感悟幸福作文【精】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感悟幸福作文，歡迎大家分享。

感悟幸福作文1

　　今天我校舉辦了“感恩我們要行動(dòng)”的活動(dòng)在這次活動(dòng)中我有很深的感悟。

　　今天楊杰老師給我們講了什么是感恩？什么是幸福？當(dāng)時(shí)我一下子反省過來了，我是如此幸�？鞓罚�但我一直沒有發(fā)現(xiàn)。有時(shí)還給父母吵架，離家出走，我知道了離家出走就等于把他們的幸福帶走了，當(dāng)場(chǎng)我情不自禁的眼淚，隨著講話大家也留下了眼淚。楊杰老師還講到我們要感恩，知恩圖報(bào)，要先學(xué)會(huì)做人，楊杰老師說：“跟家長(zhǎng)吵架、嘔氣、離家出走的站臺(tái)上來�！碑�(dāng)時(shí)到臺(tái)上來的很多都哭了；當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上哭的.特別傷心，也很想大聲說：”爸爸、媽媽我錯(cuò)了�！蹦强陶娴募�動(dòng)人心啊！后來回到座位上待了一會(huì)又說：“給老師嘔氣、吵架、不寫作業(yè)的上臺(tái)上來�！蔽蚁胛矣稚狭恕肮鈽s”的舞臺(tái)了，我對(duì)老師說：老師我錯(cuò)了！”我哭喊到。那時(shí)老師也感動(dòng)的留下淚說：“別哭了，孩子們，知錯(cuò)就改永遠(yuǎn)是好孩子�！甭牭搅诉@句話我心里又酸又痛，老師用粗糙的手為我們擦眼淚當(dāng)時(shí)我才知道感恩。

　　幸福，有時(shí)虛浮，有時(shí)有那樣的真實(shí)；幸福，有時(shí)是那樣的近，有時(shí)是如此的遠(yuǎn)，我常常回想：我的幸福在哪里？幸福，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是那一刻，心的感動(dòng)…

感悟幸福作文2

　　這是我看過的最平淡，但也最感人的故事了。它沒有《泰坦尼克號(hào)》那么轟動(dòng)，也沒有《霸王別姬》的悲壯，它很普通——富家女蘇珊愛上窮士兵，來到遠(yuǎn)離人煙的偏僻荒涼的島嶼上度過了五十年。

　　不是任何千金小姐都能放棄高雅舒適的生活的。從一個(gè)高貴的千金小姐到一個(gè)普通的農(nóng)婦，吃著甘藍(lán)土豆加肥肉的濃湯，睡在草褥上一下就是五十年�！耙晃慌�士說道：‘她的理想太淺薄，需求太低級(jí)，愿望太簡(jiǎn)單！’另一位女士說道：‘這有什么關(guān)系，只要她幸福就行了�！�”蘇珊當(dāng)然感到很滿足，她覺得自己的生活已經(jīng)完美無缺了，她放棄了她不留戀的富貴和她留戀的親情。

　　沒有什么詩句，詞語可以用來形容這個(gè)故事，因?yàn)樗�太平凡，一點(diǎn)都不出眾；也沒有什么可以與之相比，因?yàn)橛篮銢]有極限。平平淡淡生活才是真！在這個(gè)浮躁的.社會(huì)里，越來越只追求物質(zhì)生活的社會(huì)里，只向“錢”看的社會(huì)里，看到這個(gè)故事，令我非常感動(dòng)。我們應(yīng)該重新審視我們的幸福觀了。

　　有人會(huì)覺得蘇珊太可憐了，但是----也許她自己并不這樣認(rèn)為，她覺得她很幸福就足夠了。就像文章最后說到“一對(duì)簡(jiǎn)樸卑微的愛人”，她的偉大之處就在于簡(jiǎn)樸和卑微！

　　最后，我突然想到趙詠華在《最浪漫的事》中所唱的：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得哪兒也去不了，你還依然把我當(dāng)成手心里的寶...”

