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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-11-27 07:35:36 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文7篇(推薦)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          奉獻(xiàn)的作文7篇(推薦)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            早晨我在小區(qū)晨練時(shí),看見垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。

            我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會(huì)不會(huì)生?

            唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛護(hù)公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),那樣垃圾筒外面也不會(huì)那么臟了。

            垃圾筒真?zhèn)ゴ螅?/p>

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            人說,醫(yī)生是手持生命橄欖枝的天使。我說,選擇了醫(yī)生,就是選擇了奉獻(xiàn)。

            君不見,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,無數(shù)個(gè)白求恩冒著槍林彈雨在搶救傷員;君不見,當(dāng)?shù)亓焉奖、洪澇?zāi)害突然降臨,哪里有難,哪里就有醫(yī)療小分隊(duì)的出現(xiàn);君不見,在突如其來的Sase面前,又是無數(shù)個(gè)鐘南山挺身而出,誓死也要把生命的長城衛(wèi)捍……

            這里,是沒有硝煙的戰(zhàn)場?,“120”拉來了多少生命垂危的患者。伴隨著急救車的聲聲笛鳴,一場緊張的戰(zhàn)斗馬上打響。時(shí)間就是生命,急救就是命令,醫(yī)護(hù)人員從容不迫、行動(dòng)敏捷、配合默契,搶救著一個(gè)個(gè)危在旦夕的生命。多少回,醫(yī)生腳踏明亮的月光去搶救病人。多少回,他們做完手術(shù)剛下臺(tái),抬頭已迎來晨光滿眼;又有多少回,他們剛使一個(gè)病人轉(zhuǎn)危為安,回家休息,鈴聲一響,他們就馬上又投入了另一場的搶救戰(zhàn)………別人,休息意味著一身輕松,喝酒聊天;可醫(yī)生呢,一天二十四個(gè)小時(shí),一年三百六十五天,隨時(shí)都可能有急癥的出現(xiàn),安心休息從何而談!

            醫(yī)生的神經(jīng)是最緊的,像上滿了的弓箭離弦待發(fā);醫(yī)生的身體是最棒的,像不需要吃飯、休息的機(jī)器,在不停運(yùn)轉(zhuǎn);醫(yī)生的心是最硬的,可以去搶救一個(gè)個(gè)陌生的病人,卻不能守在臨終的父母前盡孝心半點(diǎn);醫(yī)生的血是最冷的,他可以接連手術(shù)不下手術(shù)臺(tái),卻撇下住院的家人無人看管………

            這就是醫(yī)生,他們虧欠自己、虧欠家人的實(shí)在是太多太多,卻從未對(duì)病人有半點(diǎn)怠慢。這就是他們,像一盞盞油燈,點(diǎn)燃自己照亮別人,直到把最后的一滴心血耗干。

            他們不生在英雄輩出的年代,做不出驚天動(dòng)地的壯舉,沒有豐功偉績讓人贊嘆。他們是這樣的平凡,生活是這樣日復(fù)一日的平淡。他們生在和平的`時(shí)代,醫(yī)療市場的激烈競爭,改變不了他們對(duì)技術(shù)的精益求精,更改變不了的是他們對(duì)患者的仁愛之心。

            雖然社會(huì)流傳著“手術(shù)刀不如剃頭刀”,可他們就是這樣的默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)。用執(zhí)著書寫著蘇波克拉底的誓言,“全心全意為病人服務(wù)”,永遠(yuǎn)是他們行動(dòng)的指南。

            這就是醫(yī)生,他們是在用汗水、用心血、用年華譜寫著一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。

            醫(yī)生,你的別名叫奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            有這樣一個(gè)人,終日操勞,為我付出許多,心甘情愿地奉獻(xiàn)自己一生,卻不求回報(bào)。,她就是我的媽媽。

            那是一個(gè)晴朗的天氣。,媽媽為我早早地做好了早飯,便把我叫醒,我睜開朦朧的雙眼,起床后洗漱完畢,就快步走進(jìn)廚房,享受這一頓我認(rèn)為本該理所應(yīng)當(dāng)擁有的美食!班?媽媽,這菜怎么這么咸呀?你是不是鹽灑多了!"吃了一口后,我不滿地喊道!芭,我下次知道了!對(duì)不起!”媽媽用圍裙擦了擦,洗碗時(shí)濺到手上的水,陪賠著笑臉說道。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,將那道菜推開,繼續(xù)吃了起來。

