生活需要陽光作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活需要陽光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活需要陽光作文 篇1
陽光，在寒風呼嘯的冬天，是必不可少的，可以溫暖人，但受挫折的人，可以用陽光溫暖嗎？也可以，但是這種陽光不是平日里的而是你心中的陽光。
這次校運會上，我報名參加鉛球和標槍，早上八點，鉛球比賽正式開始，第三個就是我，我前面兩個人輪完之后，就到我了，我做出老師教我的姿勢，一推，一共要推三次，最后投了4米多，沒有晉級，我被淘汰了。我覺得理所應當，因為在體育課時我總在連標槍，鉛球也是臨時抱佛腳，不怕，明年還有比賽，我還是會再接再厲，這次失敗給我個啟示：學習也一樣，不能到考試的前天就開始復習，我們應做好準備，迎接新一輪的“危機”。
下午兩點是我標槍的時候，我竟然是第一個出場的，我都嚇呆了，不管了，早上晚上都得上，我擺好姿勢，連標三場，成績9米多，第一次我領先，第二次是決賽，好像晉級的人都打了“雞血”，都投了10米多，給我的壓力不小，最后我比第一名少幾厘米，排行第二名，這就是我努力的結果，努力會收獲豐碩的.果實，而懶惰就會什么也沒有。
心中的陽光就是你所相信的信念，一縷陽光就是一縷希望，我們不怕挫折，就怕你的心中沒有溫暖你的陽光。
生活需要陽光作文 篇2
生活需要陽光，給他人溫暖；生活需要陽光，給他人幫助；生活需要陽光，給小草和樹木茁壯的成長。
記得有一次我去醫(yī)院看望表哥，親眼目睹一個很感人的事例。當我走進病房，看見病床上躺著一個身患重病的小女孩，需要輸入大量的血液才能維持生命。聽旁人說：“那個小女孩的父母早早地去世了，現(xiàn)在有一個大她二歲的哥哥和她相依為命，盡管現(xiàn)在醫(yī)院免掉了大筆的手術費，但是醫(yī)院血很貴，上哪兒弄那么多錢呢？”
醫(yī)生對小男孩說：“現(xiàn)在只有輸血，才能治好妹妹的病�！�
小男孩問醫(yī)生：“那我能活多少歲？”
醫(yī)生說：“小朋友，你很健康，能活到一百歲�！毙∧泻ⅹq豫了一下，最終，還是簽應了醫(yī)生的`話，經(jīng)過醫(yī)院的機器檢查，他們倆的血型完全相同，可以進行輸血。
輸血時，小男孩對醫(yī)生說：“既然我能活到一百歲，那么，就把我的血抽一半給妹妹，這樣我們倆都可以活到五十歲�！�
這個回答，震呆了在場的所有人。
是��！只要每個人都能獻出一點兒陽光，那么，陽光便照亮整個世界。
生活需要陽光作文 篇3
送走了晚霞，我們迎來了日出。一天、一月、一年，不知不覺由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年，歲月太匆匆。
人生既漫長，又短暫。我們生活在這個社會的大家庭里，無風、無浪、平靜的.日子是大家所渴望的。一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受了風吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的滋味，才知朋友重要。
翻開歷史，導致最后一個封建王朝滅亡的主要原因，就是閉關鎖國。一個人如果封閉自己，不會品嘗到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”，梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時讓我們不解，生活怎么會這樣？只有我們敞開心扉，擁抱生活，才會擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。
生活需要陽光作文 篇4
那天下午，微風拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受著大自然的氣息，感覺很愜意。
“嗨！同學，怎么沒人告訴你你的褲鏈沒拉好？”眼前突然冒出一位女孩，陽光般對著我笑，然后走了過去。我忙一低頭，天！真的沒拉好！我無比尷尬，連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈，還好，這里人并不多。心里嘀咕著：“怎么會有如此直率的女生？”
過了半小時，剛才那個女孩又出現(xiàn)在面前：“又見到你了！”
“啊……哈哈，是蠻巧的……”我無奈地干笑了幾聲。
“不對！第一次見面是巧遇，第二次就叫緣分�！彼琅f是一臉陽光。
“緣分？”
“對，就是緣分。這兒離市中心很近，比較喧鬧，真正來感受大自然氣息的人不多，你來了，我也來了，所以緣分安排了一次巧遇。說真的，你感覺到了什么？”
“很溫暖，有一種……”我一時競找不到合適的詞，只好就此打住。
“陽光的味道！一定是的！你也感受到了，對不對？”依舊是那個招牌式的笑容。
我突然覺得眼前這個女生很有意思，她的生活也一定很精彩吧�！澳憬惺裁疵�？”我問道。
“陽——光——”
“真名？”
“是啊，真名就叫陽光��！”她很可愛地撓了撓頭。就這樣，這個名叫陽光的女孩，就在那個春日融融的下午走進了我的生
與陽光之間的.友情發(fā)展得這么快是我意想不到的，晴朗的每一天我們都有約會——說白了，就是兩個大女生跑去曬太陽。陽光說那不叫“曬太陽”，而是去“感受陽光的味道”�！瓣柟獾奈兜烙悬c兒甜，讓人有種暖暖的、被愛的感覺。”她在我耳邊一遍一遍地說著這番話。“有嗎？除了暖意與淡淡的甜腥味兒，哪有什么被愛的感覺？”“你總有一天會感受到的！”陽光這么對我說。
那一陣，陽光不知從哪兒弄來一本余秋雨的散文集，書中詳細描寫了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會哭得稀里嘩啦。
“他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡？世界上為什么要有戰(zhàn)爭？為什么人與人不能和平相處呢？難道他們那兒沒有陽光嗎？”
“不會吧……”
