(實用)難忘的小學生活作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學生活作文 篇1
歲月雖是短暫的,但時間也不會停止一刻的流逝,轉(zhuǎn)眼間小學的六年生活就一去不復返。在這六年里,操場留下了我們奔跑的身影、教室里留下了我們瑯瑯讀書聲、運動會上留下了我們想為班級爭光的精神……
還記得兩年前的一場運動會,那是我們第一次接觸800米長跑,因為我對自己的長跑是比較有信心,就打算去報名處報名,但轉(zhuǎn)眼又想:要是參加運動會長跑的話,我就需要長時間的訓練,這樣一邊要學習做作業(yè),一邊又要艱苦的訓練,怕自己的精神和毅力不夠,從而影響學習成績,會被媽媽責備本末倒置的,此時的我就有點糾結(jié):想?yún)⒓邮且驗樽约旱呐d趣,但又怕長時間的訓練會影響學習。于是,我便找來了老師替我想想辦法。老師說:“什么是勞逸結(jié)合呢?就是在學習的空當里面也要適當?shù)倪\動,才能使得我們的大腦保持更好的運轉(zhuǎn),所以不用太過于擔心自己的學習成績會因此下降,要做好合理的學習運動計劃就可以了。”我點了點頭。
回家后,我就跟媽媽提起了想在運動會上參加長跑的項目了,剛一聽,媽媽就馬上持反對的意見,因為我的性格好動,覺得參加運動會長跑會使我分心,影響學習成績的,但是我對媽媽說:“就讓我去吧!我想試試自己的能力,我會好好安排自己的學習和運動的時間的!弊詈螅瑡寢尡晃业难哉Z和態(tài)度所打動,就無奈的說:“害,你去吧,輸了不要哭著回來!薄霸趺纯赡軙,媽媽你要相信我的實力哦?”我大聲地在媽媽的耳邊吼道。媽媽什么都沒說,只是笑了笑。
時間過的飛快,臨近運動會,但是我學習運動計劃并沒有很好的實施,因為馬上就要期中考試了,所以我花費了更多的時間在學習上,而長跑的話已經(jīng)有段時間沒有聯(lián)系了,但我心里想著沒有關系的,跑步嘛是我的長項,到時候隨便跑跑應該也會有名次的吧!
終于,到了運動會的這一天,運動員們個個的躍躍欲試。800米比賽現(xiàn)在開始,只聽裁判一聲槍響,我便像一支離弦的箭一樣沖了出去,把對手遠遠的`甩到了后邊,但在大約300米左右的地方我突然體力不支,速度直線下降,雖然想拼勁全力保持速度,但這個速度不免低于開始的速度,很快對手們一個一個的超過了我,最后了取得第三名的成績。這時我突然想起了一句話,沒有人能隨隨便便就成功的,都是需要自己努力去換取的。
小學的六年生活是那么的難忘。在操場上,我們一起揮汗如雨;教室里,我們一起刻苦攻讀;考場上;我們一起奮筆疾書;樓道里,我們一起嬉笑玩耍……老師的關懷,同學的友誼,父母的教誨我都會永遠銘記在心的。
難忘的小學生活作文 篇2
小學生活無憂無慮,豐富多彩。
一二年級,我的媽媽就是我的老師。她對我非常嚴格,在學校里,我必須叫老師,不能叫媽媽,同學們推舉我當班長,她為了避嫌,堅決不準。那時侯我長的很矮(大人們都說我心眼太多,拽的長不高)。座位總在第一排?晌疑险n老坐不住,不知不覺就站起來了。媽媽坐在講桌前批作業(yè),一發(fā)覺我站起來,頭也不抬,順手拿起小教鞭就是一下,嚇的我趕緊坐下,常常惹的同學們哈哈大笑。在媽媽的嚴格管制下,那時侯的我其實挺壓抑的.。
三年級之后,我象脫了韁的野馬,開始毫無顧忌的自由發(fā)展起來。先是當了班長,接著是少先隊大隊長,又是學校里的文藝骨干,演講比賽小冠軍,故事大王可我也經(jīng)常會犯錯誤。記得有一次,中午午休我值日,坐在前面看著同學們睡。那天特別熱,同學們都睡不著。有人就央求我買冰糕給他們吃,我毫不猶豫就去了。抱著一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室,還沒反應過來怎么回事,就聽到校長大喊我的名字,徇聲一看,完了,校長正站在教室后面,臉都氣青了。我可嚇慌了,順手把冰糕往旁邊的桌洞里一塞,想藏起來,可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原來,那是一張破了洞的桌子?蓱z我們那剛剛買回還沒來的及吃的冰糕!同學們看到我的狼狽相忍不住哄堂大笑?上攵iL會是怎樣的憤怒。他當著大家的面,把我狠狠的罵了一頓,還不解氣,又向媽媽告了我一狀,我被罰站一晚上。
那時侯的我特別驕傲,對男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動和男生說話,所以男同學對我一般是敬而遠之?晌疑纤哪昙壍臅r候,有人竟在教室的墻上寫了一句:我喜歡你,程麗。當時我簡直氣暈了,于是利用我的職權一個一個的查,最后終于識破廬山真面目。我找到那個男生,批了一通,并宣告再也不和他說話。結(jié)果我真的再也沒理他。上學的時候不懂事,后來懂事了,又不知道他去了哪里,于是我的諾言就非實現(xiàn)不可了。
盡管屢有小事發(fā)生,可那時的我,心無雜念,一心向上,是同學們的楷模,是爸媽的驕傲,是快樂的公主。
難忘的小學生活作文 篇3
親愛的老師,同學們。時光飛逝,歲月如梭,我們已經(jīng)在一起共度了六年的美好時光。在這六年里,我們相知相識,友好相處;在這六年里,我們團結(jié)向上,互幫互助;在這六年里,我們不懈努力,共同進步。當我們帶著離別時的不舍、帶著對未來的憧憬,即將踏上新的旅程時,這六年里的難忘時光仿佛歷歷在目。
