以成長(zhǎng)為話題作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的以成長(zhǎng)為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長(zhǎng)為話題作文1
成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有知識(shí)的少年,成長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)什么都不懂的人明白千萬(wàn)種道理。我覺(jué)得成長(zhǎng)是我的第二“母親”。
我早就開(kāi)始換牙了?墒乔皫讉(gè)禮拜剛剛動(dòng)的那顆大盤(pán)牙突然不再左右晃動(dòng)了。我就不再去關(guān)心這顆牙齒了。有一天,我無(wú)意間舔到了一個(gè)小小的,硬硬的東西;丶液蟾嬖V了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@里有一點(diǎn)白色的東西!眿寢屪屑(xì)觀察了一番,說(shuō):“有一個(gè)很小的白點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)什么。要不,我們?nèi)メt(yī)院看看吧。這樣我也放心些!薄安挥昧税,就這么一個(gè)小白點(diǎn)。說(shuō)不定過(guò)個(gè)幾天就好了!蔽艺f(shuō)道。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這點(diǎn)小東西我早把它忘了?墒前l(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)大了。媽媽慌了,連忙在百度上搜索在盤(pán)牙側(cè)面長(zhǎng)出的小牙齒是什么。結(jié)果搜索到是智牙!安淮蚓o的!”媽媽說(shuō)!斑是去醫(yī)院看一下,好嗎?”“沒(méi)事的,就是顆智牙!笨墒,沒(méi)過(guò)幾天,這顆小牙齒又變大了。這回再任我怎么說(shuō),去醫(yī)院是必然的.。好不容易輪到我了,那位醫(yī)生仔細(xì)端詳一番淡定的說(shuō):“沒(méi)什么的哦。拔掉就行了,更本沒(méi)什么大礙的!甭(tīng)了這些話,我的心放松了許多。
這是我明白了,遇到問(wèn)題一定要及時(shí)解決,不能因畏懼而去逃避。不然的話會(huì)小病不治,大病難愈的。
以成長(zhǎng)為話題作文2
十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍(lán)天、白云、綠茵、互相輝映著足球場(chǎng),激烈的“班級(jí)足球比賽”又拉開(kāi)了序幕。這是一次體育的盛會(huì),也是我每一個(gè)學(xué)期最企盼的比賽。
從一年級(jí)的時(shí)候,我就參加了足球訓(xùn)練班,一開(kāi)始,媽媽是為讓我減肥。四年過(guò)去了,我的肥胖雖然沒(méi)有減下來(lái),但是,我的身體卻在一天一天的強(qiáng)壯了起來(lái)……就這樣,我就和足球成了好朋友,在訓(xùn)練足球的時(shí)間里,我有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)悲傷,流過(guò)汗也流過(guò)淚……一路走來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我喜歡足球,主要有三點(diǎn):第一、因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)大眾化的運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)對(duì)隊(duì)員的要求不高。比如說(shuō)踢足球的.運(yùn)動(dòng)員高矮肥瘦問(wèn)題都不大,不像其他運(yùn)動(dòng)非要個(gè)頭高的或者身材好的。
第二、足球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的心理素質(zhì),還可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托。最重要的是要有好的心理素質(zhì),當(dāng)球向你飛來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要慌,要正確的判斷方向,然后才去處理。還有就是要有耐心,不能讓對(duì)方有機(jī)會(huì)射門(mén)。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團(tuán)隊(duì)精神,在球場(chǎng)隊(duì)員們都會(huì)相互團(tuán)結(jié),互相配合,為自己的團(tuán)隊(duì)去拼搏。踢足球教會(huì)了我什么叫團(tuán)結(jié),什么叫拼搏,足球伴我成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我希望能給國(guó)家的足球事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
以成長(zhǎng)為話題作文3
我成長(zhǎng)了,生活的陽(yáng)光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤(rùn),驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無(wú)知的孩童,一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買(mǎi)康樂(lè)醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說(shuō):“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽(tīng)到它的`叫聲,就會(huì)害怕!眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì)有危險(xiǎn)了!蔽衣(tīng)了,半信半疑,問(wèn):“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋
的錢(qián),去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口,對(duì)著我張開(kāi)血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺(jué)得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。
我成長(zhǎng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。
以成長(zhǎng)為話題作文4
沒(méi)有誰(shuí)能夠拒絕成長(zhǎng),就像稚嫩的幼苗終有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng),就像一串串珍珠,發(fā)出耀眼的光芒,每一顆都充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了快樂(lè),但也充滿(mǎn)了苦澀和傷感。
我們每一個(gè)人,每一秒鐘,都在不停地成長(zhǎng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)腳印都深深地印在了我們的心中,永遠(yuǎn)抹不去,也擦不掉。雖然,不是每一顆珍珠都那么璀璨,但也是過(guò)往的'點(diǎn)滴。
小時(shí)候,我牽著爸爸媽媽到手,興奮地來(lái)到學(xué)校,在那里,我能夠獲取許多知識(shí),懂得更多的道理,明白生活的美好。我在那個(gè)只得留戀的地方度過(guò)了六個(gè)寒暑,得到了永久的友誼,永恒不變的情誼。
這是我的小學(xué),在六年的最后一天,我們并沒(méi)有依依不舍,而是以歡笑相送,友誼天長(zhǎng)地久,而我們最后的回憶,全部隱留在“快樂(lè)星球”。
結(jié)束了小學(xué)生活,大家已經(jīng)各奔西東,一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境,還等著我們?nèi)ミm應(yīng),而我也來(lái)到了我所向往的校園——重慶市商務(wù)學(xué)校,雖然環(huán)境陌生,但是卻感覺(jué)親切,老師授予我們知識(shí),同學(xué)給予我快樂(lè),三年的時(shí)光,在這里度過(guò),想必三年之后,都會(huì)依戀不舍地離開(kāi)。三年中,是我們努力學(xué)習(xí)的日子,是我們歡笑的日子,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。
以成長(zhǎng)為話題作文5
歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長(zhǎng)。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個(gè)明月高掛的`夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的心靈,已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何駕船遠(yuǎn)航。
猶記那時(shí)年幼,無(wú)憂無(wú)慮,卻也未能獨(dú)自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)為自己驕傲,學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
淚如雨下,竟是因?yàn)楸粣?ài)感動(dòng)!那個(gè)時(shí)候,我的心靈已經(jīng)成長(zhǎng)成會(huì)感謝愛(ài)的心。
如今,摔了能自己爬起來(lái),甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會(huì)愛(ài)人。
成長(zhǎng)的心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認(rèn)識(shí)海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識(shí)愛(ài),感謝愛(ài),給予愛(ài)。這是心靈最重要的成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)最完美的心靈。
以成長(zhǎng)為話題作文6
我相信每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)故事。有快樂(lè),有悲傷,有痛苦,也有有趣,總之,酸,甜,苦,還有辣。
我也有一個(gè)良好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事讓我一輩子。接下來(lái),我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng)故事—首次睡覺(jué)孤單。
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽工作都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我自己睡著了,才離開(kāi)我?墒,今天,媽媽生活卻讓我獨(dú)自存在一人睡。
所以我不得不回到我的家獨(dú)自睡覺(jué)。
我不知道為什么,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)躺著,所以我床上了出來(lái),拿起蠟筆和紙,畫(huà)了上帝的幾個(gè)保護(hù),未完成的,我把它們放在神懸掛的保護(hù)在我的床上,看著保護(hù)神,我的心臟平靜了許多,但是,有些害怕的話,那我不安的.夜晚度過(guò)的。
第二天,我一早我們起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此,我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!
