我，我的成長，一步一步。
回頭看看吧！我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講，從醫(yī)院回來后，第一次見到你笑，淺淺的酒窩，可瘦弱的樣子讓人心疼；他總是講，看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶里，他和她慢慢老去，我見證了她們的衰老。
把世界給了我，把愛全給了我。我留給他和她的是什么？十一歲那年，由于體弱，體質過敏，我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了，她打車來接我，看到我腫脹的腿和腳，哭了一路，幾許傷心，幾許心疼。我沒有流一點眼淚。疼痛真的難耐，可天生多病的我，已麻木了疼痛，習慣了淚水，她的淚水。
在醫(yī)院里，我知道他出差了，但每天不斷地打電話，詢問我的病情，電話里他的聲音顫顫的'，我的心頭也一震一顫。印象里，他是堅強的硬漢，怎么會這樣呢？
終于，我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著，于是她背著我上廁所。她個頭矮，每次背我總要踮起腳尖，才能保證我不會拖著地。那是冬天，我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠，閃閃的。
第一次，我的眼淚奪眶而出。怕她看見，我把頭深深地埋進被窩里，說冷。
她和他用青春見證了我的成長，把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老，只能任時光劃過，將她與他的青絲染成白發(fā)。
串串腳印上，我們一起見證愛的可貴。
友誼的作文 篇7
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光。
幼時的我不懂什么是真正的朋友，認為見到我笑的同學就稱得上；小學時又認為形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長，她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，后來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。
那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼�！岸×懔恪彼龘蜗聛砹耍亿s忙迎過去，望見那張白如紙的`臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再后來，我愛流鼻血的老毛病又復發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。
有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過鼻血？
現(xiàn)在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了�！氨驹�20號是你的生日吧！
預祝你生日快樂�！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱有緣卻總錯過，為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，你已把我忘記！
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認識你是我的榮幸。朋友，謝謝你
轉眼間，我已經上七年級了，進入了新的學校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經成為過去，再想回到美好的過去，已是可望而不可即了。過去的已經成為“歷史”，在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學畢業(yè)，結識了不少知心好友。他們各有各自的特點，性格突出，常常激起我的追憶。
我上學前班時的好友叫做高超。他長得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼，免不了做錯了事。下課了，我倆叫了幾個同學，組成一支“敢死隊”，去“討伐”一個重量級同學——高陽。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上
。他呈受不了了，拼命掙扎，但無濟于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師，老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴肅的面孔，望著圍觀的同學，我小小的內心感到了無比慚愧，發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過我許多幫助。英語補習班，我上得晚，要沒有他耐心地輔導，不厭其煩地講解，上了幾天學后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分數(shù)——120分的試題，得了100分。他還是我學習上的得力助手。
六年級時，老師給我們設立了數(shù)學小組，好讓我們互幫互助，共同進步。我們組共有四個人，其中一個就是朋搏。剩下的除了我，成績都不太理想，有一個甚至什么都不會，差到了極點，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經常展開激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見，意見不一�！拔艺J為天外有天，前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎？”朋搏第一個發(fā)言。“那與‘天外有天’有何相干？
我看天外沒有天。”我反駁。“天外一定有天，書上說，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問：如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經過這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個結論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經過交流我們互相學習，彼此了解，真是兩全其美。
友誼的作文 篇8
烈日照耀的汪洋大海煥發(fā)生機，故事就發(fā)生在這里—
從前，有一只琵琶魚叫小善。它的頭上長了一盞“小燈”。因為這盞小燈不是像其它琵琶魚那樣捕食小魚，而是用來給深海中的各種小魚照明的，所以大家都叫這只琵琶魚“小善”。
