(薦)啟示的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
童年的事情,像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛,像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事,我永遠也忘不了,因為它使我明白了一個人類生存所應(yīng)注意的問題。
那是前年暑假的一天,我準備削幾個蘋果,當我把兩個削完時,發(fā)現(xiàn)一個蘋果白白的,另一個像柿子一樣的。我納悶了:這個像柿子一樣的蘋果能吃嗎?我問奶奶。奶奶語重心長的.告訴我,只要是里面沒蟲子的就能吃!闭f著,奶奶又指了那個白白的蘋果,“這個蘋果雖然外表白白的,但如果里面有蟲子就不能吃!
我恍然大悟:“正如老師所說的,評論一個人,不能只看外表,不看心靈,不能只重外在美,不重內(nèi)在美。道理是一樣的!
這時的我十分高興,因為我從蘋果得到了啟示。
啟示的作文 篇2
我們的身邊充滿了大自然的啟示,一起來看看吧。
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處,就知道天要下雨了。
我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預(yù)報家。我常常聽別人說:蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好,我坐在陽臺的椅子上,剛好看見燕子飛得很低,我就想:其他人說的話可不一定是對的,我可不能當一個人云亦云的人。〔蝗缥一ㄒ稽c時間等等看,看看會不會如人們說的那樣,真的下雨,反正做一次試驗又不會損失什么東西。
果然,天上的烏云越來越多,越來越密,空氣就像凝固了似的,天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了,到處黑黑的'。最后,幾條白線似的閃電劃過天空,一場大雨開始了。燕子這個天氣預(yù)報家可真準!
燕子還是一個季節(jié)預(yù)報家,我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了,人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去,告訴人們秋天來了,該添加點衣物了。
春雷也是大自然中的一個啟示,春雷一般在驚蟄的是候開始響,驚蟄的時候打春雷,驚蟄,顧名思義,驚,驚醒,蟄,動物,春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來,春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了,耕種的時間到了。
大自然的啟示有很多,我寫不盡,說不完,希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示,做一個留心觀察事物的人。
啟示的作文 篇3
今天,我從《鉤魚的啟示》這篇課文中認識了一位令人不可思議的父親,他居然讓孩子把好不容易鉤到的大鱸魚放回湖中,太使我疑惑不解了。
《釣魚的啟示》記敘的是該文作者等了很長時間,好不容易才釣上一條N大的鱸魚。因為離開放捕撈鱸魚的時間還差兩個小時,所以父親要孩子把鱸魚放生雖然當時周圍沒人,可父親還是拒絕。后來,父親的決定使作者獲得了一件寶貴的東西——那就是道德實踐的勇氣和力量。
鱸魚既有營養(yǎng)、又美味,可稱得上是人間佳肴!更何況當時四下無人,當父親的難道不能留下鱸魚,熬鍋湯給孩子喝嗎?說不定還能提高智力,可以門門功課得100分呢!不過,父親當時一個小小的決定居然使作者得到一生受益的`東西——道德實踐的勇氣和力量!這個東西讓作者在人生的旅途中做出了許多正確的決定。
我們可以想象一下,如果當初父子二人昧著良心留下鱸魚,很可能會因小失大,讓作者誤入歧途,成為有貪念的官吏,盜竊犯,一輩子在監(jiān)獄里度過,嚴重的話,還可能失去生命!由此可見,父親的決定是多么明智。
學(xué)完了這篇課文,我想起了我的爸爸。