感悟幸福作文3

　　幸福，多么美妙的字眼，然幸福是什么？

　　奔騰的江河說，幸福就是擁抱大海；蔥郁的樹木說，幸福就是沐浴陽光；嬌小的種子說，幸福就是凝望天空；歡啼的鳥兒說，幸福就是無憂飛翔……那我的幸福又是什么呢？

　　從降臨人世的那一天，從睜開雙眼的那一刻，父母濃濃的喜悅之情就緊緊地包裹著我們，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步走向父母時(shí)，擔(dān)憂與欣喜緊緊追隨于我們。回想一路走來，家一直都是我們最堅(jiān)實(shí)的港灣，當(dāng)我們?cè)谕馐軅�了、哭泣了，還有父親堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹛炜�，還有母親溫暖的雙手為我們撫平傷口拭去眼淚。哪怕偶爾有暴風(fēng)雨降臨，但晴天卻在不遠(yuǎn)處，那堅(jiān)實(shí)的港灣不曾離開過。這就是幸福吧？

　　當(dāng)早上我們醒來時(shí)，餐桌上是母親早起為我們準(zhǔn)備的'早餐，當(dāng)我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)了一天回到家，迎接我們的是熱騰騰的飯菜，當(dāng)我們生病時(shí)有父母的噓寒問暖與守護(hù)。那一件件平凡小事串聯(lián)起來凝聚的是父母滿滿的愛。這就是幸福吧？

　　當(dāng)我們習(xí)慣了接受，當(dāng)我們因一點(diǎn)不順心就與父母大吵，你可曾想過我們給予了父母什么？有一天父親累了，再也不能為我們撐起一片天空，母親倦了，再也不能為我們撫平傷口拭去眼淚，我們又該何去何從？那時(shí)該換我們來守護(hù)他們了。淡淡的生活，淡淡的幸福。

　　我想，也許懂得感恩就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福一直都與我們同行……

感悟幸福作文4

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)悄然離去，我們迎來了9月1日——我們開學(xué)的日子。

　　既然開學(xué)了，必定有開學(xué)第一課，那么，我們今天的主題是幸福，幸福？他是什么？其實(shí)它無時(shí)無刻都在我們身邊，例如：做對(duì)一道題，做到了老師夸贊或你的腳流血，同學(xué)扶你一下，這都會(huì)使你感到幸福，只是你不愿意去品嘗它，去挖掘它。

　　在小學(xué)考試的'前一天，我把考試用具準(zhǔn)備好了，第二天，我朝氣蓬勃的地踏著灑滿大地的陽關(guān)向?qū)W校走去，在路上小鳥在教，小草在動(dòng)，風(fēng)兒在吹，仿佛他們?cè)谙蛭掖蛘泻�，住我取得好成�?jī)呢！

　　考試開始了，我信心滿滿的答著卷子可是，我哭然大汗淋漓，原因是：我寫錯(cuò)了一道題，可是卻找不到橡皮，看見小尺鉛筆都在筆盒里躺得好好的唯獨(dú)橡皮去旅游了，不得有些灰心喪氣，這是，同桌把他的橡皮傳了過來，頓時(shí)覺得有了一股暖流流進(jìn)我的心田，我急忙改了錯(cuò)題繼續(xù)打起題來，過了好幾天，卷子發(fā)下來了，鮮紅的100分掛在卷子上我多么幸福呀！要不是同桌，我怎么會(huì)考100份呢這件事情想起來就幸福許久.

　　這是，應(yīng)了成龍老師的一句話：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，直到充滿幸福，充滿陽光我們會(huì)快樂每一天。

感悟幸福作文5

　　今天我把《幸福的鴨子》這本書讀完了。

　　我很喜歡這本書。它寫了一只貓、四個(gè)男孩、一只烏龜、一個(gè)巨人、一只狗和一只鴨子的故事。說了貓先認(rèn)識(shí)了狗，狗的主人是巨人，巨人的'朋友是四個(gè)男孩，四個(gè)男孩的朋友是烏龜，貓通過狗認(rèn)識(shí)了鴨子，鴨子教會(huì)了它要去追求人生的目標(biāo)……

