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蝴蝶作文(匯總6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢，他們的夢，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢，是蝴蝶結(jié)。
紅色的蝴蝶結(jié)，橘黃色的蝴蝶結(jié)，黃色的，藍(lán)色的，綠色的。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都有女孩那幸福的.笑臉，甜蜜的微笑。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。
蝴蝶結(jié)，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶結(jié)，給女孩快樂，給女孩美好，給女孩純潔。
女孩的魅力，是蝴蝶結(jié)的力量給予。
女孩的微笑，是蝴蝶結(jié)的美麗所給。
女孩。
蝴蝶結(jié)。
多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。
每一個(gè)女孩。每一個(gè)蝴蝶結(jié)。。每一個(gè)夢想。每一個(gè)希望。
噢，蝴蝶結(jié)……
教師評語：我夢中的蝴蝶結(jié)，如詩般的蝴蝶結(jié)……
蝴蝶作文 篇2
假如我變成了一只花蝴蝶，只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中，笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽，你會認(rèn)識我嗎？
你要是焦急地喊著：“丫頭，你跑哪兒去了？”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你，不出聲兒地笑著，而你卻找不著我。
我要悄悄地在你身旁飛來飛去，看著你工作。
當(dāng)你洗衣做飯時(shí)，彎著要收拾屋子時(shí)，我會來到你身邊，停在你的手指上，用我小小的力量給你輕輕地按摩，也許你會說上一句：“真是一只可愛的蝴蝶！”
當(dāng)你吃過午飯，從書架上取出《活著》，坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書時(shí)，我便又要停在你所看的`那頁書上，撲閃著翅膀，希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩，讓你的嘴角上揚(yáng)，露出淡淡的微笑。
可是，你會猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎？
當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí)，弟弟哭著要買糖吃，我便會突然變回來，又成了你的孩子，爭著要那個(gè)棒棒糖。
“你到哪里去了，你這瘋丫頭？”
“追到我就告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說的了。
蝴蝶作文 篇3
花叢中，有一只蝴蝶在采花粉，而在草地里，有一只壁虎在悠閑地曬太陽。
蝴蝶看見草地上的壁虎，得意地說：“看�。〔莸厣嫌幸粋�(gè)帶著尾巴的丑八怪。”小壁虎平靜地說：“可愛的蝴蝶妹妹，我的尾巴并不丑陋，它是在我遇到危險(xiǎn)時(shí)的求生武器，我們壁虎一族在遇難的時(shí)候，可以舍去尾巴逃跑，過幾天還能長出來，你美麗的翅膀是求生武器嗎？”“胡說八道！你那丑陋的尾巴怎么能和我美麗的翅膀相比呢？要是沒有沒有那尾巴，或許會更好看一些�！焙湴亮恕�
忽然來了一條毒蛇，它已經(jīng)餓的快不行了，一聞到壁虎和蝴蝶的氣味，就悄悄地爬上來。突然，它撲向壁虎，一口咬住了它的尾巴，壁虎拼命掙扎，終于擰斷了尾巴，逃到了安全的'地方。毒蛇又撲向蝴蝶，蝴蝶飛得很慢，毒蛇咬住了它的翅膀，一口把它吞進(jìn)了肚子里。
壁虎說：“美麗并不是最重要的，最重要的是它的作用，我的尾巴雖然很丑，但是保護(hù)了我的生命�！�
蝴蝶作文 篇4
和煦的春風(fēng)吹暖了茫茫大地，吹化了江河溪流，吹綠了小草細(xì)柳，也吹醒了蕓蕓生靈。
一處不引人注目的小菜園里，一只幼蝶即將誕生，這只幼蝶就是我。雖然我正在繭里，但是明媚的陽光仍然讓我感到陣陣熱意。時(shí)間久了，更覺酷熱。但更讓我難耐的是長時(shí)間的`寂寞與無奈。繭外的喧囂，早已使我蠢蠢欲動。于是，我拼命地掙扎，掙扎。終于，聽到了一陣輕輕的“嘶”聲。我知道，繭僅僅撕開了一個(gè)小口，但對我而言，這已經(jīng)是不小的勝利了。為了犒賞一下自己，我停了下來，準(zhǔn)備休息一會兒。
正在喘息之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻不知什么時(shí)候爬了過來。我心里一緊：它該不會對我不利吧？正想著呢，小螞蟻已經(jīng)湊近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要幫忙嗎？”“不用，不用。”我忙不迭地說，“謝謝你，螞蟻大哥！我必須得自己出來，只有這樣才能練就一副結(jié)實(shí)的翅膀，否則是很危險(xiǎn)的�！薄澳呛冒桑∧憧梢ρ�！我先去曬曬太陽。等你出來了，可一定要找我玩兒噢！”說著，螞蟻爬到一邊去了。