“那兒有陽光，可是他們感受不到陽光的味道�！彼粮裳蹨I，擤了擤鼻子說道。
那一刻，我心里突然變得明晃晃的：如果把陽光的話傳達給受難的人們，他們會不會有一種被愛的感覺？會不會感受到陽光的味道？
“喂，想什么呢？”她輕輕地推了推我。
“咀嚼你剛才的話。”
“怎么樣？”
“我終于感受到‘陽光’的味道了！”我大聲宣布著。
“真的嗎？是什么？”她驚喜地問。
“是一汗臭味！”
然而，這種無憂無慮的日子很快就被上帝奪走了。
一連十多天的陰雨綿綿后，終于又回到了陽光充足的日子，我欣然來到了與陽光約定的地點。時令已是初夏，和風吹動路兩旁淡青色的麥海，似有微波泛起。天氣能左右人的心情，這話果然不錯。但是一個小時后我發(fā)現(xiàn)陽光爽約了�！安粚ρ剑恢倍己軠蕰r，也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著，就去了她家。
……不是……堂前怎么會掛著她的黑白照？印象中只有死去的人才用這種照片的呀！“阿姨，這究竟是怎么回事？”我的心情像坐云霄飛車，從最高點一下滑到了最低谷。
“那天下雨，陽光寫作業(yè)時停電了，她就用手去推電閘，不料……碰到一根裸頭導線，就……”
聽聞那么多生死，卻不曾想到原來死亡就在身邊……
我抱著陽光填寫的同學錄沖進了麥田。為什么我感受不到陽光的存在？《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著小王子，但至少王子還會見到，可對于死去的陽光……一切都是上帝的玩笑吧？生活中怎么可以沒有陽光？
時間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過去，轉眼就又要過新年了。年三十整理書架時，那本因為不敢面對而特意壓在下層的同學錄掉了下來。努力壓抑著的記憶似乎又復蘇了，我猶豫不決地打開了它。
——“對于陽光，很多人都自稱了解，其實不是。每個人出生時都是一個太陽，他們最初發(fā)出的光是對事物最單純的愛，但往往到后來就變質(zhì)了。如果人類都對事物擁有愛心，那么即使太陽不出現(xiàn)，我們一樣可以感受到陽光的味道。小魚，你說是嗎？”
一口氣讀完后，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了�！皭坌�，愛心，愛心……”我一遍遍地叨念著，“陽光，我懂了！”
新千年的第一縷陽光灑落下來，我又來到草坪中央。這兒的人依然不多，但我相信會多起來的。
我深深吸了口氣：��！陽光的味道，暖暖的，帶點兒甜腥味兒，讓人有種被愛的感覺！
生活需要陽光作文 篇5
李白在寂寞的時候曾經(jīng)“舉杯邀明月，對影成三人�！笔堑�，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢？它們不都是陽光所給予的嗎？于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。
陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸�！钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏�，如此美好。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
陽光是溫柔的`，它給人一種舒服的感覺，沒有壓迫感，而有輕松感，如同一個美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿與飄動的舞裙，掀起了微風，掀起了浪花，掀起了海鷗的羽毛，她的美麗散發(fā)出動人的光芒，如此讓人陶醉……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此迷人……
我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……
生活需要陽光……
世界需要陽光……
當陽光靜靜地灑落在我身上時，我知道，寂寞的我需要陽光……
生活需要陽光作文 篇6
每天都會升起的太陽，帶著那一抹含笑的陽光映入你我的心房。
心兒見到陽光，快樂了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動著，將陽光帶給了血液。
血液帶著陽光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個細胞。
臉兒有了陽光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽光，綻放出活力；毛孔有了陽光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽光，將它快樂地傳遞。
不知是誰將陽光傳給了生活，不知是誰使生活充滿了陽光。于是生活中的魚兒盡情游暢；生活中的鳥兒快樂飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽光，快樂被傳揚；生活有了陽光，希望被點亮；生活有了陽光，愛心將普照。生活中的.一切，因為有了陽光，發(fā)酵快樂，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰把陽光從生活中偷走，不知誰使生活失去陽光，這時，生活中的魚兒停止游暢；生活中的鳥兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽光，快樂在消散；生活失去陽光，希望要暗淡；生活失去陽光，愛心會流淚。生活中的一切，沒有了陽光，開始揮發(fā)快樂，分解希望，沉淀心房。
生活開始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽光。
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