想象的作文通用[9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　22世紀70年代，我已經成為了未來小學的校長，下面我向大家介紹一下吧！

　　瞧！“未來小學”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”如果遇到隕石等其他障礙物會自動停下來。

　　此外學校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設計的，不過，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學樓。

　　春季樓，一個充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹開花，草地發(fā)芽的時光里。同學們在這里感到了無比的快樂。

　　夏季樓，一個熱鬧的名字，烈日當空昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓里一會晴一會陰，它能誘發(fā)學生們的好奇心，創(chuàng)造力，想象力。

　　秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個個飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最后的.微笑。梧桐樹的葉子在不知不覺中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風中打著旋兒一片片的飄下來，這位老爺爺陶冶著學生的感情，培養(yǎng)學生樂觀，豁達的品格。

　　冬季樓，一個安靜無聲的名字，教學樓里一場鵝毛大雪過后，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛說話的老奶奶，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛，謹慎的美德。

　　學校采用開放式的學習，說不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學校里不僅有地球人，還有外星人在學校參觀學習，這樣可以讓同學們學習的更快樂，生活的更愉快。

　　22世紀的小學隨科技的發(fā)展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風飄揚。

想象的作文 篇2

　　2116年，地球隨著科技的發(fā)展，人類已經建造出了可以在天上飛的太陽能汽車，可以通過反導力鉆到地下的船，還可以清掃房間的灰塵······

　　我的職業(yè)是駕駛比普通火車快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的鉆石。有一天我收到了上級的命令，立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服，因為木星的威懾力太強了所以要穿防御服。我一步步的.踏上火箭坐在松軟的座位上，周圍的工作人員正在做著精細的檢查。不一會兒，火箭上的音響開始倒計時：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空，這時我感覺暈乎乎的，慢慢的我清醒過來了，我急忙按下紫外線護照和反導力推引器，只聽見“嗖”的一聲巨響，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，幾秒后火箭成功地降落。

　　我下了飛船發(fā)現(xiàn)木星什么都沒有，只有火山，我非常著急，忽然我聽見我的身后聲音，“姑、地、咕咕、呀、吉。”我驚呆了，我趕緊拿起導彈追蹤火炮，一轉身我發(fā)現(xiàn)有幾個外星人正在說什么，我趕緊打開翻譯機，原來他們說：“我們知道鉆石在哪，跟我們走吧。”我半信半疑地跟他們走過去，走著走著突然他們停下說：“鉆石就在這個山洞里面。”我緊張地走過去發(fā)現(xiàn)正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人，我就帶著鉆石回到火箭，準備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看見人們在為我歡呼，我心里非常自豪。

　　正在這個時候，我聽見了一個聲音：“起床了。”我一睜眼睛，火箭呢？人們呢？他們都去哪里了？過了好一會我才知道，原來是一場夢。

想象的作文 篇3

　　我曾經無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實現(xiàn)自己的理想，是否一直平凡沒有改變，還是在積極奮斗的路上……

　　講臺上的我是多么驕傲，不時碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎？

　　一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現(xiàn)在被我用糖逗的開心地笑了，然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎？

　　“hello，Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實現(xiàn)了！”這是十年后的我嗎？

　　寧靜的`實驗室，我穿著一身奇特的實驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實驗的快樂。再一看，屋子里滿是我心愛的發(fā)明，終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？

　　我為十年后的我想了很多很多，最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。

想象的作文 篇4

　　看著動畫片里那變化多端的魔法，很是讓人心動，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲�？晌也⒉皇悄敲聪氲�。

　　假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園，當別人去果園游玩時，餓了可以從果樹上摘下水果來吃。

　　假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的'書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學校，給那些孤兒上課。那里的學校有熱心的老師，有美好的學習環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。

　　假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來保護小動物，來保護小動物的家園，來保護我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。

　　假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說也說不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來吧！

