童年的作文（必備4篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。記憶中，有一幅畫深深地刻在我的腦海里，怎么抹也抹不去。
小時候，我在外婆家住。在一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣在小路上悠閑地散著步。不經(jīng)意間低頭看到前面有幾粒銀光閃閃的小石頭，我飛快的跑上前去，蹲下身子仔細瞧了一小會兒，發(fā)現(xiàn)他們很想電視上古人用的銀子，天真的我還以為自己真的發(fā)現(xiàn)了銀子，
我左瞧瞧，右瞧瞧，確定四周沒有人后，迅速地撿了幾粒“銀子”塞入口袋。
“哈哈！我馬上就要成為大富翁了！哎呀，肚子餓了，買吃的去嘍！”我一邊自言自語，一邊蹦蹦跳跳地向小店奔去。
到了小店后，我看著柜臺上那一個個令人口水直流三千尺的棒棒糖，立即摘下了兩個，有從口袋里小心翼翼地拿出一塊“銀子”，遞給了老板娘：“諾，一塊銀子哦，值好多好多錢的，可我又不知道是多少元，那就把它當做一百塊錢吧！這樣的話，你就要找我好多好多錢呢！”
看著老板娘疑惑不解地樣子，我以為老板娘找不開，立馬就說：“那算了，既然你找不開，就把它當成五十塊錢吧！這樣你應(yīng)該找得開吧！”
老板娘回過神來，笑瞇瞇地說：“傻孩子，這哪是什么銀子啊，分明就是小石子兒，我們這可多了�！�
我還是不相信，以為老板娘在哄我，拿著棒棒糖不肯撒手。老板娘似乎看出了我的心思，把我領(lǐng)到了店門外的.小石堆前，指了指，說：“你看，這里就有好多這種石子兒！”我恍然大悟，不禁哀嘆道：哎！我可憐的棒棒糖，再見了！
如今，每當想起這件事，我的嘴角還會情不自禁地爬上一絲絲微笑。
童年的作文 篇2
燕子山，是我登上的第一座山。在去濟南上大學之前，我還沒有真正登上過任何一個山頭。
燕子山，位于濟南南段，與千佛山脈相連。
初次登燕子山是在20xx年10月份，那時候軍訓(xùn)結(jié)束放假后剛返回學校，也算是正式開學吧。我們同宿舍的兄弟選擇登燕子山是在一個周末的上午，一行8個人匆匆吃過早餐，就開始了我們的登山計劃。從山腳下看燕子山，真的并不高，但是沒想到真正攀登的時候卻是那樣的艱難，爬到大約三分之一的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁，抬頭望望，山頂依然不知在何處……就這樣，我們用了大約半個小時才到達山頂。
山頂風光果然秀麗，從山上往下望去，一叢叢一簇簇的松柏，顯得那么渺小。學校也變得那么飄渺。而這第一個山頭并沒有樹。稍做休息，我們緊接著開始我們的行程，經(jīng)過一道較窄的小壑，我們到了另一個山頭，這里的樹要比剛才的稠密一些。在這里，我們也見到了燕子山光禿禿的一面峭壁，就在我們腳下，沒想到燕子山還有這么美麗的陡崖，此時的我們只有大聲的`呼喊，以此發(fā)泄心中的激動之情。
緊接著，我們順著山路走下這座山進入一個山谷，這里有人在賣一些紀念品。這個季節(jié)，正是山棗成熟的季節(jié)，在這個山谷里，我們摘到了許多的山棗，這些是我以前沒有見過的。摘完山棗，我們繼續(xù)登上了另一座山峰，這里就是燕子山大佛頭所在地，聽當?shù)厝酥v，這里的大佛頭比千佛山的還要靈驗，所以我們同宿舍的許多兄弟紛紛買香跪拜，當然各自的心愿只有自己與佛知道了。
拜過燕山佛頭，我們環(huán)繞著這座山繞到了燕子山脈西南角的一座山頭，這里人煙非常稀少，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一處駐軍營地。順著他們修建的上山公路，我們在半山腰發(fā)現(xiàn)了一處深洞，洞口有兩人腰粗，用一塊大石頭半掩，旁立小碑曰“龍洞”。后聽人說這個洞深不可測。
之后我們下山順著公路往回走，到了有名的怪坡，據(jù)說這里開車的司機會出現(xiàn)錯覺——視覺上是上坡，但是車速往往會加快；視覺上是下坡，但往往需要加大油門。這也造成了這里事故頻發(fā)。
這次登上燕子山以后，我們又曾多次登燕子山，不過登山人員都是增加了本班級的一些女生同攀。
燕子山，見證了我們宿舍兄弟們的情誼。因為在兄弟們心情不愉快時，總喜歡一塊登上燕子山，抽上一袋煙，大聲吼上兩嗓子。動情的時候還會撒下“不輕彈”的淚水。
燕子山，也是大家愛情的見證。與女朋友約會，往往會選擇燕子山，燕子山的山形增加了更多浪漫色彩。
畢業(yè)前，我們曾再次登上燕子山，記錄下我們寶貴的情誼。
至今，我已經(jīng)有4年多的時間沒有攀登燕子山，但是往日的情景每每在心中浮現(xiàn)，總會觸及那難忘的回憶。
童年的作文 篇3
