[經(jīng)典]堅(jiān)持的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信，有付出就有收獲，有努力就有回報(bào)。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅(jiān)持。“孩子，快起來(lái)，要遲到了。”每天被媽媽的呼喚聲驚醒，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書(shū)包……
日復(fù)一日，想回放的餓電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì)是外語(yǔ)老師的abcd，一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)byebye。
放學(xué)后，看到自己那一堆堆的.餓練習(xí)冊(cè)，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對(duì)我的餓不公，為什么要學(xué)習(xí)？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機(jī)會(huì)；放棄前途。我受不了了。
思想一旦進(jìn)入了誤區(qū)，就難以改變，每時(shí)每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地走著，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……
頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復(fù)上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊！我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應(yīng)該呀！瞬間，我的腦海出現(xiàn)了“堅(jiān)持”的餓字眼，“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”……
我閉上眼睛，仿佛看到愛(ài)迪為了人類(lèi)創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗(yàn)了上千次以上；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅(jiān)持到底，永不言棄，我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。
那我還有什么可抱怨的餓呢？我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱ププC(jī)會(huì)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的餓人，創(chuàng)造美好的前程。我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆……
堅(jiān)持的作文 篇2
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去西城公園玩。
公園離家很遠(yuǎn)，爸爸怕我在路上走不動(dòng)，就推了一輛自行車(chē)為我準(zhǔn)備著。去的時(shí)候沒(méi)走多遠(yuǎn)我就要求坐車(chē)。我想省點(diǎn)力氣盡情玩耍。來(lái)的時(shí)候走到半路，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，想坐車(chē)。爸爸說(shuō)：“男子漢應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利�！蔽揖筒辉僬f(shuō)累了，堅(jiān)持走到了家，爸媽還有姐姐都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
以后在學(xué)習(xí)中我也要克服困難，堅(jiān)持勝利。
堅(jiān)持的.作文 篇3
人每一次都在躊躇中隱忍嘆息，在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，人生于世，無(wú)為有為之間，要保持個(gè)人操守和追求大境界“貴在堅(jiān)持”。
昔人荀子的思想建樹(shù)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”鑄就青史。他將世間的爾虞我詐和人性的脆弱漂泊成永遠(yuǎn)，“堅(jiān)持到底”方能擺脫世俗的擱淺。
堅(jiān)持努力著才有希望到達(dá)成功的彼岸，人淡如一葉扁舟，徘徊在風(fēng)口浪尖之上。你看水中的明鏡依稀回到了從前，林肯的坎坷人生映入我們的眼簾。早年喪親，中年屢次在政治舞臺(tái)上跌倒，但他卻并沒(méi)有放棄，他用自己的滿腔豪情，當(dāng)仁不讓?zhuān)尩赖掠X(jué)醒，終于成為了美國(guó)最出色的總統(tǒng)之一……記住，機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅(jiān)持努力著，只有堅(jiān)持著，才能離成功更近一點(diǎn)。
堅(jiān)持不等于盲從，世俗的力量是如此的強(qiáng)大，使人性在燈紅酒綠中泯滅，在歌舞升平中喪失，在錦衣華食中麻木不仁，阿諛?lè)畛校黑呇赘絼?shì)者已經(jīng)脫離了做人的底線。我們崇尚“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的用世情懷，我們崇尚“上善若水”的人生境界。
