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牽手作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的牽手作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牽手作文400字 篇1
慈善也是中華民族的一種美德。
讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動(dòng)。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué),讓許多有困難的小朋友們得到實(shí)質(zhì)性的幫助,讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光,我也為我是其中一員貢獻(xiàn)了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲,義賣的同時(shí)我們自己也收獲了很多。
生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎?有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人,雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠(yuǎn)之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時(shí)有一位打扮時(shí)髦的阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來,可能是沒有空余的手騰出來拿錢,她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢,老人用不敢相信的目光看著這位阿姨,顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣,這位阿姨示意可以再拿些,老人家連忙擺手,點(diǎn)頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個(gè)打扮得如此時(shí)髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得,怎么可以太貪心呢!只見這位阿姨報(bào)以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動(dòng)了。以后見到乞討的人,我都毫不猶豫地給他們零錢,雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多,但我付出的是我愛心,收獲的.是我的快樂,也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉,這也算是我一份小小的慈善心吧。
大家都行動(dòng)起來吧,幫助那些需要幫助的人,多一份關(guān)愛世界就多一份和諧。
牽手作文400字 篇2
做人是簡簡單單的,只要我們記住兩個(gè)字——文明。
許多人認(rèn)為文明很難做到,其實(shí)文明很簡單,就是孝敬父母,尊重老師關(guān)愛他人……其實(shí)你只要去做就會感到很簡單。
父母老師也告訴過我們:人靠的就是講文明,你不講文明。再富也會窮,官再大也會被貶為平民。當(dāng)你因?yàn)椴恢v文明而受到懲罰時(shí),你就會后悔當(dāng)初。
如果你失去了今天,那你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天。;如果你失去了文明,那你是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B;如果你隨地吐痰,不僅破壞了我們中國的名譽(yù),而且你還是個(gè)不講文明的人。做文明人,不是要做偉大的人和名人。只不過做個(gè)有公德的人。
讓我們一起來聽聽身邊的文明吧!
一天我乘車去老家,看到一位跛腳的老奶奶艱難的'從下面上車,當(dāng)我正準(zhǔn)備給奶奶讓座時(shí)一個(gè)比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。
還有一次,我去圖書館借書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到問口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣希泻芏嗳嗽谒磉呑哌^卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱。我快要到門口時(shí)一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。,丟進(jìn)垃圾桶,搖搖頭走了,留下我站在那里只感覺到臉上發(fā)燙。
從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會撿起來扔到垃圾桶,在車上我也會毫不猶豫地讓座,看到別人需要幫忙我會伸出雙手………
發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認(rèn)為文明難的人也不要再害怕難,只要試一下,你就會成功的
讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)文明人吧。
牽手作文400字 篇3
父母似風(fēng),掃平一切阻礙;父母似雨,滋潤我們的心田;父母似雪,凍結(jié)一切危險(xiǎn)。但是,愛的方式并不唯一,牽手是愛,放手也是愛!
小時(shí)候我總愿意牽著父母的手,總想一直感受著他們的愛,他們的溫暖。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的`,當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爸媽就放開了我的手,把我送到了離家千里之外的學(xué)校念書。那時(shí)我以為他們不要我了,我哭我鬧傷心至極。而當(dāng)我慢慢長大懂得了一些事情時(shí),我才明白這是父母的另一種愛!