夜色靜朗，月兒披一身藍，踏著碎步，盈盈走來。我依舊佇立在窗前守望，聽月光輕吟著我遠去的童年。
童年的歌謠縈繞在耳畔，纏繞在心間，幽幽的反復(fù)吟唱著。
不羈的笑顏，映襯在藍天上，浮動在河面上，微風吹過，便蕩漾開來，漸漸消散在風中。
那天，在朦朧中看漫天飄舞的柳絮，童年的腳印，便一一落在白色的回憶里。
童年的我對花兒情有獨鐘，看著漂亮的花瓣，嗅著淡淡的花香，便沉醉在花的夢中。
記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界，郁郁的花草總能引來各式各樣的`蝴蝶，我喜歡與蝴蝶一起翻飛在花的海洋里，喜歡與它們相互追逐，喜歡追得它們都藏在隔壁短墻的后面。癡癡地坐在小凳上，在外婆蒼老的“梁山伯與祝英臺”的故事聲中，不覺天邊已是一片溫柔的霞光。
記憶中的童年總是五彩斑斕的畫卷，喜歡畫畫的我，總是在萬籟俱寂的黎明，搬著小凳子，坐在柳林旁，埋身花草間，靜靜地在畫紙上涂鴉，嬌弱的花兒、天使的羽翼、蔚藍的天空和心中小小的愿望……就會躍然紙上，同時也刻畫在了心里。沉浸其間的我，驀然回首，不覺身后是一片耀眼的金黃。
夜色肆無忌憚地在身邊蔓延，凝望著夜空，耳邊傳來天籟之音，眼前飄渺星光一片。
童年的夢中，夢中的童年，我幸福并快樂著。 在落英間駐足，卻不知那凋零的花瓣如羽如夢。在無邊的絲雨中伸手，卻不知掌心里盛接的是憂愁，從指間流淌下的是歲月。
懵懂的童年，無知又何嘗不是一種幸福？
發(fā)如黛，芊芊游走；雪無痕，歲月漂泊。
時光荏苒，白駒過隙，驀然回首，往事如煙。
我在窗前凝望，看著童年漸去漸遠，我無力阻攔。我在月下伸出雙手，企望童年晚些離我而去，童年卻如同月光般的從指間滑落，只留下深秋的涼意。
在天的盡頭，海的那邊，有我曾經(jīng)埋下的薄如蟬翼的童年。
童年的作文 篇4
今天，我在家里很無聊，突然想起來一件事情，那就是十歲時過吊橋的事情。
那天上午，奶奶外出回來了，外面艷陽高照，陽光明媚，我太高興了。過了一會兒，媽媽興奮地說：“子瑜，我們?nèi)医裉煜挛缫黄鸬姐骊柟珗@去，那里有一座橋，看你敢不敢過�！蔽倚南耄骸耙蛔鶚蛴惺裁戳瞬黄鸬陌�！這對我來說簡直就是小菜一碟啊！”
到了中午時分，我從屋內(nèi)向窗外看，卻看到了這樣的景色：天空烏云密布，太陽被遮住了。我心想：“今天會不會下雨的呀！”過了一會兒，我聽見了“嘩啦嘩啦”的響聲，我猜是不是下起雨來了，我跑到窗戶外面一看，呀，下起了大雨，時不時閃電閃一下。我心想：“不會有這么可怕吧！”我被這一幕驚呆了，目瞪口呆，魂飛魄散，一時間不知怎么辦才好。
過了一會兒，媽媽從房間出來，把我拉進了房間，神情莊重地對我說：“今天我們有可能去不成沔陽公園了�！蔽衣犃撕茈y過，都怪老天爺！我好好的一個下午就泡湯了。過了一會兒，雨越下越大，大地都快被雨水沖走了，我盯著窗外一動不動。媽媽說：“我們明天也可以去呀，因為這是暑假！”我聽了媽媽的解釋，高興極了，再也不傷心了。我爽快地回答說：“好！”可是，過了一會兒，雨停了。老天有眼！我簡直太高興了。
過了一會兒，我對媽媽說：“媽媽，外面的雨停了，咱們還是今天去吧！”媽媽高興地答應(yīng)了我的要求，就說了一聲“好”，又去看她的手機去了。
到了吃晚飯的時間，我快速地吃完飯，媽媽也吃完了飯，等媽媽把碗洗完了之后，我才對媽媽說：“今天，你不是說帶我去沔陽公園的嗎？”
“噢，我記起來了，我換個鞋子馬上走！”媽換完了鞋子，就帶著我們出發(fā)了。
到了沔陽公園，我頓時興奮起來了，那兒的花草對我點頭微笑，樹木在風的帶動下隨風搖擺，白云在天空中到處行走，我仿佛成了一只自由自在的小鳥。
過了一會兒，我們來到了橋的前方，那是一座吊橋，搖搖晃晃的。前面已經(jīng)有很多人，有的人上去后把橋搖來搖去，有的人把吊橋搖得很猛烈，還有的'人差一點搞得墜落入水。到我們上橋了，我提心吊膽地朝吊橋走了過去，腳下的木板不斷地動，我膽戰(zhàn)心驚，不敢向前。后面有些人在催：“快點，快點�！蔽腋杏X我掉到了冰窖里面了，天氣冷起來了，可我還是想過去。我就閉上眼睛，大喊：“沖啊！”我沖啊，沖啊，過了一會兒，我睜開眼睛一看，我成功過了橋。天氣又熱了起來，我高興極了，我為我自己感到驕傲。
在回家的一路上，我唱著歌，歡笑著，路旁的花兒散發(fā)著香味，好聞極了。過了好一會兒，到了家中，我從窗外看到了夕陽西下，我又高興又傷心，高興的是今天玩得很開心，傷心的是不知道下次去玩要等多久。
我的童年事情很多，這件事是我最近一件事情，這是我童年的回憶，我會永遠珍藏著一張快樂的相片。
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