蝴蝶作文300字[錦集4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的蝴蝶作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文300字 篇1

　　每當(dāng)我來(lái)到田野上，總能看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中一閃而過(guò)，不過(guò)一會(huì)兒，它就失去了蹤影。我的腦袋像個(gè)“無(wú)底洞”一般出現(xiàn)了好幾個(gè)問(wèn)題：蝴蝶怎么消失的那么快? 它背上的花紋又有什么用呢?

　　我趕緊找了一只小蝴蝶發(fā)現(xiàn)此中的奧秘。原來(lái)小蝴蝶身上有著不同的花紋，有的花紋上具備了花粉、營(yíng)……接著它飛向了陰森森的地方，只見(jiàn)它立馬與大自然剛好吻合在了一起，像兩塊同樣從一個(gè)地方取出的'布料那么相似，像雙胞胎那么相似。我又碰了它一下，只見(jiàn)它與同伴飛到一起后恰恰融在了一起，像極了一幅畫(huà)。我用手輕輕一碰，只見(jiàn)我的手突然間感到了疼痛感，原來(lái)蝴蝶為了保護(hù)自己美麗的身體，它在自己的身體內(nèi)增添了“防衛(wèi)毒”。看著蝴蝶那美麗的身體，我心里立馬起了個(gè)念頭：人們有用蝴蝶的美麗身體發(fā)明了什么嗎?

　　不料，真的有！科學(xué)家因蝴蝶的發(fā)明了迷彩服，有了迷彩服大量提高了狙擊手們的隱蔽性，讓狙擊手們大大地減少了傷亡及死亡……蝴蝶還有著進(jìn)化空氣的功能，使自己和太陽(yáng)的溫度變化調(diào)換著自己的氣溫、濕度。

　　大自然就像人類的母親一般，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，請(qǐng)大家善待自己的家！

蝴蝶作文300字 篇2

　　記得是在前幾天，我仔細(xì)觀察了一次蝴蝶是怎么吃蜜的。

　　那天，有一只很漂亮的蝴蝶，它飛進(jìn)了我家的花園里。我想：這只美麗的蝴蝶一定是要去吃花蜜去了！于是我也跟著蝴蝶，跑進(jìn)了我家的花園。

　　我家的花園里有很多的花！蝴蝶停在了一朵桔色的花上。蝴蝶要吃蜜了，我仔細(xì)地看著。就見(jiàn)蝴蝶站在花瓣上，吐出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，然后，把它的舌頭伸進(jìn)了花心里�？赡苁且�?yàn)樗�的舌頭不夠長(zhǎng)，所以它把它的頭也伸了進(jìn)去。這時(shí)，就見(jiàn)它把它的身體抬高了一點(diǎn)兒，慢慢地，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吸出那香甜的花蜜。

　　蝴蝶吃完了這朵花的花蜜，又去吃那朵花的'花蜜。在每一朵花上，它都是以同樣的姿勢(shì)吃到花蜜。吃過(guò)了幾朵花的花蜜之后，漸漸地，蝴蝶的肚子鼓起來(lái)了。這只蝴蝶吃飽了，正好太陽(yáng)暖暖的，于是就站在花朵上休息。又過(guò)了一會(huì)兒，這只吃飽喝足的蝴蝶就飛走了！

　　這是我第一次這么仔細(xì)地看蝴蝶吃蜜，讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我好開(kāi)心�。�

蝴蝶作文300字 篇3

　　朵朵一天在樹(shù)林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結(jié)，他在樹(shù)林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問(wèn)：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說(shuō)：媽媽，我的蝴蝶結(jié)掉了！媽媽說(shuō)：有可能被樹(shù)林里的小女巫雪雪拾到了，明天你去樹(shù)林子找小女巫問(wèn)一問(wèn)？朵朵說(shuō)：那我明天去問(wèn)一下。

　　第二天早上就到樹(shù)林里了，看來(lái)小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結(jié)是朵朵的'。朵朵看到小女巫，立刻走了過(guò)去，說(shuō)：小女巫，你手里的蝴蝶結(jié)是我的。小女巫說(shuō)：我知道這是你的，我想讓你幫我一個(gè)忙，學(xué)樂(lè)中國(guó)里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)回答正確，我就會(huì)飛的更快。相反答錯(cuò)一題，我就會(huì)減慢。朵朵說(shuō)：我?guī)湍悖�那你把我的蝴蝶結(jié)還給我。

　　小女巫帶著朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過(guò)去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn)，贏了。

　　比賽結(jié)束后，雪雪把蝴蝶結(jié)還給了朵朵，她們兩個(gè)因?yàn)檫@件事變成了好明友。

蝴蝶作文300字 篇4

　　在我收藏的石頭當(dāng)中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。

　　這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的。經(jīng)過(guò)河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的'花紋和顏色。后來(lái)我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過(guò)不少笑話。記得有一次，一只貓咪見(jiàn)了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過(guò)去猛地一撲，結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在每當(dāng)小朋友來(lái)找我玩，我總會(huì)給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對(duì)它贊不絕口。今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。雖然大家畫(huà)的都很漂亮，但我還是覺(jué)得比不過(guò)我那塊蝴蝶石。

　　我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當(dāng)成我的寶貝，把它放在我的小書(shū)架上，每當(dāng)我讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。

　　甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):楊蔚

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