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永恒的愛(ài)作文「精選」
愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！歡迎大家閱讀！更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目！
篇一：永恒的愛(ài)
朋友喜歡菊的淡泊明遠(yuǎn)，喜歡薰衣草的華貴典雅，喜歡玫瑰的熾熱而奔放，而我卻獨(dú)愛(ài)那冬青，縱使它無(wú)美亦無(wú)香。
——題記
是不是普天下的父母都這樣？母親總能溫暖從容地釋放著愛(ài)意，而父親越來(lái)越沉默與嚴(yán)厲，不再像兒時(shí)那樣教我種花，不再抱著自己拋飛機(jī)，那咯咯的笑聲已遠(yuǎn)逝在無(wú)法觸及的昨天。
起初發(fā)現(xiàn)爸爸沉默的變化總讓我忐忑，小小的我吃力地挖個(gè)坑，發(fā)泄般的，在院子一角種下了一株小丁香，好像這樣做，埋怨就會(huì)被一同封鎖在地下一樣。
生平第一次“被拋棄”是在五年級(jí)。寒假漫畫課放學(xué)后，在一片家長(zhǎng)中，并未發(fā)現(xiàn)本應(yīng)靜候一旁的爸爸，甚至尋不到一縷關(guān)于他的蛛絲馬跡。爸爸呢？或許是家里裝修太忙？或許有同事突然找他？或許是……“算了吧，什么或許！”時(shí)間挾著北風(fēng)呼嘯而過(guò)，哆嗦了近一小時(shí)，身無(wú)分文的我終于決定走回去，我于是就這樣背著滿滿一包失落、憤怒，一步一步挪回了家。一路上，冷冽寒風(fēng)刮得臉生疼，陌生的馬路、川流不息的車輛給人不知身在何處的感覺(jué)，當(dāng)暮色四合，世界被黑暗吞噬，我并沒(méi)有感到恐慌，相反的，更多是怒氣沖沖。
過(guò)了幾天，忘了從哪弄到一顆樹(shù)種，近乎惡狠狠地將它塞進(jìn)了丁香旁的土壤。她說(shuō)她叫做海棠。
冬去春來(lái)，歲月斗轉(zhuǎn)，它們都已長(zhǎng)過(guò)我的個(gè)頭，每年都會(huì)在初夏時(shí)節(jié)開(kāi)出沁人心脾的花朵，一叢叢、一簇簇，站在一株冬青旁，就像初長(zhǎng)成的女兒，依舊靠著父親才能安然成長(zhǎng)。
初中三年轉(zhuǎn)身即逝，看我仍舊魂不守舍，爸爸更是恨鐵不成鋼，失敗的.談話后，我沖到院子里，鬼使神差地走向已然婷婷的那兩棵小樹(shù)。
它們巍巍站著，偎在很多年前，爸爸一絲不茍地種下的那棵冬青旁，就像還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，在纏著向父親要糖。嗅著空氣中若有如無(wú)的花香，我想起那冬爸爸拎著烤鴨姍姍來(lái)遲，眼中將要溢出的自責(zé)與愛(ài)意；我想起剛剛爸爸那雙刻滿皺紋、已不復(fù)當(dāng)年熠熠光彩的眸中的期盼與希冀；我想起每當(dāng)臨考前那一碟花樣百出的魚(yú)；以及夜晚偷偷為我掖被角的剪影……
那一刻，我終于明白，無(wú)論是寬容、鼓勵(lì)，還是漠然、嚴(yán)厲，這些都是爸爸的愛(ài)啊，那樣永恒的、不悔的、簡(jiǎn)單的、無(wú)可替代的愛(ài)。
這一夜的風(fēng)，搖落了丁香，吹散了海棠，蒼翠的冬青依舊屹立在身旁，執(zhí)著堅(jiān)定地陪我瞭望遠(yuǎn)方。這一夜的風(fēng)，拂去了輕狂，卷跑了莽撞，只留下滿心的，屬于冬青的芬芳。
篇二：永恒的愛(ài)
我相信每位老師和同學(xué)之間一定有很多感人的故事吧！有些是小感動(dòng)，有些是深深的感動(dòng)，但都令我們記憶深刻。而在我的身邊也發(fā)生了一個(gè)師生之間的感人故事。我還記得……
我們學(xué)校的老師每年都要抽取一些去執(zhí)教，導(dǎo)致我們班換了一位班主任，這位班主任姓吳。在暑假我就聽(tīng)說(shuō)吳老師以前是教六年級(jí)的，語(yǔ)文很棒的。
第一天，認(rèn)識(shí)吳老師的時(shí)候，可能不太了解，覺(jué)得吳老師有一點(diǎn)內(nèi)向，也不太愛(ài)笑。后來(lái)我反而覺(jué)得吳老師很開(kāi)放，而且和別的老師不一樣，她希望我們每件事都盡量做到完美，哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)也不能忽略，并且要為班上做些力所能及的事情。