堅(jiān)持化為世界莫大感動(dòng)，美苑奇葩林黛玉用一生的眼淚來(lái)使她的“美玉”無(wú)瑕，可是天違人愿，偏偏她的'美玉終究破碎，消失在蒙蒙煙雨中，曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾片飛花，在斜陽(yáng)草樹(shù)下，在舞榭歌臺(tái)中，風(fēng)流還會(huì)像雨打芭蕉似的被風(fēng)吹去。雖然堅(jiān)持的過(guò)程中，你會(huì)感喟人生的無(wú)常，歲月的無(wú)情，可是，你堅(jiān)持在這富有挑戰(zhàn)的人生旅程中，成敗早已成為水中的倒影，人要將一刻的悲哀投到滾燙的遐想中，脫去一身的塵埃，惟有人間大愛(ài)亙古不變，勾勒人間高潔。
生命需要隱匿，心靈需要蟄居，每個(gè)人心中有不一樣的堅(jiān)持，讓純潔的風(fēng)尚仰之彌高，讓丑惡的靈魂無(wú)地自容，讓人生堅(jiān)持到底，安度韶光。
堅(jiān)持的作文 篇4
春末，別看白天太陽(yáng)威風(fēng)，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發(fā)下來(lái)了，要看分?jǐn)?shù)的，自己到我這兒看�！蔽锢碚n代表滿心歡喜的大叫著，看來(lái)她考的不錯(cuò)，真羨慕她。聽(tīng)到她這么一呵，班上便哄鬧起來(lái)。不少同學(xué)擁擠到講臺(tái)前看成績(jī)，有的驚喜地拿著試卷，自言自語(yǔ)的說(shuō)為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發(fā)……
我獨(dú)自坐在座位上，并沒(méi)有加入，我不敢面對(duì)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲疑钪约河卸嗖顒牛也蝗炭吹侥且粋�(gè)個(gè)紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的，試卷發(fā)下來(lái)了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開(kāi)試卷，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾——61分！我的`心一下子跌落到了谷底。這比我預(yù)期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周?chē)殖臭[，可我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，一瞬間，仿佛自己是個(gè)殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學(xué)喊我也聽(tīng)不見(jiàn)。
哭不出來(lái)，只得黯然神傷。
回到家，我把自己關(guān)在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我總是應(yīng)付作業(yè)，嘲笑我不愛(ài)自己動(dòng)腦思考難題，嘲笑我上課走神，導(dǎo)致這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)……后來(lái)它變得越來(lái)越大，向我闊步走來(lái)，張開(kāi)大口，把我吞噬……
我一下驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽?zhuān)欢ㄊ强戳嗽嚲怼膲?mèng)中我意識(shí)到是自己有不小的問(wèn)題。為了夢(mèng)想，我決定化悲傷為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)物理，把它拿下。
從此，我堅(jiān)持不再應(yīng)付作業(yè)，不再走神，而是努力思考解決每一個(gè)問(wèn)題。
“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績(jī)。
原來(lái)，只有堅(jiān)持，才能遇見(jiàn)成功，它就在堅(jiān)持的路上，等待堅(jiān)持住的人。
堅(jiān)持的作文 篇5
從小時(shí)候起，我就特別喜歡跳舞，父母總說(shuō)跳舞會(huì)影響身高，腿會(huì)變粗，比例就不好了。
父母總給我報(bào)興趣班，他們不知道我喜歡什么，根本不了解我，他們給我報(bào)的，我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯(cuò)，上爸媽報(bào)的班就更加沒(méi)有信心了。
我覺(jué)得跳舞十分適合我，跳舞就像說(shuō)話，可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè)，它能把你不順心的事，用舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。
我在家里閑下時(shí)來(lái)，會(huì)學(xué)學(xué)舞蹈，芭蕾、中國(guó)風(fēng)，我樣樣都喜歡，我追逐舞蹈夢(mèng)想時(shí)總被父母打斷，他們像個(gè)惡魔時(shí)時(shí)在我耳邊告訴我：“你不行，你做不到！”而我時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度，我試著甩掉這些絆腳石。
