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拼圖的啟示作文5篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的拼圖的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼圖的啟示作文1
你知道哪一種東西可以拼湊起來嗎？答案是拼圖，因為你玩拼圖時它會讓你一片一片的拼出一幅畫，我曾經(jīng)把一片一片的拼圖拼玩之后，我心想我終于把這一幅畫拼完了，讓我突然覺得很有成就感。
記得小時候，我最喜歡玩各式各樣可愛的拼圖，拼圖讓我沉醉在美麗可愛奇幻世界里，全神專注動著腦筋，思索著怎么讓一片片散落的拼圖，正確無誤的組合起來。拼圖可以促進手眼協(xié)調(diào)，增加創(chuàng)造力，也能訓(xùn)練耐心和專注力，色彩、形狀的.觀察，加強視覺辨識力，反復(fù)的拼湊，達到手、眼、腦的協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)從雜亂中找尋出規(guī)則，提升挫折忍受度，長時間持續(xù)思考，就能增進專注力、耐心和細(xì)心程度。
這時我才恍然大悟，我才知道原來拼一副拼圖也可以讓人如此沉迷，后來我的妹妹也拼完了一幅畫，她興高采烈的跑去找媽媽，結(jié)果妹妹跑到一半忽然跌倒了。妹妹雖然一直哇哇大哭，但是妹妹忍著痛急忙的把灑在一旁的拼圖撿起來，這時我才知道原來拼圖可以帶給人們快樂，也可以讓人們傷心，就在這輝煌的下午，我終于知道拼圖有許許多多的好處，也有少許的壞處。
學(xué)習(xí)知識也可以比喻成拼圖般，不斷在錯誤中找尋正確答案，循序漸進耐心學(xué)習(xí)，慢慢累積豐富的知識，就像拼圖完成后，滿心歡喜的成就感。
拼圖的啟示作文2
一天，我和家人一起到百貨公司逛街，爸爸看到一幅漂亮的拼圖圖畫，所以詢問我與姐姐的意見，要不要買回家拼拼看，我們興奮得回答：“好啊!”就買回這幅漂亮的拼圖。
一回到家，我迫不及待得打開拼圖，與姐姐二人努力想把拼圖完成，但是，拼了好久，找不到訣竅，進度十分緩慢，于是我毫無興致地回到房里，玩起我的其它玩具，到了吃飯時，看到姐姐還在拼，而且已經(jīng)完成圖案的四周了，于是我問媽媽：“為什么姐姐可以一直拼拼圖?我卻拼了沒幾分鐘就不拼了?”，于是媽媽告訴我：“做事應(yīng)該要有耐性，我們每天走的路，過的橋，吃的、用的，都是人們一點一滴的努力造成，不可能馬上完成;拼圖除了考驗我們組合能力，也是訓(xùn)練我們耐性的好工具，對于任何事，都要多去嘗試，不要輕易就放棄!”
聽了媽媽的`話，我對拼圖的感覺有了新的體認(rèn)，于是又興高采烈加入姐姐的行列，一起努力要將拼圖完成，但是當(dāng)我們快完成時，突然發(fā)現(xiàn)少了一片，整個圖畫因為少了的這一片，顯得十分不完美，當(dāng)我們懊惱生氣之時，媽媽又告訴我們：“如果把人生當(dāng)作拼圖看待，我們所過的每一天都會是拼圖的一部分，有的人的拼圖圖案美麗鮮艷，有的人卻不是;有的人的拼圖是完整的、美好的，有的卻不是，我們想要有怎樣的人生與圖案，就看我們?nèi)绾闻α��！闭媸切U深奧的一番話，可能我要再長大些，才能有所體會，但是，我知道：以后，我應(yīng)該努力和有耐性地去做每一件事，就對了。
拼圖的啟示作文3
拼圖是一種益智游戲，我喜歡玩拼圖，有時候我玩拼圖時，總是拼不起來，而要花上很多時間，如果更多的拼圖就要更多時間，但是拼久了就很熟練，也會找到許多樂趣。