以成長(zhǎng)為話題作文7
開(kāi)頭:成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無(wú)論多小,我都會(huì)認(rèn)真去完成,不留遺憾。
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見(jiàn)了,都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在,我都會(huì)去寬容別人,就算他是有意的,我也會(huì)原諒他。有一次,一位同學(xué)不小心踩了我新買(mǎi)的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我本想破口大罵,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的.手,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊的!弊詈,我們成了無(wú)話不談的好朋友。
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,我還是老師的小助手,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。
成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)們有什么需要,我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。
成長(zhǎng)中的我,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進(jìn)步,成功。我愛(ài)成長(zhǎng)中的我。
以成長(zhǎng)為話題作文8
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。而此時(shí),當(dāng)我真正要應(yīng)對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。
初中兩年半的時(shí)光里,不覺(jué)中我們度過(guò)2歲的花季,經(jīng)歷了15歲的雨季。以前在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自我,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自我的大腦去思考周?chē)囊磺校苍S這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別以前的年少懵懂。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自我給自我加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自我鼓勵(lì),給自我信念,給自我快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地應(yīng)對(duì)。
以前苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的.回憶之中。在回憶中,那以前許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
以成長(zhǎng)為話題作文9
成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)收獲快樂(lè)。
“嘰嘰!彪S著這一聲?shū)B(niǎo)叫,一只小鳥(niǎo)來(lái)到世上,它不會(huì)飛,只想著媽媽為它帶來(lái)食物。
我開(kāi)始上幼兒園,我一直都是媽媽送我。我不想自己去,自己回。
過(guò)了幾天,鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)飛了,不能總是依靠媽媽呀!”“不,我不,我就不!”小鳥(niǎo)說(shuō)道。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了學(xué)校上小學(xué)了,媽媽一回家就對(duì)我說(shuō):“媽媽要上班,不能整天來(lái)接你了!你要自己上學(xué)!薄安,我就不!
有一天,小鳥(niǎo)的.媽媽再一次讓小鳥(niǎo)試飛,這一次小鳥(niǎo)答應(yīng)了,它躍躍欲試,它開(kāi)始拍翅膀,越拍越快,越來(lái)越自信,“呼—”小鳥(niǎo)成功地飛了起來(lái),越飛越高,小鳥(niǎo)成功地飛上藍(lán)天。
媽媽再一次讓我自己上學(xué),我欣然接受,我在上學(xué)的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),我走在小路,這時(shí)草叢動(dòng)了一下,我被嚇得半死,走過(guò)去一看,才知道是一只小貓。
成長(zhǎng)就是不斷嘗試的過(guò)程,雖然會(huì)經(jīng)歷困難,但最終會(huì)收獲快樂(lè)。
以成長(zhǎng)為話題作文10
我們從蹣跚學(xué)步的幼年,走到天真爛漫的童年,走向意氣風(fēng)發(fā)的少年,走向英姿勃發(fā)的青年;我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),我們從依附走向獨(dú)立……我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)!
進(jìn)入初中以來(lái),不知你是否發(fā)現(xiàn)自己和以前不一樣了,變得更加懂事了,變得成熟了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。哦!你一定是長(zhǎng)大了。我也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)了。記得以前總是先聽(tīng)到母親的督促聲,再看到我忙著寫(xiě)作業(yè)的身影。而現(xiàn)在,每天晚上我都會(huì)很自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),看書(shū),并且學(xué)習(xí)到很晚才睡,早上老早就起來(lái)了,不用再讓父母一遍又一遍地喚醒我了!我不僅在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,在生活上也獨(dú)立了。一些簡(jiǎn)單的衣服我自己學(xué)會(huì)洗了,還有打掃自己的房間,擦地板,整理書(shū)桌。而且母親不在家的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了煮飯,味道雖然不咋地,但至少不用餓肚子了。我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了:小的時(shí)候,膽子小,連看見(jiàn)一只兇猛的.狗,都嚇得哇哇大哭,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么再讓我害怕了。晚上一個(gè)人在家也不用抱著枕頭瑟瑟發(fā)抖,也敢呼嚕呼嚕沉沉的睡了!
哦,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)那個(gè)路途上,也許有種種的艱難,我都將乘風(fēng)破浪,永往直前!
以成長(zhǎng)為話題作文11
成長(zhǎng)的道路,有著綿綿的煩惱與悲傷,也有不斷的歡喜與快樂(lè)。
時(shí)光飛流,歲月流逝,我們已由昔幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天,我們信心十足。面對(duì)每年的期末考試,披荊斬棘、奮勇前行。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡在音樂(lè)中釋放自己,讓我如醉如癡,于是我在那一刻,懂得了感悟身邊的美——夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中,它們快樂(lè)地向人們眨著眼睛。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤獨(dú),擁有的是那一份無(wú)以言表的欣慰和快樂(lè)。
在校園里,懂事、乖巧、聰明的我又成了老師的寵兒。同學(xué)們羨慕的眼光。偶爾也有了失落。
自從進(jìn)了小學(xué)以后,每日暢游于文學(xué)的海洋,如饑似渴地吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),于是在課堂上有了我精彩的`回答,那一刻,我是自豪快樂(lè)的。
成長(zhǎng)的道路是多么的短暫啊,快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,快樂(lè)便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍……都會(huì)給人以美的享受。心靈,在成長(zhǎng)中晃動(dòng);希望,在成長(zhǎng)中萌芽;生命,在成長(zhǎng)中充實(shí)。童年的生活,多姿多彩,讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。
以成長(zhǎng)為話題作文12
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。
不止如此,我的.父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..
唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?
以成長(zhǎng)為話題作文13
有人擔(dān)心,沒(méi)有長(zhǎng)高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格,但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。
有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的.擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興,我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著太陽(yáng),站了一堂課。
在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。
在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。
以成長(zhǎng)為話題作文14
還記得,小時(shí)候,我每天傻乎乎地過(guò)著日子;沒(méi)有一點(diǎn)向往。
到了上幼兒園時(shí),我慢慢地懂事了,我期待著成為幼兒園主持,每當(dāng)廣播里響起我清脆的聲音時(shí),我的心中騰起一種興奮和自豪。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)識(shí)字了,當(dāng)我在一個(gè)字母一個(gè)字母地拼讀時(shí),我慢慢地會(huì)寫(xiě)它們了,我認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫(huà)地寫(xiě)著方頭大腦的漢字,寫(xiě)完了,捧起來(lái)看看,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足。
在一晦一明中,時(shí)間悄悄地流逝了,我讀四年級(jí)了,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,手臂上帶著大隊(duì)委的徽章,多神氣,我喜歡每天忙忙碌碌,當(dāng)然成為紅領(lǐng)巾崗哨時(shí),心里更是自豪極了!我發(fā)現(xiàn)有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時(shí),我會(huì)挺威嚴(yán)地拍拍那個(gè)大同學(xué)的肩膀,示意他不能以強(qiáng)凌弱,那個(gè)同學(xué)立馬慚愧地低下了頭。在家里,金燦燦的獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了一面墻,客人來(lái)了總會(huì)在這面墻前駐足觀望,我心里更是美滋滋的。
把以前的我比作被擋在烏云后的陽(yáng)光,一點(diǎn)兒也不夸張;可現(xiàn)在的我就像是急切地想從白云后探出自己微笑著的`臉蛋。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有膽怯,克服膽怯,才會(huì)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣!
以成長(zhǎng)為話題作文15
成長(zhǎng)是什么?是歲月的流逝,是長(zhǎng)高的.身體,還是……
我今天來(lái)講講成長(zhǎng)的足跡吧!表明人在成長(zhǎng)有歲月,有身高,有體重,也有牙齒等,我就講講牙齒的成長(zhǎng)吧!
我已經(jīng)十一歲了,也換過(guò)許多牙,犬牙、門(mén)牙、磨牙,每一次拔下一顆牙后,我就把它們掩埋起來(lái),以示我已經(jīng)度過(guò)這些歲月。但是,有時(shí)候我則把它們?nèi)舆M(jìn)屋頂上,預(yù)祝我快快長(zhǎng)大。
我第一次拔牙還是上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的妹妹幾乎是同一天牙齒松動(dòng),后來(lái)越來(lái)越松,牙齒已經(jīng)有一大半脫離了“牙床媽媽”,舌尖輕輕一頂牙齒便跳起了“迪斯科舞”。于是我跟媽媽說(shuō)了,因?yàn)榕聥寢尣恍,我還當(dāng)當(dāng)場(chǎng)表演了一段。媽媽說(shuō):“傻孩子,你要換牙啦!
星期天,奶奶把我們聚集在一起,說(shuō)要幫我們把牙拔了,我們嚇得同時(shí)捂上了嘴巴,奶奶說(shuō)不疼的,啪一下就過(guò)去了。這才令我們稍微放心了一點(diǎn)。
妹妹先“上陣”,只見(jiàn)妹妹“哇”一下哭了,漱過(guò)口以后就回家去了。
尖嘴老虎鉗向我伸來(lái),我趕緊閉上了眼睛,一陣疼痛過(guò)后,“施工”完畢了,我“呸”吐了一口東西,一看,血!我趕緊漱口,總算止住了血。
朋友,你的成長(zhǎng)是什么呢?能告訴我嗎?