　　通過這個(gè)故事，我明白了：我們一定不能放棄，要去追求去人生的目標(biāo)，并要交到最好的朋友，只要有了朋友你就會(huì)變得非常開心，力量也會(huì)變得非常強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。要容易感覺到幸福這樣才會(huì)開心，只有努力才會(huì)有收獲！例：巨人比桃樹還高，一個(gè)人在左，一個(gè)人在右，配合巨人摘桃子、裝筐，兩個(gè)人抬筐，摘桃子快，裝筐快，抬筐慢，雖然抬筐慢，但是他們也努力了，所以他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。要容易滿足，這樣才會(huì)天天開心！例：螢火蟲聽懂了鴨子的歌聲，隨著歌聲的起伏，螢火蟲飛成了不同的圖案，鴨子就感覺很幸福。

　　我一定要滿足于現(xiàn)在的生活，也要努力改變生活。要寬容、大度地對(duì)待別人，交到朋友，之后的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有人支持我！我也要去追求人生的目標(biāo)不能放棄，這樣才會(huì)成功。

感悟幸福作文6

　　陪伴著我們的貼心人

　　——《擁抱幸福的小熊》讀后感

　　今年暑假，我讀了很多書，有《豬仔頭的溫暖之旅》，有《小魔女藍(lán)小魚之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》，也有《巧克力味的暑假》等等，這些故事的情節(jié)浪漫溫馨，但給我影響最深的要屬《擁抱幸福的小熊》這本書。

　　這是一個(gè)由伍美珍寫的書，這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話，這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

　　小念——這本書的主人公，她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故，變成了一個(gè)自閉的小女孩，一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車禍之后，幸免遇難的許小念，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的`林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來代替小念的茶色公仔熊，并告訴了小念：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！”

　　小念出院后，十分想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地探望著他，并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下，她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生，以及他曾許諾的小熊與幸福。

　　我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下，從沒體驗(yàn)過小念的那種生活，那種永遠(yuǎn)只有母親，沒有父親陪伴的日子，那種沒有父愛享受的日子。其實(shí)，我們每個(gè)人都是一位純潔的天使，我們擁有父親，擁有母親，擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子，或許就是一位單翼天使。

　　大人們，請(qǐng)你們也體會(huì)下我們的感受，也要站在我們的角度替我們想想。我們要做擁有雙翼的天使，而不是單翼天使，那些陪伴著我們的貼心人永遠(yuǎn)只是一只泰迪熊，一個(gè)娃娃，一位貼心、最了解自己的朋友……

感悟幸福作文7

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶像一片片枯落的樹葉，可里面仍留有幸福的光亮。即使那段時(shí)光已悄然逝去，但在我眼中的，那片片“葉子”依然翠得耀眼。

　　還記得，當(dāng)初那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛睜開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，總愛和春風(fēng)嬉戲，看調(diào)皮的雨滴在春風(fēng)中飄蕩，落入泥土，孕育新的'生命。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很綠�，F(xiàn)在，我依然愛藍(lán)天，愛雨水。愛藍(lán)天，心情總會(huì)變藍(lán)。愛雨水，它洗刷了沉淀在我心底的失落和憂愁。

　　成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候，都要有勇氣對(duì)自己說：“我不怕失敗，怕的是短暫的成功，我的目標(biāo)在前方，我有爬起來的信心，因?yàn)槲倚闹羞�亮著燈火。”人生充滿荊棘和坎坷，在漫漫長(zhǎng)途中，我們要充滿信心，滿懷希望，敢于面對(duì)。給予自己光亮吧，讓我們一起踏上愛的道路，尋找幸福。

　　幸福是春天萌生的希望，心中有個(gè)綠的夢(mèng)；幸福是夏天盛開的荷花，身雖出自淤泥，心卻那么純潔；幸福的是秋天凋落的樹葉，雖然枯舊，可依然充滿熱情，想要重新燃燒自己的生命；幸福是冬天凍結(jié)的希望，到了春天，它依然還會(huì)發(fā)亮……

