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          難忘的六一兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2024-11-28 10:35:32 兒童節(jié) 我要投稿

          【經(jīng)典】難忘的六一兒童節(jié)作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【經(jīng)典】難忘的六一兒童節(jié)作文

          難忘的六一兒童節(jié)作文1

            一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

            我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的'活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

            我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

            我還參加了很多活動(dòng),真是一個(gè)愉快的六一節(jié)!

          難忘的六一兒童節(jié)作文2

            操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ),鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

            操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:

            很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái),手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著,湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會(huì)兒擺出馬步,一會(huì)兒揮舞著拳頭……一個(gè)個(gè)精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。

            令我們難以忘卻的`則是后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國(guó)加油!”臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時(shí),老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

            我們懷著興奮而激動(dòng)的心情,又度過這個(gè)難忘的六一。

          難忘的六一兒童節(jié)作文3

            六一是每個(gè)小朋友向往也是期待的節(jié)日了,而今年的六一我度過了一個(gè)難忘的六一,因?yàn)槲覅⒓恿宋幕瘜m的“六一”金色童年文藝匯演。

            我表演的節(jié)目是韻律操。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來說,這是高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺(tái)上只是短短的.兩分鐘時(shí)間,可是在沒有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

            我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候,時(shí)間不僅長(zhǎng),而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。

            這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

            這次文藝匯演表演的有許多,令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但每一個(gè)動(dòng)作都做的非常可愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

            通過這個(gè)難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,也讓我體會(huì)到了作為一名演員的辛苦。

          難忘的六一兒童節(jié)作文4

            每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我難忘。

            六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

            兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的.園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

          難忘的六一兒童節(jié)作文5

            六月一日是國(guó)際兒童節(jié),也是小學(xué)生開心的日子。學(xué)校舉行了一次隆重的文藝演出,和一次游園活動(dòng)。

            這次我邀請(qǐng)了我的爸爸觀看演出。我在本次表演中參加的節(jié)目是合唱。上午9時(shí),校長(zhǎng)講話和吳伯伯的致辭完后就開始了精彩的文藝匯演。龍騰虎躍是一個(gè)十分精彩的節(jié)目。只見打鼓的同學(xué)穿著一身紅黃相間的衣服,手拿著鼓棒,個(gè)個(gè)精神飽滿,敲鼓的聲音鏗鏘有力,隨著敲鼓的節(jié)奏迎來了領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們表演完后,贏得了觀眾們響亮的掌聲。

            我還看了時(shí)裝秀、葫蘆絲、手風(fēng)琴、健美操等精彩節(jié)目,看了之后令人賞心悅目,到后一個(gè)節(jié)目——也就是我們要表演的.合唱。隨著音樂,我們整齊地走上舞臺(tái)后,帶著微笑,用優(yōu)美的歌聲表達(dá)心中美好的情感。在唱后一首歌時(shí),師生家長(zhǎng)代表聯(lián)唱結(jié)束后,健美操隊(duì)的同學(xué)放飛了氣球,禮花從高空落下來,鞭炮也放了起來。多美的一刻呀!在那時(shí)候,全場(chǎng)的觀眾沸騰了,有的拍手叫好,有的用拍手器使勁拍手,還有的在拍照。真是所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覀兒脦讉(gè)月的訓(xùn)練沒有白費(fèi)!下午我們還參加了游園活動(dòng),也十分有趣!

            今年的六一兒童節(jié)太精彩了,我真希望下一年的兒童節(jié)快快到來!

          難忘的六一兒童節(jié)作文6

            從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié),但使我難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是一年級(jí)的'那次活動(dòng)。

            記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。

            瞧智智那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得智智臉紅漲到脖子根。

            搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人迅速坐下,看誰(shuí)坐椅子的面積大,就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫!

            在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰(shuí)的速度快就算誰(shuí)贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

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