每次我玩拼圖時，拼的很慢，也會拼錯，但是弟弟每次在玩拼圖都拼的比我快，媽媽都說他的眼力和記憶力都很好，但是我的眼力和記憶力都很爛，可是我已經(jīng)很努力拼了；有一次我自己主動找弟弟跟我比賽，他卻很神氣的你能贏我嗎？我很有自信的當(dāng)然，比賽就開始了，在比賽的過程我發(fā)現(xiàn)我真的有在進步，可是最后的十五分鐘我卻找不到一塊拼圖，我很緊張的'的在地上找，再最后的一分鐘，我看到最后一塊貧圖時，我很高興的把它拼回去，最后我贏了這場比賽，弟弟還勝很多，媽媽還夸獎我拼的很好。
看別人在這比賽之后，我覺得我進步很多，可是我不會因為贏了比賽，而小看別人，反而要持續(xù)進步，超越自己的能力，也希望大家可以常常玩拼圖，值得一提的是大家不要無法完成失去自信心，只要有心要完成這幅拼圖，總有一天一定可以完成的，這就是所謂的人定勝天吧！
拼圖的啟示作文4
我喜歡拼圖。喜歡玩拼圖的人，通常都很有耐性，因為有時候要拼一、兩片，一拼就是好幾天呢﹗拼圖從幾張到好幾千張，甚至還有一萬多張的都有，有風(fēng)景的、人物的、動物的、也有立體的.。拼圖可以培養(yǎng)人的耐性和專注力﹔可以讓人廢寢忘食，彷彿這個世界只有拼圖和自己。
人生就像一幅拼圖，我們可以把它分成無數(shù)片，每天都是一小塊拼圖，你可以選擇從哪一片拼起，看待這一天的態(tài)度不一樣，拼上去的這一塊拼圖也就不一樣。如果你今天偷懶了你的進度就落后了，如果你今天沒有好好學(xué)習(xí)你的拼圖就不精彩了；相反地，如果你今天有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你的進度就不會比別人落后，也會比別人更精采。
寫作也像是一塊拼圖，是一個字一個字慢慢編織出來的，如何把一篇文章寫的淋漓盡致，就要看你腦中有什么東西，如果你腦中什么都沒有，那是無法寫出一篇好文章的，如同你不知如何拼一幅圖一樣﹔如果你平常多讀書，吸收知識，腦中就有很多的精華，想要寫出一篇膾炙人口的文章，就不是一件難事了。這幅拼圖就會變的很完美了。
如何把自己的人生拼成一幅完美的拼圖，有待自己努力去完成，不管中間的過程是如何，停頓、找不到方向和一時的迷失，只要能把自我找回，都是可以繼續(xù)完成或重新來過，所以只要不放棄，終究可以拼出一幅屬于自己的圖。
拼圖的啟示作文5
一天，爸爸給我買了一盒拼圖，我興高采烈地拆起來玩。
開始拼圖時，我先把邊框拼好，再從旁邊慢慢向內(nèi)延伸。我在找另一個圖塊時，卻怎么也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我開始懷疑：是不是沒有包裝好呢？
爸爸。這個拼圖好像丟了一塊。我急切地說。
這絕對不可能！爸爸鄭重其事地說。
我從爸爸那不容置疑的態(tài)度中，漸漸打消了這個想法，繼續(xù)找。我將圖塊一一對齊，一個一個慢慢找。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，還是沒找到。一種無形的怒氣不知從哪兒冒出來，我氣得牙齒咯咯響，內(nèi)心好像有一座火山隨時要噴發(fā)。我的小宇宙爆發(fā)了，站起來，用力地朝拼圖踩去。過了一會兒，我的怒火消了，不過我已經(jīng)開始厭惡拼圖了。
爸爸站起來向我走來，臉色極不好看，嘴唇緊閉著，尤其是那眼睛，直勾勾地盯著我，射出了嚴(yán)厲的光芒。
爸爸壓住怒氣，心平氣和地說：如果，你沒有耐心的'話，就什么事都做不成。我似懂非懂地點點頭。
于是，我心平氣和地去找那個圖塊。最后，終于找到了，我高興極了。
從爸爸的教誨中，我得出一個結(jié)論：做一件事，你需要保持耐心。
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