感悟幸福作文8

　　在我們的生活中，很多人都曾遇到過這樣一個(gè)難題：幸福是什么？那么，幸福究竟是什么呢？

　　坐在明亮的教室中，我喝著一杯暖暖的橘汁，望著窗外零落的秋葉，思緒不禁飄回了中午……

　　那是一則描寫邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們的廣告，那一個(gè)山村，幾乎是與世隔絕，在那里上學(xué)的孩子們根本就沒有一個(gè)像樣的教室：四面破土墻，一個(gè)漏屋頂，就組成了他們汲取知識(shí)的場(chǎng)所……可條件的簡(jiǎn)陋并沒有阻止他們汲取知識(shí)的腳步……

　　當(dāng)記者問到他們最想要的東西是什么時(shí)，他們異口同聲的回答道：書！

　　想到這里，我的心猛烈的收縮了一下——和他們相比我是多么的幸福！于此同時(shí)，有一個(gè)念頭在我的心中悄悄的萌發(fā)了——寄書！

　　星期六的上午，陽光明媚，這一天，我特意起了個(gè)早，將我不用的書整理出來。吃完早飯后，我便興沖沖的背起了書，迎著暖陽，向郵局走去……

　　當(dāng)我從郵局走出來的.那一瞬間，我的心釋然了。想到那里的孩子們收到我的書后開心的樣子，一種如暖陽般的幸福感從我的心底油然而生……

　　其實(shí)幸福就是一種心境，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睂�(duì)于饋贈(zèng)者來說，這本身就是一種幸福。

　　幸福的定義有很多，只有我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直伴我們左右……

感悟幸福作文9

　　幸福的小熊，小時(shí)候的我們可能都擁有過。其實(shí)幸福觸手可及，只要你愿意、你相信，擁抱泰迪就是擁抱幸福。

　　小念在童年時(shí)代，家庭發(fā)生了重大變故，陪伴和慰藉她的，只是一只小熊公仔和一個(gè)特別的男孩霍雨欣。在一場(chǎng)車禍中，小念幸免于難，在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了年輕的林醫(yī)生，送給她一只泰迪熊，并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸�！薄Ｔ诨粲晷赖墓膭�(lì)下，小念的固執(zhí)和信念感動(dòng)了天使，終于有一天，奇跡發(fā)生了……

　　“擁抱泰迪就是擁抱幸福。”這充滿著對(duì)一個(gè)天真的'小孩的祝福及愛護(hù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出一份憐愛、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”，正如點(diǎn)亮了心中的蠟燭我們就能得到光一樣，只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”，就會(huì)收獲幸福。

　　四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個(gè)最柔軟的角落。不要膽怯，不要害怕，伸出雙手擁抱“泰迪”，相信你們自己，相信全國(guó)的13億人民，只要心中有了信念，你們也能感動(dòng)天使，創(chuàng)造奇跡。再大的困難除以13億，都會(huì)變得微不足道；再小的愛乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋。

　　現(xiàn)在的你們，請(qǐng)不要對(duì)生活失去信心，相信自己，相信別人，把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е�。幸福，觸手可及。

感悟幸福作文10

　　幸福，有時(shí)是那樣虛浮，有時(shí)是那樣真實(shí)。幸福，有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是如此的遠(yuǎn)。幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)卻很復(fù)雜。在蔚藍(lán)的天空下，迎面吹拂著柔柔的風(fēng)，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里？幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是在那一刻，心的'感動(dòng)……

　　這是一個(gè)真實(shí)的的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情。種花。因?yàn)樗�爸爸是這個(gè)小鎮(zhèn)上的種花能手，子承父業(yè)，他希望能比父親做得更好�？上�他生來眼睛就瞎了，但他并沒有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花。別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養(yǎng)花看成人生的幸福，最終，他成功了，他栽培出了鎮(zhèn)上最美的鮮花，他用種花感悟到了人生的幸福。其實(shí)在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這是幸福。在一天的課堂生活后，回到家吃著媽媽做的可口飯菜，這是幸福。在下雨的天氣里，同學(xué)為我撐起一把小傘，這是幸福。在生病的時(shí)候，家人對(duì)我無微不至的關(guān)心，這些，都是幸福。

