時間的作文10篇（集合）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文10篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
時間是一x去不復(fù)返的，時間是寶貴的、重要的。
從前，有一個人，他在少年時期天天逃課、去玩耍；中年時期整日打牌、賭博；到了晚年，他還在虛度光陰，在生命的最后日子里，他十分悔恨。這個故事就告訴我們了：要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，有所成就，不然，虛度光陰，老大徒傷悲。
愛迪生是出了名的惜時大王。有一次，他讓助手測量一個燈泡的容量，助手怎么也找不到一個測量的辦法。忙碌的愛迪生等急了，往燈泡里灌滿水，把水放進量杯里，便測出了這個燈泡的`容量。
人的一生，是由無數(shù)個一分一秒所組成，浪費時間也就是浪費我們的生命，人的一生有許多事等著我們?nèi)プ�，上帝給每個人的時間都是相同的，但是使用的效果卻不同。與其浪費，不如做些有意義的事。
時間對于每個人來說都有不同的價值。是：財富、勝利、生命……對于我們學(xué)生來說，時間就是學(xué)習(xí)！
時間的作文 篇2
晨曦初現(xiàn)任時逝，日幕降臨成悔時！
——題記
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”這是我最喜歡的《青春舞曲》里的歌詞，每每唱起，都會想起小時候的我。
來到陌生的學(xué)校之后，我好像大自然的獅子被關(guān)在了動物園的籠子一般！好渴望自由，好憧憬“小瘋子”時的我。只可惜“小瘋子”時的我已經(jīng)被教育這一關(guān)埋沒了！而現(xiàn)實的我，是一個人在學(xué)校心在大自然我的。 我人在學(xué)校讀書，媽媽好像也是我的同班同學(xué)，不然要怎樣呢？誰讓她遇上個天生的“猴仔”呢！我之所以說嗎是我的同學(xué)，是因為我一天惹得事比我吃飯的頓數(shù)還要多！除了媽媽，誰還能來呢？此時的爸爸正像一個被倩吸住的魔鬼，大把大把的從頭上灑出汗水，零星點滴的人民幣裝進爸爸的口袋，然后又從爸爸的身上放在我的手里，然后轉(zhuǎn)化為“垃圾食品”進入我的肚子，在我看來，那時的爸爸沒別的作用只是我的提款機，得不到多少精神上的父愛，每每都是物質(zhì)上的！
由于社會的落后，由于家庭的人沒什么文化，由于爺爺沒留下些什么，由于媽媽身體的狀況，由于我這個幼崽提款機提款次數(shù)太頻繁由于媽媽又沒有一份正式的工作！總的來說，由于生活所迫，我的家庭東家借點，西家湊點，加上賣掉牲口的錢開了一個小商店！ 這時的我欣喜若狂，簡直像山里的孩子見了飛機那樣高興。 寫作業(yè)時，要吃糖，沒糖不做，媽媽忙時打擾她，讓我讓開，一個新藍貓（麻辣三無小食品），不給不閃人。漸漸的越來越像饞貓，媽媽在時要著吃，媽媽不在時，自己偷著吃，起初媽媽沒覺得有什么不對勁，慢慢地，媽媽似乎有察覺，說“這幾天好像沒買很多零食啊，怎么感覺少了許多”而現(xiàn)時嘴上還帶辣子和油的饞貓正躲在一個無人的角落里品位自己擄來的勝利果實，吃完了，嘴一抹，進家門，“你干什么去了，放學(xué)這么長時間了，怎么才回家？”“我找同學(xué)問作業(yè)去了” 就這樣月復(fù)一月，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)三年級了，此時我是一個因為吃小食品太多好像打了激素一樣的小胖子，并且骨子里帶著一股愛撒謊的氣息，由于老是偷了東西躲起來吃，然后又編出一個慌蒙混過關(guān)，而編了一個慌又要再編出另一個謊言去圓前一個謊，就這樣一年365天，一天23個，加起來數(shù)字也不小了，正所謂已成了老前輩了，以后的每個謊言從我的嘴里出來，都有一股逼真感，臉不紅，心不跳，這也許就是一種崇高的境界吧!正如古人說的好”只要功夫深，鐵杵都能磨成針而我的功夫就是“萬事有利于己，轉(zhuǎn)眼就是個謊”謊言不是每次都可以成功的.，而失敗后的我，下保證，作檢討，挨打受罰簡直就當(dāng)家常便飯吃，而死性不改的我屢屢是一秒鐘誠懇認錯，下一秒不知又去哪里補充營養(yǎng)了！這樣的我一直到后來，總是決心要改，可每次的成功與否請等會兒分解！