愛不是一味的將你護(hù)在身后,有時(shí)也會放開你的手,讓你自己去面對世界。當(dāng)雛鷹出生以后,就一直在母鷹的呵護(hù)下成長,風(fēng)吹雨打,母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊后,母鷹就會毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當(dāng)雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時(shí),雛鷹奮力撲打著翅膀,想要一飛沖天。雖然這個(gè)過程很痛苦很危險(xiǎn),但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背后,否則自己將慢慢失去擁抱藍(lán)天的勇氣,失去做一只雄鷹的驕傲。所以,每一只展翅高飛的雄鷹背后都有一只用心良苦的鷹媽媽。
我不也一樣嗎,想要成長就不可能一直躲在父母的呵護(hù)下。外面的世界很精彩,而這需要我自己去領(lǐng)會,等我闖出一片天地了,父母就可以放心了。可是這個(gè)道理,年少的我那時(shí)并不明白,總覺得父母對我愛得太少。
現(xiàn)在無論我身在何處,我都相信父母的愛一直在我身邊。因?yàn)槲颐靼谞渴质菒郏攀忠彩菒郏?/p>
牽手作文400字 篇4
我是徐穎。我一直向班級提出保護(hù)環(huán)境,從我做起的倡議。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),我們要好好保護(hù)、珍惜她?墒牵行┤祟悤l繁的獵殺那些瀕臨滅絕的野生動(dòng)物。他們最終受到了法律的制裁,可那些動(dòng)物卻再也回不來了。
例如我們的海洋生物大白鯊,他們就是因?yàn)橛行┤祟愊矏鄢运聂~翅。所以,人類濫殺它,把它的魚翅割下來,然后再把它放回海里。可魚翅是它掌握平衡的幫手,現(xiàn)在沒了,它怎么活得下來呢?飯店里的.魚翅雖然很貴,可那些錢換不來大白鯊的生命和自由、活潑的身影與嬉戲的快樂。所以,我提倡“不吃魚翅,保護(hù)野生動(dòng)物”的行動(dòng)。我有一次看見一位叔叔正在角落處把一只兔子給殺了,殘忍地甩在路邊,走了。我很心酸,走過去看那只兔子。接下來的一幕讓我驚呆了,只見它的皮毛全被剝了,血肉模糊。這時(shí),我心里流下了眼淚。從那時(shí),我就恨獵殺動(dòng)物的人,恨他們的狠心和殘暴的手段。我不懂為什么他們會對那么可愛的小動(dòng)物下手,換做是我,我一定下不了手。
每當(dāng)我看見電視里的人為奪取利益而殘害動(dòng)物,我就會想:你們雖然獲得了利益,可同時(shí)也搭上了一條生命呀。難道利益比生命更重要嗎?就因?yàn)槲铱匆娏诉@么多的獵殺事件,所以我的信念更堅(jiān)定了。我會把保護(hù)野生動(dòng)物的信念牢牢地記著的,并告訴身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)我們的地球。
牽手作文400字 篇5
自打我來到這個(gè)世界,我就知道:我離不開你。
春天,是你帶給了我們復(fù)蘇的萬物,丁冬的泉水,和煦的春風(fēng),清脆的鳥鳴······好一派明媚的春光。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我快快地長高、長大,父母看了,欣喜不已。
夏天,你把燦爛的陽光毫無保留地獻(xiàn)給了大地,稻谷在你的幫助下,快快成熟,給人們帶來了豐收的希望。也給我?guī)砹藷o盡的快樂:去小溪里摸魚、捕蝦、戲水,痛痛快快地品嘗冰激淋,歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)······
秋天,是你給我們帶來了香甜的水果,金燦燦的稻谷,空氣中到處彌漫著金桂的芬芳。此時(shí),幸福的我享受著你的恩賜,吃著甜甜的水果,心里感激著你。
冬天,雖然你帶給我們的是刺骨的寒風(fēng)和皚皚的白雪,可此時(shí)我眼中的你卻更迷人了。你看,雪地里最快活的身影就是我了,我一會兒和伙伴們打雪仗,一會兒和家人堆雪人,玩得可痛快了,直至家人的再三催促才依依不舍地離開了自己做得十分完美的.作品。回到家的我還會透過窗戶望望自己的“杰作”,臉上露出滿意的笑容。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,在你的懷抱里,我快樂地成長。是你哺育了我,讓我享受春夏秋冬那無窮的魅力。我怎么能離得開你呢?——美麗的大自然!
我愛你——可愛的大自然!愛你的春光明媚,愛你的蟬鳴聲聲,愛你的稻浪滾滾,愛你的銀裝素裹······
讓我與你一起牽手同行吧!
建德市新安江第一小學(xué) 班級 五(4)班 作者 陳昊天 指導(dǎo)老師 陸亞萍
牽手作文400字 篇6
幸福是什么?
冷風(fēng)摧殘著大地,天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空,我問夜:“什么是幸福?”她什么也沒說,只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終于,這無邊的黑暗中,擠出了第一束光。看著這束光,她笑了,我也笑了。我明白了,她的幸福便是這黎明的曙光,便是溫暖。
夜走了,我依舊看著朝陽,我問她:“什么是幸福?”她依舊什么也沒說,只是繼續(xù)從天地間跳出,在她完全跳出的時(shí)候,她笑了。這笑容告訴我:她的幸福便是守護(hù)著大地,守護(hù)她愛的.一切。
駕著微風(fēng)起航,飛向天際。一路上體味著微風(fēng)的幸福——自由翱翔。我落到了一棵樹上,樹下是一片花海。我問她們:“你們的幸福是什么?”她們依舊沒有說話,只是凝視遠(yuǎn)方,好似等待著什么。不知過了多久,一個(gè)模糊的身影漸漸清晰。這是一個(gè)小女孩,在看到這女孩的時(shí)候,她們臉上的凝重變成了微笑。這個(gè)女孩在這待了一天,只是靜靜地坐著,偶爾聞聞花香。傍晚,女孩的身影模糊了,可是,花兒好似可以笑道明天,依舊沉迷于那時(shí)光。我笑了:她們的幸福是女孩,是愛她們,懂得欣賞的每一個(gè)人。
幸福是什么?幸福不是特定的人、事或物,幸福沒有特定的形式,方位;蛟S幸福只是一個(gè)轉(zhuǎn)身、一句話語。而我們所需要的只是——與幸福牽手。
牽手幸福,讓我們一起看那花開花敗。品味幸福,讓我們一起度過春夏秋冬。
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