我敬愛的老師,您可還記得?在一次單元測試后,我費解地看著試卷上的一道道紅叉叉,滿心的疑惑與不解。我一動不動地坐在位置上,直盯盯地看著試卷上大大的86分,自責的淚水不禁涌了出來。不知不覺,下課鈴響了,于是我趴在桌子上,泣不成聲。忽然,一雙溫暖的手摸摸我的腦袋,慢慢地將我的頭抬了起來。我定睛一看,原來是鄭老師。您一邊幫我擦干苦澀的淚水,一邊用溫和的語氣對我說:要想考得好的話,就別哭,打起精神來,不為失敗找理由,多為成功找方法,只要堅持不懈地努力學習,一定會不斷進步實現(xiàn)自己的學習目標。加油!鄭老師相信你一定能行!”……鄭老師,是您的鼓勵改變了我,我永遠也忘不了那句話。老師,謝謝您!
如果我們是雛鷹,您就是雄鷹,帶領我們飛翔;如果我們是航船,您就是燈塔,引領我們前行;如果我們是魚兒,您就是河流,讓我們自由遨游。老師,謝謝您!是您豐滿了我們的羽翼;是您指引了我們的方向;是您陪伴了我們健康成長。
我親愛的同學,你們還記得嗎?剛剛進入這個新的班級時,我十分內(nèi)向,不知道如何與你們?nèi)诤弦黄鹜嫠!O抡n時,總聽見你們的歡笑聲,我卻獨自寂寞、暗自傷心。我還認為,是你們不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友誼之門向我敞開。
那天課間時分,我像往常一樣,獨自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了過來,拍拍我的肩膀說:“吳睿鷗,出去玩呀,悶在教室有啥好玩呀,走咋們?nèi)ズ痛蠹彝孀ト。”我用不可思議的眼神望著他,疑惑地說:“真的嗎?”徐晟宇一本正經(jīng)地回答我:“當然是真的,不只是我,其他同學也是一樣,早就想跟你一塊玩了,可你總不愛說笑。走走走,大家都在等著呢!”說完便把攥著我的手,帶著我徑直往操場上趕去。同學們果然在等著我們倆,“好了,人到齊了,咱們開始游戲吧”,那天之后,我們的.笑聲時時在校園回蕩。
謝謝您,我的同學們。是你們,讓我不再孤單;是你們,讓我不再哭泣;是你們,讓我開心成長!
謝謝,我的老師和同學們!是你們,讓我有了這段快樂的時光,讓我終生不忘,銘記于心。我的老師和同學們,請讓我們在心底記住這段美好的時光!讓它成為我們的約定,不變的約定,永遠的約定。
難忘的小學生活作文 篇4
同學是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風,溫柔地為你拂去心中的愁云。
我小學生活里最要好的同學是以前的'同桌。他是一個帥氣聰明,又愛擺張臭臉的人他是一個還很調(diào)皮的人,每次被班主任罵的時候,都有他的份,而他,就是在我的小學生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的時候,我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業(yè),都會向他要作業(yè)本進行“復習”活動。
那一次,我和他一起到圖書館,兩人都選中了同一本書,可是我們兩人卻誰也不肯讓誰,堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開心。
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到六年級了。過去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時間里,真因為有了它,我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候,他總會耍點小聰明,來逗我開心。
日子一天一秒的過去了,現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。在小學階段,我會認認真真記下你幫助過我得失,更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。
在過幾個月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見面,但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。
如今我們即將分離,但距離可以拉開你和我,卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會把你永遠記在心上。
難忘的小學生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了,在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。
經(jīng)過小學生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!
記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外。我是遠動員,也忙身于運動會中。
首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經(jīng)認定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的`力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學生活!
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