　　真正的幸福，其實(shí)不是讓我們背負(fù)著終生之憾的危險(xiǎn)，刻意去刪除自己身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵。而是要我們把握好自己手里一顆顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福！幸福不會(huì)自己向你走來，它會(huì)站在你不遠(yuǎn)處，向你招手。

感悟幸福作文11

　　我期待的寒假來了。在這個(gè)寒假我們班要共讀一本書《幸福來臨時(shí)》，剛發(fā)下來我就被封面上和諧的畫面給深深吸引了：在一個(gè)寂靜的夜里，一個(gè)女孩站在窗前，手里拿著一本書，仰望著外面美麗的仙女在撒花。 哈玲卡是一個(gè)十四歲的小女孩生活在孤兒院，性格孤僻，內(nèi)心封閉，因此她沒有一個(gè)朋友。哈玲卡從小就失去了母親，所以她很依賴婁姨媽，婁姨媽也非常疼她。在一次偶然中哈玲卡遇上了蕾娜特從此她們成為了一對(duì)好朋友。有一回蕾娜特被可惡的伊麗莎白欺負(fù)了哈玲卡不顧一切和她打斗，雖然最后兩敗俱傷但是她和蕾娜特的感情越來越深了。后來哈玲卡懂得了尊重別人與友誼。哈玲卡還應(yīng)為募捐的最多，獲得了去城堡公園的機(jī)會(huì)。她非常喜歡公園里的`精美石像，也更懂得珍惜身邊的一切，珍惜來之不易的幸福。哈玲卡有一本警句本里面記錄著許多發(fā)自人內(nèi)心深處的生活警句如“吃不到時(shí)，不要露牙。寧在天堂五分鐘，不在地獄一輩子。人窮不怕賊惦記。夢(mèng)想著宮殿，忘了茅舍。想要宰肥鵝，就得先喂食”等。他們蘊(yùn)含著生活的真理。 和哈玲卡比來我們幸福多了，有爸爸媽媽疼愛有老師同學(xué)的關(guān)愛，過著飯來張口衣來伸手的好日子。所以我們更本不在意幸福和友誼，覺得處處都有幸福的存在。《幸福來臨時(shí)》這本書讓我明白了要時(shí)刻珍惜幸福珍惜友情。

感悟幸福作文12

　　我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，或許因?yàn)槲医�視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí)，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊�；氐郊液�，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：其實(shí)世上沒有完美的人，也沒有十全十美的事物。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)接納自己的'不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風(fēng)景！

　　從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會(huì)感到，我們其實(shí)很富有、很幸福！是的，每個(gè)人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔�，為自己加油�?/p>

感悟幸福作文13

　　最近我在看一本名為《幸福比幸運(yùn)更重要》的書，在書的封面，有一句德國(guó)哲學(xué)家康德的話：幸福并不僅僅是習(xí)慣的產(chǎn)物，他也同樣來自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類需要幸福，而且人類更應(yīng)當(dāng)使自己幸福。

　　是的，人生的意義，就在于幸福。只不過由于人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)、感覺不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相當(dāng)一部分人感覺比較悲慘。所謂“幸�！�、“命運(yùn)”到底如何，完全取決于個(gè)人的想法和心態(tài)，每個(gè)人的生活都是呈現(xiàn)在他腦海里自編的地圖世界里面。

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響下，形形**的.物質(zhì)欲望似乎充滿了每一個(gè)人的腦海中，或多或少受到一些感染，這也是現(xiàn)代很多人覺得不幸福的原因，如果不做好自我調(diào)節(jié)，那么生活會(huì)很痛苦。當(dāng)人們?yōu)槲镔|(zhì)利益而勞碌時(shí)，生活會(huì)變得喧囂和忙碌，往往只重視物質(zhì)結(jié)果，而忘了在獲得物質(zhì)的過程中的人生樂趣。人與人之間變得冷漠，越來越?jīng)]有人情味和同情心了，這就是人們片面追求物質(zhì)生活的必然結(jié)果。