它住在泰坦尼克號沉船旁的石堆中，石堆邊生長著一叢�？�，海葵中住著小善的好朋友小丑魚小琪。
一天，小琪約小善去深海游樂貿易街玩。小善和小琪去它們最愛玩的打地鼠機邊，小善讓小琪先玩，小琪玩得不亦樂乎時，突然，臭名昭著的“海底狼”大白鯊游了過來，大家都被嚇跑了。因為小琪的游泳速度慢，小善的游泳速度快，為了不讓大白鯊吃掉小琪，小善只好讓小琪躲進自己的嘴巴里。小善帶著小琪飛快的向泰坦尼克號沉船游，游了好一會兒，小善感覺到自己的體力快不支了，想補充點食物，雖然小善是肉食動物，小琪正好它的美味，但是小琪是小善的.好朋友，小善也不忍心殺生，就啃食了旁邊的海藻充饑。終于，小善看見了泰坦尼克號沉船，便加快了速度，飛快的游向泰坦尼克號沉船。
它們終于逃過了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來，感激的說：“謝謝你，小善”，本來，雖然小善很善良，不吃小魚，可是小善畢竟是食肉獸，所以有一些小魚還是害怕小善，經過這件事之后，大家都和小善和睦相處了。
友誼的作文 篇9
我與她并肩同坐奮筆疾書著，偶爾不經意的微小碰觸讓我恍惚，原來，我們坐得那么近。
來不及深思，已臨近交卷時分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫上一個完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”
再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時間是多么漫長，以致于我們都成了對方難以涉足的遠方�？晌覀�，也曾有過一段純粹的時光。
那時候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因為我們是這樣的近，就像我們的心。我們的喁喁私語只屬于我們自己，即使在某節(jié)數(shù)學課上，我用我的手為她驅散早春的冰涼，卻惹來了老師的責罵。即使是在某天的.暮色之中，我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓，再學會從條條小徑之中找到回家的路。那時的我們，或許是全心全意歡喜著，愿意相互體諒、相互呵護的吧？
我唇角已勾勒出一個愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經天翻地覆。相互體諒，相互呵護？這于我來說，已經是一個遙遠的夢境——我與她，談不上相互。在記憶的長海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的，只有那書本砸過身體的痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話語。有時我在黎明時分輾轉難眠，仔細凝視我的心時，卻發(fā)覺它已經千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會叫囂著讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發(fā)覺，我與她之間的距離，已經不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時候，將傷疤隱藏在花團錦簇下，才是最好的辦法。
收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過紙張時所留下的不真實的觸感。我甚至來不及補下最后一句話：“比友誼更重要的，是將心比心呵。”
友誼的作文 篇10
我有一個朋友，長久以來我一直把她當作我最好的朋友，盡管我們認識的時間不長，卻有一種相見恨晚的感覺。
她是個人緣很好的人，大家都愛圍著她轉，不管是男生女生，想和她好好說句話，真的很難，可我依舊默默地支持她。
在學校時，我很喜歡從樓上默默地看著她，心里默默地想：我們要做一輩子的朋友，可是：
每當出去玩時，她身邊總是圍滿了人，而她則是開心的哈哈大笑，全然沒注意到角落里暗自傷心的我。人說：友誼是要靠自己去維護的！那好，我就去維護！于是，當大家一起走時，我總是搶在別人前面牽住她的手，真希望那一刻變?yōu)橛篮悖?/p>
我總是覺得她忽冷忽熱的，感覺我們只是泛泛之交，只有她用的上我的時候才會找我，可我們又擁有太多的美好回憶。
冷的方面：經常會忘了我的存在，自己走了，對我和對別人(只要是指普通朋友)沒啥大的區(qū)別，牽著的手總是她先中途放手，發(fā)去的短信總是她先提出結尾，而真的斷后的總是我(比如我說：那就晚安吧)…
熱的方面：我哪天心情不好，或者人難受，她總是第一個發(fā)現(xiàn)，問寒問暖的，她有困難會想到我，有空的話會陪我(好久好久)，會忽然說：我們是死黨，我受委屈時，會跳出來幫我…
可我還是覺得她會離開我，抓緊的手卻怎么也抓不住，直到…
有一次，我因為一件事(人生中最難受，最痛苦的事)，萬般無奈，我太難受，決定去找她幫忙(補充：她是個率真的人，從不把感情，這些肉麻的詞放在嘴邊，從沒見她安慰過人，一般講話多是開玩笑，善意的捉弄人，和身邊的趣事，不喜歡認真的講話，因為她天生的樂觀，是大家的開心果，基本沒在別人面前表現(xiàn)出她軟弱的.一面，她說的話也不是軟綿綿的那種，沒啥耐心)，可那天晚上，她就這么靜靜地聽我講完所有的事，講了許多安慰和鼓勵我的話(例如：沒事的，有我在，我?guī)湍�，你別多想了，沒關系的……)這些話對普通人來說是司空見慣，可這話要是從她的嘴里說出，真的百年難得一遇，我現(xiàn)在想想還覺得不可思議，她是說的這么認真，我都不敢相信這還是我認識的那個她嗎？
之后，她又給了我莫大的幫助……
我要謝謝她，謝謝她能在我傷心的時候給了莫大的幫助。這也是我第一次如此深刻的感覺到我跟她是Bestfriend…
我有點茫然，她總是忽近忽遠，她身邊有那么多的朋友，而我，則把她視為最好的…
不過，我現(xiàn)在明白，實際上，在乎一個人，不必天天在一起，也不必在言語上說什么，患難見真情！你對一份友誼付出了那么多，總會有回報的，就像我跟她，忽近忽遠，但我卻骨子里深愛著對方(單純的朋友之愛)，只有在困難的時候才凸顯出來，一個眼神，就不需要更多的話語了！
不要誤會自己的朋友，其實她(他)比誰都關心你，看看對方的眼睛，就能明白，不要以為她(他)不在乎你，只是因為她(他)太愛你了(單純的朋友之愛)…你的付出，她(他)都看在眼里，刻在心上…
雖然他最后跟我說：她一直只把我當同學看待，從沒有把我當最好的朋友看，我還是要感謝她給了我三年的善意訪言。
愿天下所有人的友誼都能天長地久，萬古長青！
【友誼的作文】相關文章：
同學之間的友誼作文 友誼04-27
友誼作文03-14
友誼的作文06-25
友誼的作文07-04
友誼作文09-01
友誼的作文(精選)11-22
【精選】友誼的作文01-03
珍貴的友誼作文09-22
溫暖的友誼作文08-19
真正的友誼作文09-20