實(shí)用的水的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的水的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　夜色漸漸黑了下來了，路旁的燈光將美麗了夢幻谷照得通亮，我們隨著人群，到達(dá)了夢幻谷的高潮----潑水節(jié)。

　　我們?nèi)�姐妹，興沖沖地拿著水槍，一會(huì)兒把水噴在地上，滿地都是；一會(huì)兒把水噴在屋頂上上，又順著房檐流了下來，淘氣的我，拿起水槍，對準(zhǔn)舅舅，“嗖”的一聲，舅舅的衣服上就出現(xiàn)了一張大鬼臉，逗得我哈哈大笑。可舅舅也不是好惹的，拿起妹妹的水槍，向我攻擊，我毫不猶豫的采取防御措施。姜畢竟還是老的辣，舅舅三槍后我就敗下陣來，我不得不向爸爸求助。爸爸告訴我，只要水槍里的氣壓大，水自然噴得遠(yuǎn)。我照爸爸說的做，果然打敗了舅舅。

　　人越來越多，歡呼聲越來越響。我放開一切，拿起水槍玩?zhèn)�痛快，水滴四濺，衣服、頭發(fā)上散滿了水。在這里沒有禮節(jié)、規(guī)矩，沒有父母的嘮叨，沒有老師的教誨，只有瘋狂的游戲，樂此不疲的歡呼聲。在這個(gè)水的'世界里，我們就像一群小魚，在人海里穿梭。水槍、臉盆隨處可見，“轟”得一聲，不知是誰，把我潑成“落湯雞”，妹妹和姐姐在一旁笑著�！昂昧�，不許笑，還笑，看槍！”我一邊笑，一邊說。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我們?nèi)�只“落湯雞”，帶這一身的水，帶著滿面的笑容回家了。

水的作文 篇2

　　上午玩了CS，下午該是最刺激的拓展登場了。我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進(jìn)軍了。

　　首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋，不過沒關(guān)系，我們?nèi)�下兩下就過去了。簡直就是小菜一碟。在拓展中，我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動(dòng)，可刺激了，但是，今天最刺激的確是一位不速之客——洪水，在我們玩空中飛人的時(shí)候，工作人員突然大叫，不能過了，洪水來了，洪水來了。我們還沒明白怎么回事，只看見從山上沖下來一陣陣很大很大的浪，猶如千萬匹馬在奔跑，那氣勢真是如同書上寫的那樣雄偉壯觀。就這樣，可怕的洪水把我和爸分隔在兩個(gè)地方，他在上面下不來，我在下面上不去。過了一會(huì)兒，下面的水退了不少，一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來了，我們利用這個(gè)鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久，終于到了相對安全的地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墻”，抱著我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入橡皮艇里，拉著我們來到出口。來到了出口我才知道原來洪水非�？膳拢�把路都淹沒了，我在上面沒感覺，媽媽在下面可是著實(shí)嚇了一大跳，眼睛都哭紅了。還有許許多多的'消防兵都來救我們，甚至市長，電視臺(tái)都出動(dòng)了，我們可能一不小心就成“明星”了。

　　后來，爸爸告訴我，在安全的前提下，這真是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們見識到大自然的可怕之處。雖然很驚險(xiǎn)，但也很開心，下次我還要再來。

水的作文 篇3

　　晴朗，愉快的天氣，我來到了池塘。從一座小橋通過，很快，到展館的中心。

　　這時(shí)，一只青蛙叫我吸引，我的眼睛散落在一片荷葉上。綠葉在躺在青蛙的肚子上，不要仔細(xì)看，真的不容易找到它。我不知道青蛙是否震驚，實(shí)際上跳到另一片荷葉。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，青蛙濺起的水，實(shí)際上變成了一個(gè)明亮的'圓形水滴。而且，我不知道為什么，當(dāng)我只是把水滴，蓮葉表面不濕，而是干燥。如果水灑在頂部，小水滴會(huì)集中在中間，形成醇厚的大水。這是什么原因，我回家，用電腦檢查了很多信息，終于明白，這一切都是由于表面張力給定。

　　通過這件事，不僅讓我知道了很多科學(xué)知識，還讓我知道：想找一個(gè)問題答案，我們必須仔細(xì)觀察，你也可以查看書籍和信息。

水的作文 篇4

　　今天，是數(shù)學(xué)考試，一開始，我一下拿筆，拿橡皮擦，就感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間。打鈴了，啊!我還有一道題沒做，完了完了，這道題我不會(huì)做，急得手忙腳亂，不知道如何是好，就在這時(shí)，老師突然把我的試卷收上去了。下課了，我一對答案就發(fā)現(xiàn)我有好多題目都錯(cuò)了。我愁眉苦臉的回到家，媽媽看到我好像有什么心事，就走過來說：“寶貝，你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽，我們一起分擔(dān)啊!”我不想告訴媽媽，就說：“沒事，我好煩!”后來，媽媽聽了我的話后，就進(jìn)了廚房繼續(xù)做飯去了，我也去寫作業(yè)了。

