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動物園的作文精選7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的動物園的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物園的作文 篇1
有一天,兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。
動物園里有許許多多的動物,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調(diào)皮的猴子、笨重的大象、能干的長頸鹿……
最吸引人的是那調(diào)皮的'猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飛人雜技,它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩;還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢,真是有趣極了。
這一天,老師和小朋友們都很開心
動物園的作文 篇2
這天,正是這一年中溫度最高的一天,雖然達(dá)到了40多度,但游客還是非常多。
被關(guān)在籠子里的一只蟒蛇對“鄰居”——關(guān)在籠子里的老虎說:“老兄,這天好熱,你看,來看你的人越來越少,反倒是我這兒的游客特別多”,蟒蛇邊在水池里“嘶嘶”地吐著紅舌頭,一邊對老虎說,“哎呦呦,還是我比較好,招人憐愛。
看看你,除了只會在籠子邊緣走動和趴著看人之外,還有什么本事?”老虎聽了不樂意,打了兩個響鼻,兇相畢露,氣沖沖的對蟒蛇說:“還說我,就你那點爛本事,除了在地上蹭來蹭去,就沒啥會的了!比藗兛粗@情況,都膽怯地走了。
動物園里人看的最多的還是要數(shù)猴群,工作人員要投食的時候,人們爭先恐后地從他們手中搶奪水果,轉(zhuǎn)瞬間,一片片黃色的“香蕉大陣”從空中劃過,落在猴山上,小猴子們聰明極了,不但熟練地扒開香蕉皮,還一邊吃一邊對圍攏的人們做出感謝的樣子。
一只小猴子對小猴媽媽說:“媽咪,它們是什么?”小猴媽媽說:“這是高智商的人類,他們的大腦十分發(fā)達(dá),比我們要聰明,進(jìn)化也十分完全,聽猴子博士咪西說,我們的近親猿人還是他們的祖先呢!”小猴點點頭,一邊津津有味的吃著媽媽所說的人類投過來的食物。
小猴高興地在猴山上的小亭子頂“表演”:小猴用手在頭頂上揮來揮去,惹得人們的照相機(jī)咔嚓咔嚓響,還有一片片刺眼的光線照著小猴。小猴有些害怕,連蹦跶帶跑跳的就奔向了小草地,和伙伴茜茜玩耍。茜茜說:“人送來的香蕉真是美味極了,我肚皮都撐得要破了,不動了,你吃了嗎?”
小猴抿了抿嘴,說:“吃了一點,很多都被那些個頭高的.猴猴吃掉了,不過已經(jīng)吃飽了。”“你看他們他們手上的是啥?”“呃,我也不知道,不如去問問咪西吧!”
小猴輕輕扶著茜茜走到博士的“辦公室”,敲了敲門,只見出來的是一個帶著圓鏡片眼鏡的老猴。
“博士,他們手上拿的是什么?我們想請教一下!毙『镉檬种钢慰蛡!澳鞘钦障鄼C(jī),可以拍下所看見的內(nèi)容,十分神奇。”哦,原來是照相機(jī)呀!
不知不覺,天色已經(jīng)偏黑,小猴也在猴山上的亭子里和伙伴們睡著了,游客越來越少,10分鐘后,動物園關(guān)門了,小猴開開心心的做起了夢……
動物園的作文 篇3
我家南面有一條步行街,也叫城中城。步行街兩邊是一家家的商店,里面的商品琳瑯滿目。那里每天都是人山人海、川流不息。
路中央有石刻的十二屬相,我把它們當(dāng)作我的石頭動物園。我每天上學(xué)都要路過這里,我就按家人的屬相給這些可愛的動物起了名字。你瞧!這是兔姐姐,那是龍哥哥,還有虎爺爺、猴爸爸、豬媽媽……每天它們都向我報到,他們給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
可是有一天,我發(fā)現(xiàn),牛犄角不見了,羊后腿不見了。慢慢的,蛇沒了頭,馬沒了尾,可憐的猴子正在路邊的垃圾中,嘴巴著地,屁股朝天……
看到這一切,我傷心極了,我仿佛聽到我的伙伴們在痛苦的呻吟!是什么人這樣狠心,為什么要殘害這些無辜的`動物?為什么呀?
我希望大家要愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)動物,保護(hù)我們的環(huán)境,讓大家都成為動物的好朋友,共同讓這個“動物園”恢復(fù)原樣。我希望這一天早早的到來,我一定好好的給我的動物伙伴們“點名”!
動物園的作文 篇4
要說起我們班,那可是真熱鬧,如果說把同學(xué)們比喻成“動物”的話,那跟我一起去看看吧!
“小猴子”張浩然
我們班的張浩然可是一只名副其實的“猴子”,他個子高高的,身體瘦瘦的,動作很敏捷,喜歡跳來跳去,如果給他一根金箍棒,那他一刻也閑不下來,在我們班有著,“調(diào)皮大王”的稱號,不過這只小猴子很熱心,在班里經(jīng)常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我們班新來的新生,別看他是新生,他可是個話嘮,跟誰坐一起是同桌的時候,都愛講話,就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個不停,因此他可沒少挨了老師的教訓(xùn),其實啊,愛說話很好,可是要分時間啊,上課的.時候,我們應(yīng)該全神貫注。
“大黑熊”馬睿
最后我們來說說馬睿,他可是我們班最高大,、最強(qiáng)壯的同學(xué),他就像一頭力大無比的“大黑熊”一樣,有一次愣是一只手把我抱了起來。他還很喜歡樂于助人呢,同學(xué)們有困難的時候,都會找他幫忙。
瞧,這就是我們班,一個充滿愛心,充滿友愛的班級,你們喜歡嗎?
