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實(shí)用的收獲的作文集合(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲了許多,但有一件事收獲最大。
一天,我在家里看電視,忽然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!
終于等來(lái)了這一天,一大早,我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看:“哇,好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙,我就去賣報(bào)了。剛開始,我不敢賣,就呆呆地站在那里,一個(gè)小記者看見了,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),可你就這么站著,誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢?瞧,那里有個(gè)哥哥,過(guò)去吧,加油!”
聽了那個(gè)小記者的話,我鼓起了勇氣,過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“哥哥好,我是一名小記者,我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童,賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的,希望你支持一下!”哥哥聽了,從錢包里拿出十元錢給我說(shuō):“給,不用找了!”我又驚又喜,漸漸地,我膽子大了起來(lái),賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù),快四十元了。
在這次活動(dòng)中,我取得了不錯(cuò)的.名次。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有信心,就一定可以成功,這就是我的收獲。
收獲的作文 篇2
還是四月初縣乒乓球比賽的前一周,我就纏著父母去摘草莓。今天,我終于如愿以償。
金燦燦的油菜花,我無(wú)心觀賞;暖暖的春風(fēng),我無(wú)心享受,只盼著能快些來(lái)到草莓園。下了車,我拋下父母,直奔大棚。
哇噻!從外面看大棚好小,其實(shí)走進(jìn)一看好大呢!咦?草莓呢?我低頭一看,呀!在這兒呢!碧綠的葉子,嘿!紅紅的草莓很害羞的樣子!令我“口水直流三千尺”!它們就像紅寶石一般,色澤光亮,紅得大膽而純正。
看了一番后,我挎著小籃,開始摘了,我小心翼翼地把小綠葉弄掉,將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中,就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點(diǎn)馬虎。生怕扔的話,草莓就會(huì)碰傷爛掉的。
再找一找!哇!那兒有一顆大的,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的`趕忙跑了過(guò)去,剛準(zhǔn)備弄掉綠葉,媽媽大叫:“果果,別那樣,別把葉子弄掉!千萬(wàn)不能,因?yàn)槟菢硬葺芸炀蜁?huì)壞掉的!”“啊!”我望著籃中的草莓,不禁感到可惜。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就想到了一個(gè)絕妙的主意,將除去葉子的草莓吃了!還節(jié)省錢呢!啊呀,我真是天才!
正當(dāng)我大肆消滅戰(zhàn)果,又在努力尋找新目標(biāo)時(shí),媽媽已經(jīng)采了大半籃子了,我不禁快馬加鞭,發(fā)現(xiàn)葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓!我喜出望外!嘿,沒(méi)人,再吃幾個(gè)。別說(shuō)我做賊心虛,15元一斤,我不把肚子吃得圓圓的才怪呢!
由于時(shí)間緊迫,我們只采了一小會(huì)兒就回去了,草莓綻開了紅紅的笑臉,令我們心情愉快。收獲滿滿的,是那紅紅的草莓,飽飽的肚子。真希望下次還能來(lái)摘!
收獲的作文 篇3
俗話說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規(guī)律。
今天,剛好是星期六,。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么。『髞(lái)我才明白是我低估她了。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達(dá)目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的小鐵牛(拖拉機(jī))去了,他可是主力部隊(duì),沒(méi)有他怎么能把一年的財(cái)富運(yùn)回家。
媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準(zhǔn)備動(dòng)工了,“哎呦,我的手!蔽乙唤,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手。”媽媽又開始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的,當(dāng)初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話有點(diǎn)像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機(jī)靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。
媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(zhǎng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì)有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習(xí),然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的'學(xué)習(xí)壓力很大,正因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的!