　　第二天，我看見老師拿著試卷走進(jìn)教室，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心兒怦怦直跳。一個(gè)一個(gè)同學(xué)的成績報(bào)過去了，終于到我了，我緊張地瞪大了眼睛，嘴巴張得老大，似乎一個(gè)圓雞蛋都能整個(gè)吞進(jìn)去，兩個(gè)耳朵豎得直直的.，我的心提到嗓子眼了，我既想立刻知曉我的成績，可又害怕知道結(jié)果。老師報(bào)出了我的成績，是80分，我聽了后，受到了很大的打擊，回家時(shí)，我的雙腿就像灌了鉛一樣，似乎挪不開步子，。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我越想不讓它流下來，可是不爭氣的淚珠偏偏與我作對，奔涌而出，我不能用衣角悄悄地擦拭，只能任由它悄悄的滑落，不僅打濕了我的領(lǐng)角，還打濕了一些頭發(fā)。

　　回到了家，我看見媽媽還在廚房忙著。我心里想：要有勇氣面對一切，俗話說“世上無難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進(jìn)廚房，告訴了媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系的，下回努力就好了”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭!

水的作文 篇5

　　傣族的節(jié)日豐富多彩，其中我最喜愛的要數(shù)潑水節(jié)了!

　　潑水節(jié)又是傣族的新年，在傣歷六月二十四日到六月二十六日，是夏歷四月中旬。

　　清晨，男女老幼沐浴更衣，到佛寺賧佛，給佛像灑清水洗塵，還要采來鮮花綠葉到佛寺供奉。做完這些，群眾性的相互潑水開始了，只見一個(gè)個(gè)男女青年，銅鈸、臉盆盛水，然后涌出大街小巷，逢人便潑。這，是吉祥的水、祝福的水!不管是潑水者，還是被潑者，都笑聲朗朗。

　　相傳，古代有個(gè)火魔無惡不作，搶走了七個(gè)姑娘，最年輕的姑娘叫做儂香，她后來從一個(gè)白發(fā)花花的`老爺爺那里得知只要拔下火魔的頭發(fā)就可以把她勒死。姑娘們齊心協(xié)力，殺死了火魔，魔頭成了一團(tuán)火球，落在哪里，哪里就會(huì)起火。姑娘們就挑水去潑，終于滅了邪火。此傳說相沿成習(xí)，漸漸成了潑水節(jié)。

　　潑水節(jié)除了潑水，還有歌舞活動(dòng)，傣族人民穿上節(jié)日盛裝，來到村中廣場，男女老少一起載歌載舞，有的跳孔雀舞﹔有的跳五臘嗬﹔有的即興而作，邊唱邊跳動(dòng)作優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，歌聲動(dòng)人。

　　潑水節(jié)期間，在寬闊的瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花裝扮成龍、孔雀、鯉魚等形象，由幾十名青年奮力劃槳，兩邊觀眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

　　傣族的潑水節(jié)是一個(gè)迎新的節(jié)日，快樂的節(jié)日!我愛傣族的潑水節(jié)!

水的作文 篇6

　　我六歲的時(shí)候到過美麗的云南西雙版納，傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族，早在去之前就聽母親對我說傣族有一個(gè)很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié)，聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時(shí)候還很興奮呢!

　　終于到了傣族村，我們看見了一片很大的廣場，中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔�，墻壁上雕滿了漂亮的花，房子里面是一口大水井，房屋旁邊還有一個(gè)好大的.祭天牌，，圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動(dòng)物圖案，石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像，聽說傣族人特別喜歡大象。

　　父親帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服，開始我拿了一個(gè)水盆走進(jìn)廣場還不知該怎么辦，忽然有一個(gè)阿姨朝我臉上潑了一盆水，我全身上下馬上水淋林的一陣涼，嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了，母親和父親一起鼓勵(lì)我，告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福，我壯壯膽子站起來，去井邊打了一盆水，出來“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上，她嚇的尖叫著到處躲，急著去打水要“報(bào)仇”，我也趕快又去打水……就這樣，我們互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的真高興呀!時(shí)間不知不覺的過去了，母親說我們該走了，可是我還沒玩夠呢!我戀戀不舍的換回衣服，還不停的回頭看那些還在玩的人們，真不愿離開呀!

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