動物園的作文 篇5
我家有一個小小的動物園,有人會問:“你家怎么會有動物園呢?我不信!”你如果想知道就聽我詳細(xì)說一說吧。
媽媽很愛干凈,只要一下班回來總愛打掃衛(wèi)生,還很威嚴(yán),就像一只“大老虎”。這天我在家寫作業(yè),邊寫邊玩,媽媽看見我沒有認(rèn)真寫作業(yè)就生氣了,媽媽生氣的樣子讓我不得不害怕,于是我就開始認(rèn)認(rèn)真真的`寫作業(yè),媽媽常說要么好好寫作業(yè),要么好好玩,不能寫著玩著。媽媽對我雖然嚴(yán)厲,但是還是很好的,每個星期都有零花錢,我想要的東西媽媽都會給我買。
說道爸爸,我只能唉聲嘆氣,因為爸爸很胖,總愛抽煙和喝酒,總喜歡躺在沙發(fā)上玩手機(jī)或者看電視,就像國寶“大熊貓”。有一天我放學(xué)回到家,一進(jìn)門就看看爸爸坐在沙發(fā)上玩手機(jī),我正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上寫作業(yè),我很生氣,問他為什么不讓我做,他說讓我趴到書桌上寫。
說道我和弟弟,那應(yīng)該叫“雙猴”,我和弟弟一個比一個活潑,記得有一天,我們把零食放到衣柜里,然后鉆到里邊吃零食,別提多開心了,讓媽媽找了好長時間才找到我們倆,差點想揍我們倆一頓。
我每天都生活在一個小小的“動物園”里,那是一個非常幸福的動物園,那里時常充滿了歡聲笑語。
動物園的作文 篇6
又到了春暖花開的季節(jié),萬物復(fù)蘇,春回大地,一年一度的春游又要到了。今年的春游沒有帶給我預(yù)想的驚喜,我們?nèi)サ氖菍W(xué)校附近的淹城野生動物園。這個動物園我們在一年級的時候就去過了,希望這次能帶給我不一樣的驚喜。
剛?cè)腴T,“zoo”三個英文大字就映入眼簾。“只撿人流多處行”,當(dāng)然是先看最精彩的節(jié)目了!老師帶著我們直奔大馬戲劇場,這場表演主要是用《西游記》中的孫悟空串起的一個故事,演員們的精彩表演讓我驚嘆不已,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
看完表演后,我們就去坐游園的小火車,參觀各種散養(yǎng)動物。其中我最喜歡的“網(wǎng)絡(luò)神獸”羊駝,羊駝頭上有一叢毛,就像燙過的卷發(fā)一樣,可時尚了!它有駱駝一樣的身體,羊一樣的頭,所以被人們稱為“羊駝”?此鼈冇械脑诔詵|西,不時東張西望;有的在奔跑,你追我趕;有的在嬉戲玩耍,互相逗樂……用同學(xué)們說的一個詞形容它們最合適不過了——呆萌呆萌的。
接下來的'“動物大閱兵”也是精彩紛呈,可愛的小狗、機(jī)靈的猴子、美麗的孔雀、聰明的金剛鸚鵡……這些小演員的表演讓同學(xué)們尖叫連連,不時的鼓掌。
時間過的真快,不知不覺已經(jīng)到了下午,我們又將踏上回校的歸途,雖然我還覺得意猶未盡,F(xiàn)在的我真期待下一次秋游去哪兒呢?
動物園的作文 篇7
大年初一早上,我們乘車來到長隆野生動物園。門外已經(jīng)人山人海,門口豎立著一個熊貓雕塑,熊貓媽媽身上背著三個可愛的小寶寶,這就是三胞胎萌萌、帥帥、酷酷。我也學(xué)著熊貓媽媽踢起一條腿和它來了一張合影。
進(jìn)入公園大門,樹木郁郁蔥蔥,鳥叫聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),動物們悠閑自在地活動著。進(jìn)入侏羅紀(jì)公園,我們穿越時空隧道來到侏羅紀(jì)時期,看到了三角龍、劍龍、甲龍、霸王龍......這些恐龍還會發(fā)出逼真的叫聲,有一只恐龍還往我身上噴水。接著又來到金蛇秘境,這里有各種各樣的蛇,有的蛇身上有紅色的花紋,有的蛇身上帶著彩斑,有的蛇顏色如玉米一般.....這些蛇有大有小,有條大蟒蛇又粗又長,看起來特別嚇人。來到天鵝湖,黑天鵝、白天鵝在水中嬉戲,小天鵝毛茸茸的',跟在大天鵝后面。我買了一袋天鵝食,投進(jìn)水里,天鵝爭先恐后的搶著吃,一吃完就仰著頭看著我,好像說:“再給我投點吧!蔽覀冇挚戳诵⌒茇、白虎、大熊貓,這些動物都非常有趣。
我們又乘上小火車,游覽了亞洲莽原、非洲草原,看到了美麗的藍(lán)孔雀,張嘴吼叫的河馬,瀕臨滅絕的白犀牛,玩耍的棕熊,舔樹干的長頸鹿,休息的羚羊......能近距離的觀看這些動物,我們特別興奮。
最后我們又來到考拉園,看到了一些考拉在樹上睡覺,有一只考拉爬到樹梢玩耍,考拉睜著大眼睛特別可愛。通過看介紹,我知道了考拉喜歡吃桉樹葉子。
我在這里玩的很開心,希望以后還有機(jī)會來長隆野生動物園。
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