經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(zhǎng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。
我想:快樂(lè)與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì)有收獲。
收獲的作文 篇4
為期三天兩夜的軍訓(xùn)活動(dòng),磨練了我的意志,帶給了我滿滿的收獲。
在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們做了許多的練習(xí)與活動(dòng),最驚險(xiǎn)的要數(shù)火場(chǎng)逃生了。當(dāng)看著監(jiān)控中巨大的房間、白色的濃煙、地面上的“陷井”與障礙物時(shí),我已心驚肉跳;當(dāng)看到前組男生在房間里無(wú)所適從時(shí),我更擔(dān)憂了;當(dāng)輪到我們開門進(jìn)入黑乎乎、伸手不見五指的房間時(shí),我嚇得差點(diǎn)尖叫起來(lái)。我努力放松自己,沿著墻壁往前行走,卻沒(méi)有找到一扇打得開的'門,那一刻我心急如焚。但理智告訴我一定要冷靜,冷靜才能做出正確的判斷。我和同伴都平靜下來(lái),商量著前行,終于找到出口,離開了漆黑的房間,走出了逃生通道。模擬的火場(chǎng)逃生讓我體會(huì)到了發(fā)生緊急事件時(shí)的緊張感,讓我明白緊張時(shí)一定要想辦法冷靜,這樣才能做出正確的判斷。當(dāng)接過(guò)規(guī)定時(shí)間內(nèi)逃生成功的勛章時(shí),我心中欣喜若狂。
火場(chǎng)逃生帶給我的是成功的收獲,但是失敗中得到的收獲才是更加的珍貴。
“軍事五項(xiàng)”主要分為鉆圈、跑沙坑、過(guò)獨(dú)木橋、跨欄以及爬斜坡。前兩項(xiàng)較為簡(jiǎn)單,但到獨(dú)木橋我就意識(shí)到不妙了。結(jié)束前兩項(xiàng)后我飛奔沖上獨(dú)木橋前的斜坡,還未沖到頂上,整個(gè)人就重心不穩(wěn),滑了下來(lái)。我急忙伸出手拉住才沒(méi)有摔倒。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了剛才十多名同學(xué)滑下獨(dú)木橋的情景,我心灰意冷,心想連平時(shí)體育那么厲害的同學(xué)都沒(méi)有成功,更別說(shuō)我了。我雙手已經(jīng)開示發(fā)抖,正準(zhǔn)備放棄,忽然聽到一陣陣“加油”聲,這聲音是火苗,點(diǎn)燃了我心中的自信之火。我猛然意識(shí)到雖然已經(jīng)超時(shí),但我不能放棄。于是我拼盡全身的力量艱難地往上走,走上了獨(dú)木橋的起始點(diǎn)。在同學(xué)們?nèi)绯彼愕慕ㄗh下,我咬著牙在獨(dú)木橋上站了,我努力保持著平衡,小心翼翼地一步一步地往前挪著。終于,我走到了獨(dú)木橋的盡頭,我找回了勇氣,堅(jiān)持完成了并不輕松的最后兩項(xiàng)。
“軍事五項(xiàng)”的活動(dòng)我超時(shí)了,沒(méi)有獲得勛章,但是過(guò)木橋時(shí)那段難忘的經(jīng)歷讓我懂得在遇到困難時(shí)一定不要輕言放棄。同學(xué)們加油的呼喊,教官鼓勵(lì)的眼神,將永遠(yuǎn)留在我心頭,激勵(lì)著我。
在這次的營(yíng)地訓(xùn)練中,我用有限的時(shí)間得到了無(wú)限的收獲。
收獲的作文 篇5
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),茁壯的成長(zhǎng)著,學(xué)到了許多的知識(shí)。
在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了偉人那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;通過(guò)《釣魚的.啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)去很難……
在數(shù)學(xué)課上,我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來(lái)表示可能性的大小……
在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)……
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前。谖覀兊膶W(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!
收獲的作文 篇6
探險(xiǎn)如同一種游戲,當(dāng)然,我們認(rèn)為的游戲不就是在電腦上的那些捕魚,種菜等一些無(wú)趣的游戲,而探險(xiǎn),感覺(jué)就不像那些游戲了。
“快點(diǎn)”,小伙伴叫著。我努力的向上爬,我們這次放假是去爬山玩。我在他們紅馬向上爬。當(dāng)快爬上山頂時(shí),天空中的太陽(yáng)不知不覺(jué)中沉了下去。一眨眼天都黑了。對(duì)于我這種調(diào)皮的女生爬山當(dāng)然簡(jiǎn)單,可是我還是怕黑的。我們還要沿著后山的小路回家。走著走著,我似乎感到有東西跟著我。我拉了個(gè)伙伴的衣角,哆哆嗦嗦的說(shuō)“還有多長(zhǎng)時(shí)間可以到家呀!”山里的月亮石那么明亮,天氣也有點(diǎn)冷,雖然是夏天,但還是感到一絲絲的寒意。“好像做了三分之一吧!”伙伴回答著。
怕黑,我想這是女生的致命弱點(diǎn)吧!不!是我致命的弱點(diǎn),一個(gè)伙伴往我肩上一拍,我沒(méi)有考慮的后果,變恐懼的大叫了一聲,弄得一身的白眼向我投過(guò)來(lái)。
搭在肩山的伙伴說(shuō)“其實(shí)我也怕,不過(guò),這么逗人在,我不是很恐懼了,你只要不去往害怕上面想,就不會(huì)感到怕了”不知道在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)說(shuō)了一句“既然大家害怕的話,我們一起唱歌吧!”我想都是在掩飾自己心里的'恐懼感。
月夜朦朧,因?yàn)樵谵r(nóng)村的山里,幾乎沒(méi)什么燈光,只有冷冷的月光陪伴著,慢慢的把害怕的心里轉(zhuǎn)換為賞月的心情。
就這樣我們一直在歌聲和歡樂(lè)中渡過(guò)。
