助人的作文實用(3篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的助人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　助人為樂，是從小老師就教我們的，助人為樂的人是無私的人，助人為樂是陽光的，助人為樂是值得學習的。

　　助人為樂會讓你體會到冬天雪中送炭的感覺，助人為樂能讓你知道其實做點有意義是事情并不是那么難，很簡單，很輕松，帶給別人的是溫馨，是記憶里最美好的過程。

　　助人為樂的人值得學習，助人為樂不是那么難，很簡單，很容易。我記得是在汶川地震的時候，那個時候有個大的企業(yè)家，率領(lǐng)工程車就去了汶川，他的到來，和部隊救援隊伍幾乎是同時到達，充分發(fā)揮了救援作用，和先鋒帶頭作用，起了模范代表的作用，給人們啟示，給人學習的榜樣。這么大的幫助，這么無私的行為是我學習的榜樣，在這個模范的帶頭領(lǐng)導下，很快的恢復了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下，我也做出了自己的行為，做出了自己的舉動，我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻給了災區(qū)，我是這么想的，我的這一點錢不算什么，我的這小小的幫助能帶給災區(qū)的人們一些吃的'，一些喝的，人家能用那么大的行動來幫助人，我就應該出份力。如果每個人都有著那個率領(lǐng)工程車來到災區(qū)救災的精神，那樣無私奉獻的精神，那助人為樂的精神，那么災區(qū)的人們就會多一份幫助，就會很快的恢復正常生活。

　　助人為樂，不難，能伸出雙手幫助別人，哪怕是小小的無私幫助，都會擁有巨大的力量，和鼓舞。

助人的作文 篇2

　　尊老愛幼是人們的口頭禪，今天我要做一件助人為樂的事。

　　中午學完英語，媽媽叫我坐公交車去姥姥家，我在站臺等了一會兒，我看見去姥姥家和車開來了，我便上了車，在車上站了一會兒，又到了一站，有一位年青男子下了車，我走向座位，那時我感到很輕松，可剛一會兒有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，那位老奶奶像七八十歲左右了，奶奶在車上站了一會兒，沒一個人給好讓位，于是我便給奶奶讓了位，我把奶奶扶到座位上讓奶奶坐下，我對奶奶笑了笑，奶奶慢聲說到：“你真是個好孩子”。我笑瞇瞇的，奶奶也對我笑了笑，我自己在心里想我真棒。

　　通過這件事我明白了助人為樂的`快樂之本，以后我要幫助更多的人。

助人的作文 篇3

　　同學們，看到這個題目，你可能會問：“溫迪是誰呀?”讓我來告訴你，溫迪是一只樂于助人的小白羊。

　　從前，在一片茂密的大森林里，住著一只美麗的小白羊，名叫溫迪。溫迪活潑、開朗、而且，她有一個最大的特點：樂于助人。

　　有一天，溫迪要去白兔姐姐家，今天的天氣很好，所以溫迪要和白兔姐姐出去野餐，她準備了許多好吃的.食物，就出發(fā)了。

　　一路上，溫迪看到許多好朋友，都微笑著打招呼。忽然，她聽見了哭聲，連忙跑過去，原來是一只小豬，溫迪問他：“你怎么了？”“我……我肚子餓了！”溫迪聽了，連忙把自己帶的食物拿出來，遞到他手里，說：“快吃吧！”小豬把食物接過來，眼里含著激動的淚水，好像在說：“謝謝你！”可能是因為肚子太餓了，所以小豬狼吞虎樣地吃起來，不過一會兒就吃完了，他添了添手，說：“謝謝你！”“不必客氣！”溫迪微笑著說，你家在哪里呀？我送你回家！”“我家在動物街107號！”溫迪牽著小豬的手，向動物街走去，他們找啊找啊，終于找到了107號，她輕輕地敲了敲門，門開了，從里面走出了一頭母豬，溫迪問：“這頭小豬是您的孩子嗎？”“哦，是啊，我的孩子，謝謝你，進來坐坐吧！”“不用了，謝謝！”

　　今天，雖然沒去成白兔姐姐家，可溫迪很滿足，因為：她又做了一件好事。

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