螞蟻?zhàn)吡�，留下了鼓�?lì)。我再一次挺起尚顯柔嫩的雙翅，攢足全身的力氣，向“洞口”發(fā)起沖擊。隨著一陣長長的“嘶嘶”聲，繭終于被我撕裂了。我也筋疲力盡了。過了好一會兒，我慢慢扇動起已變得硬挺的雙翅。“��！我會飛了！我會飛了！”我興奮地大叫了起來。聞聲而來的小螞蟻也高興地向我祝賀。
我背起小螞蟻，飛過菜園，飛過小溪，飛進(jìn)田野，飛進(jìn)天空。�。〈禾煺婷姥剑�
蝴蝶作文 篇5
新的一年到了，小松鼠買了個(gè)新的日歷，可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著就舊日歷坐在樹杈上把里面的'花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪下來，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子，和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶，它們找到了一棵又高又大的樹，坐在樹頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見花蝴蝶漫天飛舞，高興地叫起來了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀�！被ê粫䞍猴w到樹枝上一會兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開心極了！
春天來了，天氣變暖了，花兒們都在花園里比美呢！小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來玩耍，小松鼠看見有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈，花兒散發(fā)出淡淡的香味，又引來來許許多多的蝴蝶一起跳著歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽：“媽媽，媽媽，我們上次灑落的花蝴蝶又活了起來，它們在跳舞呢！美麗極了！”松鼠媽媽聽后開心地笑了！
浙江杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級:任伊蕊
蝴蝶作文 篇6
清晨來到戶外散步，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花草香，聽著鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲。。。。。。自然正譜寫著一支讓人愜意的交響樂。我隨著音樂舒展身體，忽然看見一只美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一只有著黑色和金色斑點(diǎn)，高貴的蝴蝶孔雀藍(lán)打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術(shù)品一樣，讓人忍不住想靜靜地、仔細(xì)地欣賞它。于是我心里便萌生了這樣一個(gè)念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身后，像一個(gè)小偷似的`，生怕把它驚走了。我一言不發(fā)的等待著時(shí)機(jī)，終于，看到它停在一朵花兒上�！皶r(shí)機(jī)終于來了，你逃不掉了。”我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合�！鞍Γ尤槐荒闾拥袅�！”可是，這更挑起了我的好勝心，“今天看本姑娘怎么收拾你�！笨墒呛孟裰懒宋业年幹\，每次要捉到到它的時(shí)候它總能逃脫我的魔掌。
于是，我與它展開了激烈的角逐，經(jīng)過多個(gè)回合，我終于取得勝利了。我小心地把它捧在手里，找了一個(gè)石凳子坐下。我慢慢張開手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得嘆息。可越是這樣，我越想捉到它。我又跟它大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最終又是我贏了。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，只露出了一個(gè)小縫，讓我近距離地欣賞。過了一會，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺得我自己太自私了。就依依不舍地打開手，把它放回空中。看著蝴蝶有重新返回到空中，我想起我跟這只蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，但我也從中體會到了樂趣，也從中明白了許多。在這個(gè)美好的早晨，這只蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
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