探險(xiǎn),當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你也許會(huì)感到害怕,但是和一群朋友在一起,你就未必感到害怕。
在這次的探險(xiǎn)中,讓我收獲不少,讓我懂得了友誼的可貴性。知道了團(tuán)結(jié)的力量,集體的意識(shí)。
收獲的作文 篇7
緊張的期末考試終于落幕了,留下的只有同學(xué)們對(duì)成績(jī)滿滿的期待。一學(xué)期的努力成果就體現(xiàn)在那幾張獎(jiǎng)狀上了,我們懷著忐忑的心情坐在教室中,等待老師公布結(jié)果。
頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)老師將那一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀拿出來(lái)時(shí),大家都凝神屏氣,目光熾熱地投向獎(jiǎng)狀,肅穆的氣氛洋溢在教室每一個(gè)角落。我們期待著那代表無(wú)上榮耀的獎(jiǎng)狀能鄭重地頒發(fā)到自己的手中,并在相機(jī)前留下甜甜的微笑,成為自己成長(zhǎng)中不可磨滅的一刻。
這時(shí),有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),開始小聲地向老師詢問(wèn)自己的情況。對(duì)此,老師只是笑而不答,但此舉更加重了他們的好奇心,追問(wèn)不舍,但老師依然不多說(shuō),只是面帶微笑,認(rèn)真地整理著獎(jiǎng)狀。
終于,老師清了清嗓子,用輕快而溫柔的語(yǔ)氣念著獎(jiǎng)狀上的名字。老師的聲音不大,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻比平日的要清晰幾百倍,因?yàn)槲覀兌寂侣┑袅俗约好郑月牭锰貏e仔細(xì)。被點(diǎn)到名字的同學(xué)個(gè)個(gè)欣喜若狂,還在等待的同學(xué)則用充滿羨慕的眼神看著他們,而那些領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)更是把獎(jiǎng)狀護(hù)得緊緊的,生怕別人搶走似的。更夸張的是,一位同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀,手都有些發(fā)抖了。而我也在同學(xué)們熱烈的掌聲中依次領(lǐng)取了屬于我的榮耀。我雖然領(lǐng)回了不少獎(jiǎng)狀,但心里卻不免有些許遺憾——沒(méi)能帶著這個(gè)學(xué)期年級(jí)前十名的獎(jiǎng)狀凱旋而歸……
正當(dāng)我在神游時(shí),只聽到老師那溫柔卻很清晰,而且?guī)в行┰S激動(dòng)的聲音再次傳來(lái):“最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是我們這些獎(jiǎng)狀中份量最重的一項(xiàng)——年級(jí)前十名,他們的`獲得者分別是:黃周凱……”老師激動(dòng)的心情投影在那紅潤(rùn)的臉上,而我的心更是“怦怦”地跳,我?!一種失而復(fù)得的感覺(jué)在我心間彌漫,我飛奔上講臺(tái),抱著獎(jiǎng)狀,對(duì)著相機(jī)一個(gè)勁兒傻笑。
這一張張獎(jiǎng)狀,可是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)努力的成果呀!我不免有些得意,正當(dāng)我得意忘形時(shí),耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)聲音:“榮譽(yù)是屬于過(guò)去的,我們不能躺在榮譽(yù)簿上睡大覺(jué)……”對(duì),這些獎(jiǎng)狀只能證明我在前一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果,而我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只有不斷努力,才能不斷地超越自我。我暗自慶幸,自己在獲得諸多榮譽(yù)時(shí),還能清楚地認(rèn)識(shí)到這些。
收獲的作文 篇8
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團(tuán),我想:這張紙團(tuán)又不是我的,我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說(shuō)完,我就把紙團(tuán)踢到了我同桌的凳子下面。
不一會(huì)兒老師來(lái)了,看見了紙團(tuán)就對(duì)我同桌說(shuō):“這是你丟的紙團(tuán)嗎”?我同桌說(shuō):“不是”。
老師又說(shuō):“那怎么會(huì)在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說(shuō)的話我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,說(shuō)的話老師一定會(huì)批評(píng)我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我走到老師辦公室大喊一聲:“報(bào)告”,來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)那個(gè)紙團(tuán)是我踢到我同桌凳子下面的.,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!
老師說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,這次我就原諒你了,不過(guò)你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期!
我說(shuō):“好的”。會(huì)到了教室我向同桌說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”然后就和同桌認(rèn)認(rèn)真真地掃地了。
我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,而且我還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!
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