我由幼小變成因為吃零食而像“充足了氣的氣球般的我，由天真無邪的只向往大自然的我變成了一個自私自利的我謊言當(dāng)呼吸空氣一樣隨著我的一切的一切，都歸功于“年幼無知，是非能力差”。
晨曦初現(xiàn)任時逝，日幕降臨成悔時！我們有些人，面對學(xué)習(xí)工作，常有人常用“沒時間”這樣的借口來搪塞別人、安慰自己。有些同學(xué)上網(wǎng)打游戲的時間有，學(xué)習(xí)鍛煉的時間少。 “時間，就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的”。 珍惜時間吧，同學(xué)們！
時間的作文 篇3
美麗的花朵，是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間，然后又說一遍；花，猶如暗夜的明星，在璀璨的星光下，散發(fā)著閃耀的光芒。
要說我最愛的花，當(dāng)屬百合了。白花初放，猶如繁星織就了的花園。
一次回故鄉(xiāng)，路邊的百合隨著微風(fēng)輕輕擺動，朝著遠方歸來的人招手，仿佛母親在等候歸來的游子。
百合，轉(zhuǎn)眼之間，很快開滿山麓，含笑迎風(fēng)。而今，這園子里的花比午夜的星星還要多，還要茂盛。
黃昏時分的百合倒是缺少了些韻味。黃昏的風(fēng)輕輕吹拂，滿山茅草漾起了青波�；ㄔ诓ɡ锲。鹑魮u曳在水里的藻花，太陽落了，山間昏暗起來，只剩下點點白花，顯得有些慘淡。
因姥姥家坐落在大山腳下，山間有數(shù)不清的山百合，每天清晨，都采一把山白花放在窗前，微風(fēng)吹過，空氣中，屋子里到處彌漫著山百花的陣陣芳香，不同于玫瑰，牡丹那些名貴，嬌艷的花兒，山百花是堅強的，它屹立在大山上，讓人覺得清香黛德，永保潔白之色。有時行于蟹行鳥跡之中疲倦了，移目對視那山白花，神思轉(zhuǎn)而飛向青山深處。
在那倚山茅草屋的旁邊，陡峭的石壁上，幽深的古老洞穴里，古代英雄長眠的地方，細谷川流經(jīng)之地，杉樹蔭下，小竹園里……隨處都能看到白色的花朵。有時遇到背草的孩童，草籃上也插著兩三枝。有時走在蛙聲如鼓田間小路上，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有飯粒般的青山，其間到處點綴著無數(shù)山百合，簡直像自己親手簪上去的'。無風(fēng)時，天鵝絨般的綠毯上織滿了白色的花紋。一陣風(fēng)吹來，滿山茅草綠波搖蕩，那無數(shù)白花宛若水面上飄蕩的浮萍。
山間早晨霧氣冷，單衣更感肌膚寒。路越走越窄。山上松錐繁密，山下細竹叢生。披草而行，滿山霧水盡沾衣袖。微風(fēng)過后，送來一陣幽香，定睛看時，一株山百合夾在細竹叢中開放。蹚著齊膝的露水，將花枝攀折�；ǘ淙缫恢话子癖�，杯中夜露頓時頃注下來，打濕了我的衣裳。親手折花，清香盈袖。
看著百合花，聞著它的芳香，總覺得心曠神怡，感覺心里所有的不愉快，煩惱沮喪全都化為烏有了，只剩下了滿心的歡喜與愉快，那淡淡的優(yōu)雅的甜香，非桂非蘭，即便在月色中也能讓人分辨出，這是百合。
我愛百合花，更愛美麗芬芳，姹紫嫣紅的鮮花；如璀璨的明星，它為我的人生增添了不一樣的色彩！
生活是美好的，就看你透過什么玻璃起觀察人生。
時間的作文 篇4
我想，所謂成長不過是一場學(xué)會理解與被理解的過程�！}記
窗外暮色四合，隱約還能看到圖書館的一角，顯得有些寂寥，離窗口較近的地方有一枝只剩一片枯葉的類似于花枝的枝狀物體在稍寒的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我好奇的想，怎么還不掉呢？