            吃飽后我把碗和盤子一股腦兒都扔在水池里,就等媽媽去洗,隨后我擦了擦嘴,離了禮理了理包,對(duì)媽媽說:“我去朋友家玩一會(huì)兒。"然后便頭也不回的地背上包離開了家。

            沒一會(huì)兒我便回來了,放下包從包里取出成堆的作業(yè),看著他們它們心里不禁厭煩了,起來,又無奈地竄進(jìn)題海里去了,沒一會(huì)兒,眼看到了媽媽忙碌的身影。,我走進(jìn)臥室,便看到了她。,此時(shí)媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)床上厚厚的被子,然后微微向前探了探身,猛地一抬手將被子翻到他她肩上,大大的被子將媽媽的頭擠向一邊,原本不高的媽媽此刻顯得更瘦小了,被子攤在他她的肩頭搖搖欲墜,他她努力用手搓了搓被子,將頭偏的得更厲害了,然后快速向陽臺(tái)挪去,他她的背影是那么沉重,那么的艱難。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽似乎不再是原來的他她了,他她沒有了往日的活潑,未知代替的是皺眉,是深深的.嘆息!對(duì)于媽媽那沉重的背影,我頓時(shí)感覺到了無盡的愧疚,我趕緊抹去了眼中的淚,怕她看見。

            媽媽看到了我,露出笑容:“怎忘么了,看什么呢?"壓媽媽頭上居然長出了幾根白發(fā),我不敢相信自己的眼睛,我還以為媽媽是那么年輕,漸漸地我的眼眶紅了,我突然發(fā)現(xiàn)我所做的那些事實(shí)在是太過分了,我原可以自己解決的事,卻非要推給媽媽,我應(yīng)該多幫媽媽分擔(dān)一些的。

            媽媽,感謝您為我所做的一切,您為我所付出的,我都記在心里,我一定會(huì)回報(bào)您的!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫的一篇小說。小說的主人公夏洛是只蜘蛛,她有個(gè)好朋友是小豬威爾伯。當(dāng)?shù)弥柌谑フQ節(jié)被主人殺死時(shí),夏洛向朋友許下諾言,一定要救他。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,也為了救下自己的朋友,夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。第一次,她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng),上面織有三個(gè)大字“王牌豬”。這讓農(nóng)場主 朱克曼 先生和農(nóng)場主幫手嚇得不輕,也吸引了許許多多外人來參觀欣賞。小豬由此改變了命運(yùn):朱克曼一家對(duì)他越來越重視。

            等大家對(duì)此事逐漸淡忘的時(shí)候,夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng),威爾伯的名聲更響了,他還因此登上了報(bào)紙。秋天到了, 朱克曼 先生準(zhǔn)備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽,小豬和他的朋友們都知道,如果小豬在這次比賽中獲勝,就再也不會(huì)慘遭殺戮了。為此,夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時(shí),蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當(dāng)媽媽了,她的生命也正慢慢地走到盡頭,她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一,她還是拖著臃腫的'、疲憊的身軀跟著一起來到了集市。威爾伯的競爭對(duì)手很厲害,夏洛在自己生命的最后時(shí)刻,拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng),上面織著“謙卑”兩個(gè)大字,為小豬獲得了特等獎(jiǎng)!

            夏洛為了朋友,獻(xiàn)出自己的一切,最后用自己的生命來實(shí)現(xiàn)自己的諾言?赐旰,我陷入了沉思。夏洛,一個(gè)小小的蜘蛛,竟能做到這些,我們真該好好向她他學(xué)習(xí)。古今中外,這樣的人也數(shù)不勝數(shù):程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命;羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇犧牲;白求恩“毫不利己,專門利人”,為了救治他人而獻(xiàn)出自己寶貴的生命……

            夏洛,作為一個(gè)弱者,她無力反抗人類的各種行為,但她能盡自己所能,用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字,挽救小豬的生命。夏洛死后,威爾伯也全心全意呵護(hù)她留下的 514 個(gè)孩子。他們?yōu)閷?duì)方奉獻(xiàn)了自己的一切,這是真正的友誼!

            我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬,但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關(guān)愛,也認(rèn)識(shí)到了友誼在世界上的價(jià)值?梢哉f,夏洛織的是一張愛之網(wǎng),是對(duì)他人的奉獻(xiàn)之網(wǎng)!