幸好，六年級(jí)有跳舞的七彩社團(tuán)，我的夢(mèng)想又重新燃起了希望，舞蹈老師說(shuō)：“舞蹈要考核，會(huì)淘汰一些學(xué)員，考核考的`就是豎叉，橫叉�！蔽一丶议_(kāi)始練習(xí)，到子母床樓上，抓住桿子輕輕往里邊推，我感受到了一絲絲疼痛，“啊，好疼啊！”我收回腿，用手揉著腿。看來(lái)橫豎叉不是想象得那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始求助媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)給我好臉色，反而潑了我一盆冷水，說(shuō)道：“學(xué)習(xí)不學(xué)，天天搞這些無(wú)關(guān)緊要的東西。”我很失落，向爸爸求救，爸爸剛想說(shuō)可以，就被媽媽瞪了一眼，仿佛在說(shuō)：你女兒搞這些不弄學(xué)習(xí)，你還支持？爸爸立馬收回支持的那句話，站在了媽媽這一隊(duì)，我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。
我坐在地板上，讓妹妹用力把我推到墻邊，可妹妹一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，家人都不支持我，我有點(diǎn)灰心——仿佛離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一些。
我只好在學(xué)校，向同學(xué)求助，日復(fù)一日，我每天都進(jìn)步一點(diǎn)，終于有一天我學(xué)會(huì)了橫，豎叉。
考核那天，老師驚呆了，問(wèn)：“你不是下不去嗎？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師說(shuō)：“對(duì)，一定要堅(jiān)持自己喜歡做的事，千萬(wàn)不要放棄！”
是啊，要堅(jiān)持做自己喜歡的東西，大不了“長(zhǎng)不高，腿粗，比例不好”，但我還是選擇親近自己的熱愛(ài)，我要成為舞臺(tái)上最閃的那顆星，哪怕沒(méi)有人支持，也要勇敢地去追尋我要的。
堅(jiān)持的作文 篇6
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！}記《貝多芬》
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線；微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類(lèi)的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語(yǔ)。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說(shuō)“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來(lái)的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的一句話，在那種惡劣的`條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來(lái)，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒�？墒牵绻麤](méi)有持之以恒的毅力，他沒(méi)有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過(guò)去的碌碌無(wú)為而悔恨。”是啊，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說(shuō)就是：有恒心者，事竟成。
堅(jiān)持的作文 篇7
說(shuō)到令我敬佩的人有很多，爺爺，媽媽?zhuān)迨�，阿姨······但最令我敬佩的人就是我的哥哥，因�(yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神。
這天，我和哥哥來(lái)到廣場(chǎng)上玩耍，阿姨看哥哥目不轉(zhuǎn)睛地看著別人玩滑板車(chē)，阿姨便去商場(chǎng)給哥哥買(mǎi)一輛滑板車(chē)。哥哥看了，愛(ài)不釋手。第二天，就叫我和姨丈陪他去廣場(chǎng)上學(xué)滑板車(chē)。哥哥拿著滑板走到廣場(chǎng)上找了個(gè)空曠的地，學(xué)別人先把左腳放在滑板的前面，右腳放在地上蹬三下，然后再抬上去，可是腳還沒(méi)抬上去，就已經(jīng)摔得四腳朝天了，可他沒(méi)有氣餒，他拿著滑板走到廣場(chǎng)的墻邊，一邊扶著墻，一邊把兩只腳抬上滑板，然后用手吃力地推著墻，讓滑板滑動(dòng)起來(lái)，可是一到?jīng)]有墻的地方，他還會(huì)摔下來(lái)，就算把手磨破皮，腳摔破了皮流出了血，他也不放棄。姨丈見(jiàn)了這一幕，便匆匆忙忙地跑了過(guò)去: “哎呀!小心點(diǎn)，要不明天再學(xué)也不遲�！闭�(dāng)姨丈要把哥哥扶起來(lái)的時(shí)候，卻被哥哥拒絕了: “我自己來(lái)，自己的事情自己做，不用了�！备绺缯酒饋�(lái)，拍了拍褲子和手，盡管他豆大的汗珠滴在他的傷口上，他也沒(méi)喊痛。姨丈斗不過(guò)哥哥，只好極不情愿地走開(kāi)了，要知道真和他斗起來(lái)，那就等于要�！笆澜绱髴�(zhàn)”了。
哥哥再一次扶著墻，把雙腳抬到滑板上面，用手推墻，這次哥哥用右腳擺了幾下讓滑板話得快了一些。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，一分一秒過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一次有一次磨練的哥哥已經(jīng)可以滑那幾秒了，我看了哥哥一眼，可能是因?yàn)楦绺邕^(guò)于緊張，所以屁股上開(kāi)了一朵花。“哥哥，先回家抹點(diǎn)藥膏吧?”我和藹可親地說(shuō)。“世上無(wú)難事，只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利，只有付出，才能得到收獲，你懂什么�！备绺缗闹馗f(shuō)道。
這就是令我敬佩的一個(gè)人，他堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)!