我們很平凡的相處了一個(gè)禮拜多的時(shí)間。突然有一天，吳老是跟我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息。她也要去執(zhí)教了，好像是因?yàn)槟堑娜耸植粔虬桑抢蠋熣f(shuō)話的時(shí)候聲音很低沉。他的聲音仿佛推動(dòng)著我身體里的一股熱氣往我眼睛上涌，我好像是要哭了，可我一直忍住不哭。不過(guò)，我的眼眶頓時(shí)發(fā)熱，很脹，眼淚仿佛就在眼睛上方，不能眨眼，一眨眼淚就會(huì)滾下來(lái)。我不敢哭，我怕別人對(duì)我望著或是嘲笑我。我將頭輕輕的`瞥了一下，看見(jiàn)有人在抹眼淚。這時(shí)，我才放松地閉上雙眼讓眼淚釋放出去，當(dāng)這件事又在腦中浮現(xiàn)時(shí)，我哭得更厲害了。
吳老師安慰我們，讓我們不要哭，我也自我安慰，可眼淚止不住的往下流。吳老師走到了座位中間，這時(shí)一位同學(xué)站起來(lái)，抱住了吳老師，一直不停地哭，說(shuō)；“吳老師，不要走，好不好！”然而吳老師也把那位同學(xué)緊緊地?fù)碓趹阎�。吳老師的眼眶周圍也紅了，吳老師接著用中指拭去眼角的淚水。這時(shí)，我才終于明白，雖然我們和吳老師相處了很短暫的時(shí)間，但在這短暫的時(shí)間里，凝聚了我們無(wú)限的愛(ài)，這種愛(ài)是永恒的。每一顆淚珠也包含了每一份真誠(chéng)，當(dāng)淚珠打落在地上時(shí)，愛(ài)化成了思念，因?yàn)閰抢蠋熞x開(kāi)我們一段時(shí)間，所以我們只能靠想，來(lái)表達(dá)我們隊(duì)吳老師的愛(ài)。后來(lái)吳老師拿出手機(jī)，給我們每一大組的同學(xué)照了相，讓我們笑一笑，每個(gè)人眼睛周圍當(dāng)時(shí)都是紅的，笑不出來(lái)，在吳老師的安慰下，才艱難地笑了出來(lái)。拍完照片吳老師說(shuō)以后想我們的時(shí)候就會(huì)看看照片。中午放學(xué)，我們?nèi)繃诹藚抢蠋熮k公室門口，因?yàn)閰抢蠋熋魈炀鸵?zhí)教了，我們還希望多看吳老師一眼。
中午放學(xué)以后，我和幾位同學(xué)聚在一起。去了蛋糕房，親自挑選材料讓叔叔為我們做蛋糕，蛋糕上面寫著：祝吳老師一路順風(fēng)！
小小的蛋糕，大大的愛(ài)。愿吳老師吃下去后可以感受到……
現(xiàn)在吳老師已經(jīng)回來(lái)了，已經(jīng)教了我們很長(zhǎng)的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我好想越來(lái)越喜歡吳老師了。吳老師像母親一樣呵護(hù)著我們，把她的大部分精力花在了我們身上。有吳老師在的校園生活，令我們班的每一位同學(xué)都感覺(jué)很充實(shí)。
篇三：永恒的愛(ài)
人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。世界需要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)的存在，世界變成了一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家。愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了冰冷的雪山；愛(ài)是夏天里的一股清泉，把沙漠變成了美麗的綠洲；愛(ài)是春天里的一陣細(xì)雨，澆滅了火焰山里的熔漿；愛(ài)是秋天里的一陣清風(fēng)，吹起了人間真愛(ài)。讓我們把世界的每個(gè)角落都播撒下愛(ài)的種子吧！
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩件事讓我感受到濃濃的愛(ài)意，它們伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻讓我呼吸到愛(ài)的味道。
陌生的幫助
在明媚的早晨上，太陽(yáng)溫柔的灑在我的身上，我騎著自行車在馬路上閑逛，當(dāng)我騎到十字路口時(shí)，自行車出了故障，撞到了一塊大石頭上，留著斑斑血跡，我在那失聲痛苦起來(lái)。突然間來(lái)了一位陌生的叔叔，他走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答道：“我騎自行車的時(shí)候，不小心摔倒，刮破了一個(gè)大大的'傷口，好痛。”他安慰我說(shuō)：“別哭，叔叔這就送你去醫(yī)院。”他二話不說(shuō)把我背去醫(yī)院，那時(shí)我很感動(dòng)，我又再次哭了起來(lái)。那一刻我體驗(yàn)到了愛(ài)的存在，那是一次陌生的幫助，愛(ài)的力量永遠(yuǎn)在世界的角角落落，它們正在幫助那受傷的人，因?yàn)閻?ài)的力量是強(qiáng)大的，是永恒的……
義工悟愛(ài)