            人生的價(jià)值就是幫助他人,夏洛用她的生命向我們詮釋了這個(gè)道理。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            桑樹是清貧的,老師也是清貧的,沒有豪華的家具,沒有驚人的收入;桑樹是富有的,老師也是富有的,祖國的棟梁之材都是他們種下的“桃李”;桑樹是無私的,老師也無私,他們嘔心瀝血,精心育才,卻從不計(jì)較報(bào)酬的多少!老師,是多么崇高的職業(yè)呀,多么偉大的奉獻(xiàn)精神呀!他們默默無聞地散發(fā)著自己的光和熱,用自己的奉獻(xiàn)支撐走著座座知識(shí)的長橋。

            老師,有人把您比做靈魂的.工程師,有人把您比做燃燒的蠟燭,可我認(rèn)為,您更像那無私的桑樹!

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            太陽東升西落,無私無求,他是快樂的,露珠滋潤萬物,甘愿奉獻(xiàn)自己,他是幸福的,乞丐可憐,雙眼灰暗,他是自私的。

            生命的意義、人生真正的快樂和幸福在于心甘情愿的奉獻(xiàn)

            白方禮老人生活艱苦,原本經(jīng)濟(jì)困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日,年長的老人常常要花大量的時(shí)間精力收賣廢品,收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品,床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛,然而,老人不僅不為自己叫苦,反而,還常念叨貧困學(xué)生的不容易,正是這樣無私的心,才使老人有了在艱苦環(huán)境中積極生活的陽光心態(tài),正是這種愛得陽光,從老人的困苦中散射出來,感動(dòng)了每一顆柔軟的心。

            也許在很多人看來,白芳禮和材料中的這個(gè)人同樣是乞丐,然而一個(gè)悲觀失望,是因?yàn)樗闹兄挥凶约;一個(gè)樂觀向上,是因?yàn)樗詭椭鷦e人為樂,露珠尚且為自己能幫助別人為樂,可是作為人卻是如此的自私,相反白方禮老人卻以他人能夠好好地活著為自己的快樂。

            復(fù)旦大學(xué)投毒案震動(dòng)社會(huì)。是什么讓一個(gè)世人眼中的高材生變成了人人厭棄的罪犯,也許是人們會(huì)以羨慕嫉妒恨來解讀這個(gè)行為,但是羨慕嫉妒恨真的就讓一個(gè)人失去起碼的良知嗎?究其實(shí)質(zhì)是因?yàn)榱稚铺运,心中從來沒有他人,內(nèi)心中充滿了黑暗,就像一個(gè)背對(duì)太陽的人,他的心中自會(huì)滋生黑暗。同學(xué)一時(shí)的嘲諷,使他心胸變得狹隘。狹隘的心中只剩下他自己了受傷的自尊,而忘記了對(duì)他生命的尊重,做出了不計(jì)后果的惡行。

            一個(gè)優(yōu)秀的人就像鉆石,心中充滿陽光,才會(huì)放出光澤,否則只是一塊又冷又硬的阻礙人們前行的石頭罷了。

            向日葵女孩何平,一邊要上大學(xué)攻讀學(xué)業(yè),一邊要打工賺錢維持生計(jì),回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟,忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘,是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng),

            原因在于她的.承擔(dān)。既然屬于這個(gè)家庭,她就不能只為自己而活,她要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,為家人付出奉獻(xiàn)。她的世界不只有她自己。是的,當(dāng)我們的心胸開闊,世界不是“我”的而是我們的。

            讓我們做向日葵,永遠(yuǎn)以太陽為中心,讓我們做露珠,甘心滋潤腳下的土地,讓我們做一個(gè)有大愛的人,為他人為社會(huì),讓我們共同的家幸福安寧和諧。

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。

            提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個(gè)很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。

            今天上課時(shí),老師準(zhǔn)備挑選一根粉筆寫字,當(dāng)老師打開粉筆盒時(shí),映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細(xì)觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的`手不斷地移動(dòng),它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時(shí),黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細(xì)細(xì)的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因?yàn)樗膲勖诓粩嗟販p少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動(dòng)的眼淚。它生命的價(jià)值正在展現(xiàn),這是一種奉獻(xiàn)者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻(xiàn)出了自己短暫而又幸福的一生。

            粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對(duì)它格外佩服。同時(shí),它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時(shí)會(huì)變出一朵朵鮮艷的花,有時(shí)會(huì)變成一只只美麗的蝴蝶,有時(shí)還會(huì)變出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的五線譜……

            有一次,我們要辦黑板報(bào),找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報(bào)終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時(shí)候沒有遺憾,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)重大的任務(wù)——辦黑板報(bào)。沒有它們,我們的黑板報(bào)也不會(huì)辦得如此成功。

            小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個(gè)信念:生命不在于長短,而在于價(jià)值。我對(duì)小小的粉筆感到欽佩不己。

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