記得在一次,聽鄰居說菜市場青菜大降價,每斤才七毛五!于是爸爸叫我去菜市買菜。果然,青菜質(zhì)優(yōu)價廉!我按照爸爸的吩咐,買了三斤。付五元錢后,賣菜的阿姨找給我2.9元。我沒發(fā)覺多找給我兩毛錢,便回家了。
可爸爸見我買了三斤菜,付五元后應(yīng)該只會找回2.7元,怎么可能還剩下2.9元呢?二話不說,便嚴厲呵斥我去還,說:“你趕緊去還錢!這么小就不誠實,長大怎么得了?!”當時我十分不解,反駁道:“不就是多找了兩毛錢嗎?有什么大不了的?這兩毛錢還能買倆”“魔鬼糖”呢!”不過,爸爸一點也不顧我的面子,執(zhí)意讓我去還錢。最終,在爸爸的‘軟硬兼施’之下,我只得硬著頭皮去菜市場。
賣菜的阿姨見我不還錢,直夸我誠實。我聽了,撓撓頭,不好意思地笑了。
總而言之,我愿我們祖國出現(xiàn)千千萬萬像作者父親那樣的長輩!愿他們培養(yǎng)出品德高尚的下一代。
啟示的作文 篇4
很久以前就聽說過芬奇在歐洲文藝復(fù)興時期的杰出成就。他的絕世佳作《最后的晚餐》使我傾心以往,我由衷地佩服他那橫溢的才華。讀了秦牧同志的《畫蛋》一文,我才知道芬奇同其他許多著名人物一樣,也是經(jīng)過一番磨礪,才顯露出智慧的鋒芒的,我不由深悟愛迪生的那句名言“天才就是一分靈感加上九十九分汗水”所蘊藏的深刻含義。
科學(xué)發(fā)展史上的不朽人物成功的秘訣都是大同小異的。華羅庚堅信“一分辛苦一分才”,身居金壇這一窮鄉(xiāng)僻壤而不為所限,一舉攻克世界數(shù)學(xué)堡壘,從而為中華民族爭光。居里夫人則深知“我們應(yīng)當有恒心”,在核物理領(lǐng)域中不停歇地進擊,從而兩次取得了諾貝爾獎金,成為馳名全球的女科學(xué)家。門捷列夫為了寫《有機化學(xué)》一書,3個月不離開書桌。馬克思在大英博物館圖書室的.座位下留下了兩個深深的足跡……諸如此類,不勝枚舉。這一切難道還不足以說明只有持之以恒,才能達到光輝的頂峰?其成功的先例豈止是達·芬奇一人!
為什么有恒心才能成功,我開頭很不理解?茖W(xué)史上杰出人物的事例固然不容置疑,但其實質(zhì)又是什么呢?馬克思主義的認識論使我頓開茅塞:客觀規(guī)律都是隱藏在事物內(nèi)部的,因此人的正確認識是不可能一次形成的。就以畫蛋來說,“即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了”。因此就只有在不斷的實踐中,才能透過事物光怪陸離的現(xiàn)象達到其本質(zhì),經(jīng)過不斷反復(fù),才能形成正確的認識。
其實,我的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?先前我的數(shù)學(xué)程度是較差的。檢查學(xué)習(xí)狀況覺得很正常,那么較差的原因何在呢?我百思不得其解。后來在老師的指導(dǎo)下我終于找到癥結(jié)。原來,正是缺少了一個“恒”字,不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作習(xí)題訓(xùn)練。平時不注意練習(xí),考前則抱佛腳,大做難題,祈求碰上一兩道,在這樣的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)又怎能有所進展呢?這以后,我開始注重花大力氣進行基本功的訓(xùn)練,在“恒”字上下了一番功夫,使得數(shù)學(xué)成績有了明顯的進步?梢娭挥型ㄟ^不懈怠的實踐,才能掌握各門學(xué)科內(nèi)部的規(guī)律,才能取得進步。
固然,芬奇的杰出成就是舉世矚目的,但是我覺得,對一個處于長知識時期的青年來說,達·芬奇的“畫蛋”精神比他的藝術(shù)成就更有意義。世界是處于運動和發(fā)展中的,人的知識也是無止境的,倘能科學(xué)地學(xué)習(xí)芬奇的“畫蛋”精神,加上個人的努力,創(chuàng)造出比達·芬奇更為杰出的成就,為民族爭光,也是可能的。
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