想象的作文 篇5

　　過了20xx年的鵲橋約會后，牛郎和織女左顧右盼，上盼下盼，七月初六的那天晚上，牛郎和織女一整晚都沒睡著，他們倆都在幻想著兩人的浪漫約會。

　　終于，他們朝思暮想的20xx年七月初七的晚上十一點半到來了！不一會兒就傳來了一陣“滴答答”的`腳步聲，哦！原來是牛郎來了，哇塞：他身穿七匹狼西裝，手提鱷魚皮包，腳穿意爾康皮鞋，手中拿著iphone4，那樣子老酷了！過了幾分鐘織女也來了，她的頭上戴著珍珠寶石釵，脖子上掛著公主項鏈，身上穿著可愛公主型連衣裙，袖子還是泡泡袖呢！腳穿紅蜻蜓高跟鞋。

　　現(xiàn)在，就等著喜鵲來搭鵲橋了，牛郎織女就等著它們來，十分鐘，二十分鐘，四十分鐘，一小時，一個半小時過去了，喜鵲就寥寥無幾，這樣子根本搭不起橋來。終于，牛郎等不住了，朝對面的織女大聲喊道：“織女，喜鵲遲遲不來，我先去天庭探個究竟，”織女焦急地點了點頭。牛郎來到天庭，看到玉帝和王母卿卿我我，就故意干咳幾聲，他們立刻莊重起來。牛郎焦急地問：“王母，為什么今年來搭橋的喜鵲寥寥無幾呢？”王母娘娘皺起眉頭說：“剛才有天兵天將來報，喜鵲差不多都生病了，不能來搭橋了，每年讓你們見一次面已經不錯了，今年就別見了，這都是你們活該，自作自受，誰讓我們家織女看上你這么的凡人！”說完，她就跺著腳會房間了。牛郎聽了這話，心里像像被一把把匕首扎在他心上一樣，十分痛，不過，他還是沒有放棄與織女見面的機會。玉帝和藹地說：“女婿，別傷心，我老婆的嘴巴就是這么厲害，要不我借你一架高級飛機跟我女兒相見吧！”牛郎聽了高興極了，心中又生出了無限希望。

　　牛郎開著飛機過了銀河，并把織女接了上去。真是好事多磨啊，他們兩人又幸福地抱在一起了，開始了屬于兩個人的浪漫之旅。

　　約會結束后，牛郎和織女又盼望著20xx年約會的到來！

想象的作文 篇6

　　一個星期五的下午,我做完值日,剛想要回家。忽然，我聽到一陣說話聲。是誰呀？我百思不得其解，有點奇怪又有點害怕，我猛然一回頭，哇！有許多桌子和椅子在交頭接耳的嘰嘰喳喳說個不�！�…

　　忽然，它們胡亂移一氣。我害怕急了，接著有幾張桌子和椅子裝模作樣的躺了下去，還有的故意擺錯位置…… “ 這些人類 真討厭，那我們當畫畫本，在我們身體上亂涂亂畫，一點兒都不考慮我們的感受，真是的'�！薄熬褪堑摹蔽覈樀眠B一句話都不敢說了。

　　第二天，我去教室時，我看到許多人到許多人都圍在哪兒，我知道是怎么回事了。我不敢說，便窩在心里。放學時，我故意慢一點，等人都走完了，我變聽它們說話。他們又說我們了，近是罵我們的話。我再也忍不住了，便沖過去說：“不是這樣的，至少我是好的啊。”它們 吃驚的看著我，然后嘰嘰喳喳說起來……

想象的作文 篇7

　　小鳥能夠飛翔，因為它擁有廣闊的天空；魚兒能夠嬉戲，因為它擁有整片海洋；而我，一個平平常常的中學生卻長年累月的被束縛著，沒有自由。

　　說到頭來，這種沒自由、拘束的日子，也是我自討苦吃。小時候，常常貪玩，不好好學習，媽媽便把我鎖在家里看書，而我的心卻早已遨游在操場和蔚藍的`天空里了，一般的成績，注定了我周末與補課、作業(yè)相伴，因為貪玩并沒有讓我有心思好好聽老師講課，周而復始，我，還是那個成績普普通通的我。