擴(kuò)展閱讀：
每個(gè)人的童年可以是一本書(shū)或是一幅畫(huà)，我的童年是一本故事書(shū)，它的主人公是我和哥哥。
哥哥是姨媽家的孩子，比我大三歲。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生那天，哥哥雖然只有三歲，但他始終守護(hù)著我，怕我被壞人抱走，一步不離開(kāi)我。這些年我一直感受著這個(gè)“小大人”的關(guān)愛(ài)。
我四歲那年的一個(gè)周日下午，我和哥哥去文化廣場(chǎng)的氣墊上玩，不讓大人進(jìn)去，只有哥哥領(lǐng)著我，似乎有了哥哥在，媽媽也很放心，我們跟幾個(gè)小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”，我一會(huì)兒騎馬，一會(huì)兒鉆進(jìn)山洞，夏天的天真是小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，幾分鐘的時(shí)間就陰云密布，別的小朋友都走了，我躲在山洞里，等著“妖精”的出現(xiàn)，不知道天要下雨，氣墊的`老板可能以為孩子都出來(lái)了，就放了氣墊里的氣，我躲避的“山洞”一下就倒塌了，我壓在下面，突如其來(lái)的變化，讓我摸不著頭腦，嚇得我哭都沒(méi)了精神。
這時(shí)，我聽(tīng)到哥哥大聲喊著“弟弟！弟弟！”，我想答應(yīng)可嘴里卻沒(méi)喊出聲，我被層層塑料壓著，怎么爬也爬不起來(lái)，我聽(tīng)到哥哥撕心裂肺的喊聲，“我弟弟在里面，弟弟！救我弟弟！”大人們可能一時(shí)驚呆了，不知所措，哥哥邊哭喊邊伸手去撥開(kāi)塑料，終于他的小手握到了我的胖手，他扶我起來(lái)，緊緊地把我抱住，哭著說(shuō)“弟弟，終于找到你了！”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案，我們互相攙扶著在雨中走出來(lái)。大人們懸著的心終于放下了，我也把剛才的一幕當(dāng)成是妖怪的一個(gè)魔法，而哥哥握我的手越來(lái)越緊，似乎怕我跑掉，怕我摔倒。
我總是在家里等待哥哥的到來(lái)，每次看到他都有新鮮的故事，還有當(dāng)下小孩流行的玩法。我的童年里，哥哥是我的期待，是我最好的伙伴。
我六歲那年的國(guó)慶節(jié)，我和哥哥來(lái)到了“葡萄大王”家，我第一次接觸鄉(xiāng)下的空氣，第一次看到葡萄架。雖然已是秋天，但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥，一派繁榮的景象。我快樂(lè)地奔跑在這土地上，草香的氣味充滿了我的鼻腔，身后傳來(lái)哥哥的聲音“弟弟，慢跑，小心被東西絆倒。”我的腳下真是被什么東西絆了一下，險(xiǎn)些摔倒，看來(lái)這土地可不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，處處都有無(wú)聲的生命。我們停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)腳下是蘿卜纓，我倆沒(méi)有工具，就用手刨土，泥土雖然鉆進(jìn)了我們的指甲，但是我們被這個(gè)大蘿卜吸引，挖啊挖，我們看到了蘿卜紅色的外衣，因?yàn)樗纳眢w是圓的，我們必須挖的面積大，挖到一定的深度才能給它拔出來(lái)。看到了蘿卜的大肚子時(shí)，哥哥跟我合力往上拔，終于把這個(gè)頑固的大蘿卜拔上來(lái)了，看來(lái)農(nóng)民伯伯可真辛苦，拔這一個(gè)蘿卜就給我倆的精力損耗了很多，可這激發(fā)了我們拔白菜啊，拔胡蘿卜的興趣，勞動(dòng)最光榮，當(dāng)拔出來(lái)一個(gè)成果時(shí)，我們倆都很激動(dòng)，我們也品嘗到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。從那以后，那片土地便成了我放假追尋的地方，那里有我們的快樂(lè)，有數(shù)不清的故事。