“我告訴你們，今天這節(jié)課我練習(xí)冊什么時候講完什么時候放，你們就接著鬧！” 她的聲音響徹云霄，我似乎都感覺到腳下的地都顫了顫。我真有種沖上去剖其骨，食其心，飲其血的沖動，心里忿忿的想：怎么拖堂還那么理直氣壯！可我的理智告訴我，不能。
將視線無奈的轉(zhuǎn)到白板上，上面映著一個幾何圖形，一個不像圓也不像三角的變態(tài)圖形——請允許我如此形容，因為它認識我，我不一定認識它。我實在不理解為什么“這樣，那樣”就能證出來，更不理解學(xué)霸們說的“老師，其實還可以這樣�！钡降资悄臉�，借用曾經(jīng)很火的一句話來說就是“在我眼里，上課就是學(xué)霸和老師打情罵俏。”
我再次把視線轉(zhuǎn)到窗外，圖書館僅露出的一角已經(jīng)看不出輪廓了，在深黑色的背景下像一只猙獰的怪獸。
“看這邊！”她極其執(zhí)著的講著那一道題，我實在不理解為什么同一道題非要用兩個方法解，而且有必要強調(diào)那么多嗎？
我不解。也不想了解。我只想早些放學(xué)。
似乎聽到了我的心聲一般，她說，“就講到這�，F(xiàn)在我留作業(yè)�！绷敉曜鳂I(yè)之后，大家就跟剛從籠子里放出來的鳥一樣，收拾桌子的聲音，激動談?wù)摰穆曇舨唤^于耳，我在混雜的人影間隙間看到她下講臺的動作——像慢動作一樣，她一條腿伸直了慢慢的放下來，另一條腿幾乎彎到了90，繼而才慢慢地下地。我仿佛如夢初醒般頓悟到，她有腿疾，而且相當(dāng)嚴重！可她給我們連續(xù)上了兩節(jié)課，而且不帶休息。第一節(jié)課下課后她搬著同學(xué)交上來的作業(yè)回到辦公室，還沒等坐下休息，便急匆匆地去八班留作業(yè)，這一上一下對于我們來說像兜風(fēng)，可對于她來說卻如磨骨一般難受，待留完作業(yè)，叮囑兩句之后，就到了我們班的第二節(jié)課，然后又是長達一個小時的站立。而我們在坐著。
曾經(jīng)聽說過當(dāng)老師的最容易得三種病，腿病，呼吸道疾病和眼病�，F(xiàn)在再想起來似乎明白了。
其實她大可不必管我們，把答案放在那里任我們抄一遍就算完事，何苦苦了她又苦了我們�？墒撬龥]有，她寧可一道典型的例題多講幾遍也要讓我們明白，為的是什么，也許這個答案我們要很久很久之后才能徹底理解。
我突然瞥到窗外那搖搖欲墜的花枝上的葉子終于落了下來，再一轉(zhuǎn)眼就看不到了。
同樣是一個暮色蒼茫的傍晚，有她前屆帶的學(xué)生回來看她，她和以前的學(xué)生聊天時總是笑瞇瞇的'，眼睛彎的和月牙一樣漂亮，和她平時暴怒的樣子一點也不像，我忽然理解了為什么她上課時總是繃著臉。
回家的路上，月亮已經(jīng)升起來了，亮的能映出我的影子，我抬頭望著那輪月亮，像看到了她的眼。
你給我們的愛，即使我們現(xiàn)在無法理解，但是我相信總有一天，我們將會理解你給的愛。
時間的作文 篇5
時間依舊如流水，安靜地流淌。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。
上課、復(fù)習(xí)、默寫、做習(xí)題、考試，都在渾渾噩噩熬過去，一切似乎都順理成章。之所以說是渾渾噩噩，也許是因為每天仍然嬉笑怒罵。日子一天一天地過著。
期末考試放在元旦之后的第二天開始。聽到這個消息，大家都嚷嚷著大呼小叫，夸張的、哭天喊地地大叫“這個元旦沒有好日子過了�！辈辉谠嚲碇斜l(fā)，就在試卷中死亡。
頻繁的考試就像翻來覆去的死。各種副課學(xué)期考也紛紛接踵而至，背書也是不可缺少的一部分。在大聲抱怨后，一切又歸于平靜，依舊只剩下講課聲，喧鬧聲，風(fēng)聲，雨聲。
期終考試將近，班主任一次又一次地為我們敲響警鐘：
“要好好做功課，現(xiàn)在的課很重要，上課一定要認真聽講……”
“現(xiàn)在天氣變化不定，好好注意身體，生病的'人越來越多，唉……”
“這個學(xué)期課時不夠，所以我們要抓緊時間奮斗……”