以成長(zhǎng)為話題作文16
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩(shī),認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開(kāi)通向文學(xué)的'窗戶(hù)。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí),“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡!它給了我很大動(dòng)力,從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一,又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!
以成長(zhǎng)為話題作文17
在我的成長(zhǎng)中,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得那天,媽媽從南宮回來(lái),她幾天前給我買(mǎi)了幾個(gè)溜溜球,送到了南宮。媽媽不得不一個(gè)人出去吃飯,所以她都沒(méi)進(jìn)來(lái)。我被溜溜球誘惑了,我和祖母出去吃飯了。
旅館前面有一扇旋轉(zhuǎn)門(mén)。當(dāng)我年輕無(wú)知的時(shí)候,第一種感覺(jué)是有趣的'。所以我在那里玩。一開(kāi)始,我只是慢慢地推,然后我想要一種更刺激的感覺(jué),所以我跑了又推。自然,旋轉(zhuǎn)門(mén)的旋轉(zhuǎn)速度幾乎是原來(lái)的兩倍。當(dāng)時(shí),當(dāng)我看到這個(gè)的時(shí)候,我覺(jué)得我必須跑得更快,而我的手忘了握住旋轉(zhuǎn)門(mén),把它放在上面,繼續(xù)推。
當(dāng)我在圈子里跑來(lái)跑去,淚水如雨如濕我的臉頰,只有害怕,什么也不用想,沒(méi)有出來(lái)。在這一點(diǎn)上,我將失去我的生命,我是很絕望,但還是跑了。
奶奶看到了,就利用這幾秒鐘把我抬出來(lái)。出來(lái)后,剛才的驚慌突然釋放出來(lái),眼淚像傾盆大雨,緊緊地躺在奶奶的懷里。
我母親看見(jiàn)我哭了,立刻問(wèn):“怎么了?”
祖母說(shuō):“我很幸運(yùn),剛才我拿起了那扇門(mén)!
母親擦眼淚。
從那以后,當(dāng)我走過(guò)旋轉(zhuǎn)門(mén)的時(shí)候,我的心里很難受,我的眼睛會(huì)充滿(mǎn)淚水。這件事,讓我很難忘。
以成長(zhǎng)為話題作文18
零星的小雪隨著風(fēng)伯伯來(lái)到了大地,飄飄灑落,輕柔而美麗,在一片歡笑聲中顯得異常鮮亮。
我懷著激動(dòng)的心情奔下樓,坐在雪地上,靜靜地呼吸。我聞到了一陣清香,是樹(shù)與雪的混合味,香香的,很好聞。接著又傳出一股土的芳香,摻和著無(wú)味的水,濕潤(rùn)極了;再聞,我聞到了甜蜜,是小朋友心底的那份純潔,他們歡笑著,奔跑著,踩厚厚的`積雪,玩得是那么開(kāi)心。
睜開(kāi)眼,好奇地搜尋。我看到了一幅絕妙的工筆畫(huà)。單元樓上的燈亮著,照亮了飄下的雪,雪花在黃色的燈光下,跳著舞,落到樹(shù)上、地上,染白了一方土地。這次,我要和雪來(lái)個(gè)親密接觸。我仰著頭,雪花輕輕的飄在我的臉上,給我舒服的按摩。騎著單車(chē)的人們,再這燈光下穿行,一片片飄落的雪花成了守候他們的小精靈。夜那樣深,是落雪美麗的背景;夜那樣靜,是落雪動(dòng)人的樂(lè)曲。
細(xì)細(xì)地>傾聽(tīng),我聽(tīng)到了冬姑娘的話語(yǔ)。她一直夸贊這冬天的美麗。到處銀光素裹,一片銀白的世界。冬姑娘用輕紗拂過(guò)地面,用秀發(fā)舞過(guò)樹(shù)梢,頓時(shí),大片的地區(qū)變成了白色的地毯,換來(lái)了小朋友一聲聲歡笑。
雪依舊下著,我依舊站在雪地里幻想。
雪是神秘、溫柔的,只能用心去感受,用心去體會(huì)。
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