我和哥哥一起游歷祖國(guó)的名勝古跡，大山名川，我們?cè)?jīng)跟導(dǎo)游一起扛著大旗，我們倆曾經(jīng)在去過(guò)的地方偷偷地留下了我們的名字，翻開(kāi)我的童年相冊(cè)，每一張照片都是一個(gè)故事，都是童年的一個(gè)滋潤(rùn)，在數(shù)不清的故事里，讓我們堅(jiān)固了親情，并珍惜今天的一切。
讓愛(ài)化為紀(jì)念，痛苦化成歌曲。讓飛行掠過(guò)天空，終結(jié)于歸巢的斂翼。讓手的撫觸，溫柔像夜的花朵。哥哥，我童年里永不逝去的身影。
堅(jiān)持的作文 篇8
也許只是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是溫室里的花朵，享受著父母的呵護(hù)，而忘卻了角落里人們的艱難與堅(jiān)持。
——題記
夏日的陽(yáng)光總是那么刺熱，不留情面地?zé)浦砩系拿恳淮缂∧w。臨近中午的時(shí)候被媽媽硬拉去吃“早餐”，找了一家常去的面館。
坐在外面桌子旁邊，汗還是不住地隨著陽(yáng)光的余熱向外冒出。迎著我們十幾米的地方出現(xiàn)了一個(gè)矮小而瘦弱的身影，是一個(gè)大約七八歲的男孩，不同于正常孩子的是，他又黑又小，骨頭與肉剝出了分明的界線，眉毛像木刻一樣的又深又黑，眉毛下面“繡”著一雙炯炯有神的大眼，整個(gè)臉部唯一泛著光的就是這雙充滿希望的大眼。
他的步子搖擺不定，一直邁著小步，原因是他肩上扛了幾大箱貨物，與他瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比，好像隨時(shí)就會(huì)壓垮一樣。說(shuō)實(shí)話，那幾箱東西看體型如果一個(gè)大人來(lái)搬都很費(fèi)力，何況是一個(gè)孩子。我媽媽是用一種幾近驚異的眼光在打量他，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便問(wèn)老板：“這小孩你的?怎么干那么重的活?”
“不是�！崩习鍖⒚嫱攵肆诉^(guò)來(lái)：“是一個(gè)朋友帶來(lái)的，說(shuō)當(dāng)學(xué)徒打工，沒(méi)了父母，怪可憐的。”
這話一下子就如一盆冷水潑到了我的心里，又冷又疼�？粗麧u漸離我們近了，頭上的汗已經(jīng)多到成股流下了，手卻一直在撐著箱子。他看見(jiàn)我們了，便沖我們笑了笑，眼里透出不同于一般人的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
原本以為所有的孩子都應(yīng)該在學(xué)校里快樂(lè)地玩耍，享受安逸的生活。可是……
“他做事挺努力的，也很有拼勁，就是干這個(gè)浪費(fèi)了。”老板走時(shí)沖我們說(shuō)了一句。
媽媽一直盯著他，哽咽著喉嚨都說(shuō)不出話來(lái)，她看著他卸下貨物后又繼續(xù)收拾桌子的情景，從心窩里發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
“換了你，能干嗎?”媽媽問(wèn)，我很堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
“如果你沒(méi)有父母，沒(méi)有飯吃，也能干重活受苦受累，因?yàn)槟阋钕氯ァＶ皇悄悻F(xiàn)在的`生活太安逸了，所以你根本無(wú)法想象這些人所遭受的磨難和克服的困難�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陷入了思索。也許這個(gè)世上有很多事并不是一成不變的，也并不是我們想的那么容易。也許大多數(shù)孩子都該上學(xué)、吃飯、享受父母給予的愛(ài)，然后成長(zhǎng)飛翔。但那些被世界遺棄在角落里的人，即使身遭不幸，他們也還是會(huì)堅(jiān)持生活下去，并磨練出一種你料想不到的意志與技能。
角落里的堅(jiān)持，值得尊敬!
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