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桂花的作文【錦集3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的桂花的作文3篇,歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
在我的記憶深處,有一棵桂花樹(shù)。它的馨香時(shí)常在我的心頭環(huán)繞,讓我一次又一次憶起兒時(shí)的時(shí)光…
“沙沙沙”一聽(tīng)這聲音,就知道貪玩的我又在院子里摘桂花了。這時(shí),奶奶總會(huì)站在我的身旁,一邊護(hù)著我,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)唉!慢點(diǎn)唉!”而我就站在椅子上,倒拿著一把小傘,用木棍嘻嘻哈哈地敲打著桂花樹(shù)那粗壯的枝條。桂花如金色的蝴蝶,纏綿的飄落下來(lái),掉落在我的頭發(fā)上、肩膀上、衣服上,地上更是像鋪上了一層薄薄的地毯,金黃金黃的`。不一會(huì)兒,小傘里面就裝滿了金燦燦、香氣縈繞的桂花。
奶奶將我從椅子上抱下來(lái),接過(guò)我手中的傘說(shuō):“你個(gè)小饞貓,又想吃桂花糕啦!”我就窩進(jìn)了奶奶的懷里拼命的點(diǎn)頭。奶奶笑起來(lái),帶著我進(jìn)了廚房。我一邊看著奶奶在廚房里忙前忙后,一邊想著不久后出鍋的香香糯糯的桂香糕。“奶奶做的桂花糕最好吃了!”我突然冒出這么一句話。奶奶愣了一下,然后笑著摸了摸我的頭:“好了,馬上就做給你吃。”我滿心期待地看著鍋中飄出的熱氣。
我端著盤子,坐在奶奶身上,看著院子里繁密的桂花樹(shù)。此情此景,不知有過(guò)多少的回憶。
我長(zhǎng)大了,奶奶卻老了。我被越來(lái)越重的學(xué)業(yè)壓在書(shū)桌前,但每逢秋天,路邊那陣陣清香總能把我的思緒拉回到幼時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。奶奶院子里的桂花樹(shù)和奶奶,還有奶奶那香香糯糯的桂花糕,就隨著風(fēng)、風(fēng)中的馨香飄向了遠(yuǎn)方。
桂花樹(shù)。∧銧縿(dòng)我的情思!
桂花的作文 篇2
今天,我發(fā)現(xiàn)三樓平臺(tái)的桂花開(kāi)了,趕緊告訴媽媽。媽媽快步走到桂花樹(shù)旁,輕輕分開(kāi)葉子,果真看到了一朵朵白色的小花。我的媽媽湊近聞了聞,好香呀!
媽媽對(duì)我說(shuō):"小乖,這是姥姥和媽媽為你種的呀,桂花就像你!平日,媽媽給它施肥、松土,媽姥姥給它拔草、澆水,希望它能開(kāi)出美麗芬芳的花。就像現(xiàn)在姥姥姥媽媽堅(jiān)持讓你上好的學(xué)樣,陪你溫習(xí)功課,精心照料你的'生活,希望你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。"
聽(tīng)了媽媽話,我想我一定要努力學(xué)習(xí),成為有出息的人,不辜負(fù)家人對(duì)我的愛(ài)。
桂花的作文 篇3
從前,森林里有一棵小桂花樹(shù),它靜靜地生長(zhǎng)著。
一天,城里的人來(lái)說(shuō):“要弄些樹(shù)回去綠化城市”。小桂花樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了就按捺不住了。
通常晚上是靜寂的,但是今天的夜晚,卻被樹(shù)的語(yǔ)言打破了。小桂花樹(shù)想:找一些伙伴陪它一起去城市里過(guò)那美妙的生活。它便跑去動(dòng)員杉樹(shù)姐姐,杉樹(shù)姐姐卻說(shuō):“我才不去那骯臟的地方,到處都是垃圾,簡(jiǎn)直臭不可聞!毙」鸹(shù)去勸說(shuō)松樹(shù)伯伯,松樹(shù)伯伯說(shuō):“去不了了,去不了了,我太老了,經(jīng)不起那一番折騰!毙」鸹(shù)去游說(shuō)銀杏樹(shù)姐姐,銀杏樹(shù)姐姐說(shuō):“我不能去城市,我害怕人們把我這扇子似的頭發(fā)在春天就拔完,我還擔(dān)心那甜甜的果子還未成熟就被城里人踐踏!毙」鸹(shù)又去問(wèn)杉樹(shù)哥哥,杉樹(shù)哥哥說(shuō):“我才不去呢,在那里我這珍貴的身體只會(huì)被人類鋸做木椅或是木桌。”
小桂花樹(shù)又找到楓樹(shù)姐姐,楓樹(shù)姐姐說(shuō):“我受不了城市的`喧鬧和空氣的污濁!毙」鸹(shù)一聽(tīng)失望的回家了。樟樹(shù)姐姐們聽(tīng)了這個(gè)消息高興的跑來(lái)說(shuō):“小桂花樹(shù),別灰心,我們跟你去!毙」鸹(shù)高興極了。第二天,小桂花樹(shù)跟樟樹(shù)姐姐們手拉手來(lái)到了一個(gè)非常美麗的城市,并在那里居住了下來(lái)。
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