一些絮叨的話聽起來卻十分感動。
教室是朝南的，位置很好。外面的寒風(fēng)刺骨，與教室里的溫暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室里面，總是能感到十分安定，安定的上課，安定的做功課，安定的對所有人微笑。
中午的操場，一直十分熱鬧。從食堂吃好飯，總是先走到操場。午后的陽光總是很溫暖。學(xué)校的景色是值得令人驕傲的，在這樣的季節(jié)里，依然綠樹茂盛，草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下，靠在欄桿上，眼睛沒有焦點的注釋遠方，心境無比平靜地看著操場，看充滿青春的操場。
過簡單的生活，遠離復(fù)雜，這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏，但歲月會磨平我們昔日的菱角。
學(xué)會內(nèi)斂，學(xué)會安靜，學(xué)會對所有人保持微笑。
時間的作文 篇6
日出日落，一天一天。
花開花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時光荏苒。在悄無聲息中，時間悄悄流逝，來不及思考，來不及期望，就這樣悄無聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時間又悄悄溜走。
曾也一度以為時間過得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過。曾也感受過度日如年的煎熬，但回首過往，發(fā)現(xiàn)那十六個春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動，分針也在不停地運動著。我們從小就知道時間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時等于六十分鐘，但又有誰知道人的一生是由多少時間單位構(gòu)成的呢？
不知道，沒有走到時光的盡頭，誰都無法解答。
古時便有人妄想希望長生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上桑F(xiàn)如今看來，這只是一個荒繆至極的.笑話而已。我們都知道，人體的細胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動著，但終有一天，細胞不再分裂，心臟不再跳動，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰都無力更改。長生不老只有存在于神話故事中�，F(xiàn)實生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當(dāng)然，你終會有離去的那天，每個人都是如此。唯一不變的便是生命的長度和寬度。生命的長度是自然，我們無力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無限的光芒！
——后記
時間的作文 篇7
愛因斯坦說時間和空間是人們認知的一種錯覺。大爆炸理論認為，宇宙從一個起點處開始，這也是時間的起點。走不回忘川，走不到天涯。
醫(yī)生說：“時間就是生命�！鄙倘苏f：“時間就是金錢�！苯處熣f：“時間就是知識。”學(xué)生說：“時間就是本領(lǐng)�！避娙苏f：“時間就是勝利�！鞭r(nóng)民說：“時間就是豐收�！惫と苏f：“時間就是貢獻�！弊骷艺f：“時間就是靈感�！闭軐W(xué)家說：“時間就是思考�！备锩艺f：“時間就是奮斗。”改革家說：“時間就是效率�！睂崢I(yè)家說：“時間就是效益�！笨茖W(xué)家說：“時間就是創(chuàng)新�！边\動員說：“時間就是記錄。”朋友說：“時間就是邂逅�！边@些都是人生哲理!