　　初三了，學習壓力負擔更重了，為了讓自己上到一個好的高中，我只好不情愿的對游戲say：goodbye，高強度的學習壓的我喘不過氣來，但是臨時抱佛腳總是抵不過日積月累，中考那天我并沒有超常發(fā)揮。

　　中考過后，在別人放松的日子里，我整天想著我能考幾分考什么學校。本該在游樂場放飛理想的風帆，享受著自由的我，只好發(fā)呆想著成績，每天夢里都會不約而同的夢見成績與未來。真后悔，當初沒有好好讀書。

　　如果我能預測未來，我一定不會讓自己沉迷游戲，然后孤獨地懺悔；如果我能預測未來，我希望在四川地震前告訴他們，就會大大減少傷亡人數(shù)；如果我能預測未來，我就可以站在十字路口前，去阻止那些令人憂傷、死傷不計其數(shù)的車禍；如果我能預測未來，我真的真的有太多的事要做。

　　科技社會的發(fā)展十分迅速，不知未來人類是否能擁有這項技能，但是我相信，這份美好的愿望將永遠在我心中銘記。

想象的作文 篇8

　　Hi大家好，我是一個漂亮，幸福，快樂的書包。

　　我出生就是藍色的，身體是長方形的，衣服滑滑的，后面還有兩只寬大的“肩膀”，（背包背后的兩根背帶，非常結實）兩邊有兩個小口袋，是小主人裝杯子的地方。我的肚子上有一幅有趣的圖畫，一只小山羊正在開一輛車，還有只小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊玩，小山羊卻不理小白兔，還是在專心致志地開車，仿佛在說:“小白兔，別鬧了，否則會發(fā)生車禍的�！�

　　我的用途可大了，里面有三層，小主人把課堂書放在最里面一層，家作本以及一些本子放在中間一層，把文具盒放在最外面一層，讓它們有一個自己家。 我的`本領可大了，還可以防雨呢！有一次放學回家的路上下起了大雨，我的“外衣”都濕了，可我還是緊緊“抱著兄弟姐妹們”，回到家它們一點都沒濕，還爭著都感謝我呢！ 兄弟姐妹眾多就是文具盒家，我每天都要和它們聊天，有一天鋼筆大叔問我：“你老是背著我們累不累呢？”我笑著說：“我不累，因為小主人每天背著我，我可以欣賞到好多好多美景，春天的花兒撒播著花香，迎來小鳥蜜蜂，小鳥唱著歌兒，蜜蜂伴著奏，像是特意為我們編織的一曲交響曲，迎接我們去上學；秋天一路的果實累累，瓜果飄香，校園里的楓葉又飄落大地；冬天美麗的雪花，穿著白裙子，像白蝴蝶在漫天飛舞；讓我和小主人目不暇接，美不勝收。你說我怎么會感到累呢？是不是應該感到幸�？鞓纺�！”

　　我愛大家，更愛我的小主人！

想象的作文 篇9

　　想一想，一支鋼筆會有多少夢想？它在鉛筆盒里，就是籠子里的鳥、網里的.魚，在外面，就是鳥兒飛向藍天，魚兒進入大海。

　　鋼筆的第一個夢想：“跑”出樓房去公園，當作小熊、小貓、小狗……的橋，哈，真好玩，真有趣。

　　第二個夢想：“跑”到街上，當作一根很高很粗的電線桿，為人類運送電量，哈，真好玩，真有趣。

　　第三個夢想：“走”到籃球場，當一會籃球架，當一個籃球運動員。哈，真好玩，真有趣。

　　第四個夢想：穿越到三國時期，當作關羽的青龍刀，想殺誰，就殺誰，不過這是不好的。哈，真好玩，真有趣。

　　一支鋼筆還會有什么夢想呢？只有鋼筆才能決定。

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