那一年夏天，我隨著爺爺去了老人院做義工，感悟到了愛(ài)的真諦！去到了老人院的時(shí)候，個(gè)個(gè)老人都把目光注視著我，好像在打量著這個(gè)陌生的男孩，我找到了一張凳子坐了下去。隨后一位年邁的老奶奶倒了一杯茶給我，我很不好意思地接過(guò)，慢慢品嘗著老奶奶寄托在茶中濃濃的愛(ài)意。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老爺爺正柱著拐杖走路，這時(shí)我感到一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭，我也不知道從哪里來(lái)的勇氣，立刻沖上前去扶著老爺爺，老爺爺和藹的說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蹦且豢涛覂�(nèi)心充滿了一種喜悅感與悲傷感�？吹焦陋�(dú)的老人，我向他們伸出自己的關(guān)愛(ài)之心，漸漸我與他們相處多了，關(guān)系也密切了，每天都有說(shuō)有笑，整個(gè)老人院都充滿快樂(lè)的笑聲！盡管現(xiàn)在老人院已拆，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，我堅(jiān)信，無(wú)論你們?nèi)サ侥�，都�?huì)有愛(ài)保護(hù)你們，關(guān)心你們，我相信世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述愛(ài)的故事。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)侯，唯有愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
篇四：永恒的愛(ài)
在我們身邊，真愛(ài)無(wú)處不在�；蛟S是我們的親身經(jīng)歷，或許是我們眼中的掠影，或許是我們心靈的觸動(dòng)。歌中曾唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”大愛(ài)無(wú)疆，而身邊的每一種愛(ài)都是用你、我、還有他共同組建起來(lái)的，值得我們?nèi)ジ杏|、去感動(dòng)。
身邊的愛(ài)，是父母給予我們的慈愛(ài)。無(wú)論是波是折，是潮是落，總有一顆心隨你牽動(dòng)，那就是父母心�？蓱z天下父母心，父母的愛(ài)是一份永恒，值得我們每個(gè)人去感受、去聆聽(tīng)、去珍惜。
并肩的愛(ài)，是朋友給予的關(guān)愛(ài)。與我們并肩創(chuàng)業(yè)的朋友們，無(wú)論事業(yè)上的'風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)習(xí)上的坎坷泥濘，還是精神上的孤寂墮落。朋友伸出一雙手，所有的不時(shí)不順、心潮雜念盡煙消云散。心中只留下一份晴朗、一絲溫暖。朋友的愛(ài)是一份永恒。給予了我們勇氣、信念、關(guān)懷，值得我們一生回味。
共同的愛(ài)，是所有人給予的。我們的中華大家庭中的每一位成員，心中都有一份共同的愛(ài)——民族心連心。困難總是會(huì)有的，但是我們中華大家庭成員們每人都獻(xiàn)出那份共同的愛(ài)，筑成一道愛(ài)墻，困難迎刃而解。南方雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川大地震，這道愛(ài)墻上不僅有愛(ài)，還有淚水、痛苦和絕望。但這又算得了什么呢？這道愛(ài)心之墻可以承載下無(wú)限容量的悲、傷、淚。因?yàn)樗梢杂脨?ài)去將它們消融、掩蓋。共同的愛(ài)，共同的力量，共同的勇氣，共同的希望。這份愛(ài)同樣是一份永恒。值得我們?nèi)ジ冻�、去珍存、去感�?dòng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終匯聚成的是一份真情，是一份感動(dòng)。但正是有了這份真情、這份感動(dòng)，人生如虎添翼，生活有了色彩，有了滋味，世界有了溫暖，有了愛(ài)的光芒。無(wú)論是父母的、朋友的、還是社會(huì)的。我們都要去感受，去珍惜，去把握。
地球村的人們，我們的身邊就要時(shí)常多一絲感動(dòng)，多一絲微笑，多一絲奉獻(xiàn)。因?yàn)楦鞣N愛(ài)我們都需要，只有擁有了它們，我們才能真正的體驗(yàn)到作為人類去感受生活的味道。珍惜吧，無(wú)論人生的路途是寬是窄，是長(zhǎng)是短，擁有就該珍惜，得到就該滿足。
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