我說時間就是幸福，就是享受工作，享受生活，享受快樂!
日子像念珠一樣，一天天滑過，串成周，串成月，串成年。時光毫不留情，悄然溜走，我們開始衰老，身體基能逐漸衰老退化�？墒俏蚁氲锰昧�，永遠想攥住青春，忘卻了我們時間與空間隔著多少公里的路程。忘記了歲月無情，忘記了時間永遠不等人。
人生路上，淋漓盡致的蛻變，讓我與很多人一樣，措手不及。喜怒哀樂，坎坎坷坷，悲歡離合。社會變革，社會發(fā)展進步，帶來翻天地復(fù)的變化。無情的光陰也在我們的臉上與心靈深處烙上深深的印記。
時光飛逝，滑過四十多年的時光，海洋變成了陸地，平原沖出了峽谷，高山移為平地。昔日珠海小漁村也建設(shè)成為繁華的都市，昔日的海邊沙灘變成了今天的情侶路，成了珠海這座新興城市生機勃勃的一道亮麗風(fēng)景。我現(xiàn)在住的地方，過去是一片荒漠�；囊耙沧兂闪私裉斓姆比A。
額頭添上歲月的痕跡，心靈記載著年輪付出沉重的代價。昨天與相交二十多年的朋友敘舊，二十年前我們都有令人眼前一亮的英姿，今天被歲月無情刻畫出道道印記。我們都說不喜歡別人稱呼自己叫阿姨，因為永遠想留住十八歲的黃金歲月，永遠想被人稱呼丫頭，小妹，姑娘，姐姐……
赫胥黎說“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時”。時間不是自變量，而是因變量，它是隨宇宙的變化而變化。時間的腳步永遠不會停留。時間不等人。有人認為時間是存在于人們心的中的一個概念，有些人思維多一些，那他的時間將變慢，有些人行動多一些，那他的時間將變快。說到這，有人可能會認為，我們生活在一個地球上，有些人時間很多，有些人時間不夠用，那時間就是不平等。錯了，時間永遠對任何人是平等的，辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。勤勞的人們沒有等待的.時間。時間只是先后順序不一樣，一句老話叫先苦后甜，也許就是這個道理。這也是為什么有些人空閑，有些人忙碌，有些地方發(fā)展快，有些地方發(fā)展慢的原因了。有些人創(chuàng)造了勞動成果，豐衣足食，有些人一無所有，饑寒交迫。有些人才高八斗，有些人學(xué)無所成，那就是我們合理利用時間的問題了，俗話說一分耕耘一分收獲。
時間對每個人都是一樣的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你降生到這個世界的那天開始，它就陪伴著你每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間從來就沒離開過你，嫌棄過你，任由你去把握，去掌控，去支配，去利用。
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。時間是人生最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。魯迅先生說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。這是我們學(xué)生時代，老師教育我們最常用的教誨。
我們上學(xué)時，老師常用雷鋒說的一句話“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”來教育我們，年輕人一定認為這句話過時了，我覺得還有它現(xiàn)實的意義。讓我們保持豁達開朗的心態(tài)，積極面對人生，年輕人少點牢騷，少點埋怨，多點耕耘付出。中老年人盡量的延長增長壽命，使自己生活過得有質(zhì)量，有深度，有所為，有意義，讓自己所做的事情閃光，生命的存在更有意義，那怕是人到中年，老年，還可以不斷發(fā)光、發(fā)熱、讓生命閃耀!