　　生活的目的不單單是為了賺錢，同時(shí)也是為了更加享受幸福和生活的更加充實(shí)，所以我們不要做一個(gè)拜金主義者和守財(cái)奴。我們應(yīng)當(dāng)把擁有財(cái)富當(dāng)著一種愛好，而不應(yīng)完全拜倒在它的腳下，我們要控制自己的價(jià)值觀，使自己更加自然自由、敏捷和富有創(chuàng)造性。

感悟幸福作文14

　　我讀完《奔跑的幸福》，我才知道有這么多勵(lì)志兒童，有27位著名兒童文學(xué)家，書寫100位美德少年故事。

　　這里有這么一些故事，比如：《靈犀——胡子昂的故事》，作者是龐余亮，看完這一個(gè)故事，我知道他是一個(gè)充滿愛心的人，可以故事中一個(gè)小節(jié)看得出，在那小節(jié)說：去云貴高原支教，在山路上行走時(shí)，她不幸被一塊巨石砸中頭部，那天，胡子昂感冒不舒服，但他還是和同學(xué)們不行去了趙小亭姐姐家。他和同學(xué)們一起朗誦獻(xiàn)給趙小亭姐姐的詩：你曾對(duì)我說愛聽山里的歌歌里有你的牽掛和寄托你曾對(duì)我說愛看花上的朵花里有你的依戀和收獲~~~~

　　看完這一個(gè)故事，我要像胡子昂學(xué)習(xí)。

　　讓我接著看下一個(gè)故事，叫《不怕——徐逸焜的故事》，作者是高巧林�？赐晁�的`故事，我知道他即使殘疾了，還這么愛學(xué)習(xí)，在故事里就有二節(jié)說，徐逸焜認(rèn)真的說：“媽媽，請(qǐng)你去一趟學(xué)校吧，替我辦一下報(bào)到手續(xù)，然后把課本領(lǐng)回來——我可以在病床上學(xué)習(xí)的�！�

　　還有一節(jié)是兩年多來，徐逸焜一直在利用紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩大工具津津有味的讀書。他把清新的書香當(dāng)做與病魔頑強(qiáng)搏斗的巨大力量。

　　看完這些故事，我明白要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

感悟幸福作文15

　　今天，我讀了《幸福是什么》這篇童話，它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前，媽媽給我提了一個(gè)問題“幸福是什么”并讓我?guī)е�這個(gè)問題讀這篇童話。這篇童話講了三個(gè)牧羊的孩子在樹林里發(fā)現(xiàn)了一口老泉，并把它清理干凈，還在旁邊砌了一口井，讓樹林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時(shí)候，智慧女兒出現(xiàn)了為他們的健康喝了三口水，還祝他們幸福。孩子們不解地問：“幸福是什么？”

　　智慧女兒說：“那需要你們自己去弄明白，十年后你們?cè)谶@口井邊再相聚。”于是孩子們就各自去找各自的.幸福了。十年過去了，孩子們又來到了井邊，紛紛說起了自己的幸福。第一個(gè)少年說：“我到學(xué)校學(xué)了好多東西，現(xiàn)在是醫(yī)生能幫人們恢復(fù)健康，所以我很幸福。”第二個(gè)少年說：“我在火車、輪船做過工作，還做過消防員和花匠。這些工作都對(duì)人們有用處�！钡谌齻�(gè)少年說：“我種的麥子能養(yǎng)活很多人�！边@時(shí)，突然智慧女兒又出現(xiàn)了，她沒有變樣還是那樣善良，她說：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做有益于人們的事�！蔽矣X得幸福是給別人帶來快樂，我要努力地學(xué)習(xí)爭(zhēng)取得高分讓媽媽高興；母親節(jié)時(shí)給媽媽送束花，祝福媽媽節(jié)日快樂。

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