不要老嘆息過去，它不會再回來了，要明智地珍惜現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視珍惜現(xiàn)在擁有的匆匆溜走的時光。
我與朋友說，雖然我們不認老，我們不愿老，但是我們還少不了照鏡子，梳妝打扮，還要經(jīng)常臭美一下，裝嫩一點，走出街頭，照樣有小朋友尖叫“好酷啊”，我們還一樣英姿颯爽，爽朗的笑聲一樣有磁性，有感召力，生活一樣真彩每一天!朋友，您也一樣，黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面!我們珍惜眼前擁有的幸福快樂，過好每一天!
時光啊，我對你無言，但我不服輸，雖然我不能征服你。但我要走在你前面，永遠快樂幸福!
時間的作文 篇8
時光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！
在這個陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級我才知道今天居然要考試，這時我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時，時光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。
又是一個枯燥的日子，我拿著手機孤獨地坐在空曠的'大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個時光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時，那個壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐�！巴炅�，時間到了爸媽馬上來了�！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費這次吃雞的機會，于是，我決擇了好久，最終放下了手機，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。
哎，時光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會被你給毀滅的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會變成傻的�。�
時間的作文 篇9
今天，是數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我做到等量代換題目中的1時＝（ ）分：1分＝（ ）秒；1天＝（ ）時。我在想為什么1時有60分？1分有60秒？1天有24時？一個又一個的大問號在我腦海里閃過。
考完試后，我去問老師，老師說她不知道我一聽，更想知道為什么了，于是我坐在座位是開始思考起來，時間過得很快，馬上就要上學(xué)了，可我不管怎么絞盡腦計的想就是想不出來，放學(xué)后，一回到家，我立刻放下書包，直接奔向電腦室，打開電腦。找到后一看，原來是這么回事。
本來， 時被分為60分，分又分割為60秒。秒也以60進位制被再細分，但在現(xiàn)代，都是以十進制法來細分小數(shù)點以下的時間。
六十進位制來自巴比倫，她們以六十這個因素做為計算數(shù)量的單位。但是巴比倫人并沒有將時分割為60分，而是古埃及將一日分為12時的白天和12時的夜晚，她們也這樣子來區(qū)分四季。古希臘天文學(xué)家，包括希巴谷和托勒密，定義太陽日的24分之一為時。 以六十進制細分時，使得秒是一太陽日的86，400分之一。此處雖然如此表示，但很難相信古希臘人需要定義秒［來源請求］古希臘的`時間周期，像是平朔望月定義得非常精確，因為他們不是觀察單一的朔望月，而是以相距數(shù)百年的食來測量朔望月的平均長度（日數(shù)）。不過，發(fā)展出擺鐘來保持平時（相對于日晷所顯示的視時），使得秒成為可測量的時間單位。秒擺的擺長在1660年被倫敦皇家學(xué)會提出作為長度的單位，在地球表面，擺長約一米的單擺，一次擺動或是半周期（沒有反復(fù)的一次擺動）的時間大約是一秒。這是我才恍然大悟。
通過這次的問題，所知道的答案，使我知道了許多關(guān)于時間的奧秘。對了！還有一個問題：為什么1年被分為365或366天呢？你知道嗎？我可知道。
時間的作文 篇10
燕子飛走了，還能再飛回來�；▋褐x了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但是每當(dāng)一到春天。他們又會變的嫩綠……但我們的日子卻永遠不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的.時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！
每當(dāng)我放學(xué)回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭取一放學(xué)就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。
在早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的時間可以看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白那么寶貴呀！
時間就像是一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當(dāng)水流完生命也就永遠結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但這就是我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點點滴滴。
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