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[熱]橋的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的橋的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橋的作文 篇1
二零三七年,人類(lèi)的科技高速發(fā)展,為人類(lèi)造福,然而地球上的資源已越來(lái)越少,科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置,我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有,那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢?于是我開(kāi)始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類(lèi)的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分:第一部分是接收器,它可以吸收再生資源,然后傳到轉(zhuǎn)換器中;第二部分是轉(zhuǎn)換器,它接收到由接收器傳來(lái)的`可再生資源后,把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源,然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中;第三部分是儲(chǔ)存器,可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來(lái),等到需要的時(shí)候取出來(lái)使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后,我又開(kāi)始了研究。一個(gè)月后,我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小,最長(zhǎng)不超過(guò)2分米,最寬不超過(guò)5厘米,最高不超過(guò)3厘米。你可以把它放在任何地方,口袋里、書(shū)包里或者拿在手中。
你只要說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同,改變自己的形態(tài)。假如你要去大海,那么它就會(huì)變成船或潛艇。
可是,這種“傳送橋”還沒(méi)有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙,而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后,它可以帶你以光速行駛,甚至穿越時(shí)空,而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么,期待我把它發(fā)明到極致吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章想象了自己在未來(lái)發(fā)明的高科技的橋,很有想象力。我們只有插上想象的翅膀,未來(lái)才會(huì)更美好,讓我們大膽地去設(shè)想吧。
橋的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)新都橋很美很美,我很想去看看。
今天是國(guó)慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開(kāi)車(chē)穿過(guò)二郎山隧道,一片晴空萬(wàn)里的景象,出現(xiàn)在我們面前。我們?cè)诙缮较碌馁e館住了下來(lái)。
第二天下午,我們來(lái)到了新都橋。在新都橋,我看見(jiàn)了成群的牦牛,牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄,全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨,藏寨是用石頭做的,沒(méi)有一塊水泥,它是怎么粘上去的'呢?我來(lái)告訴大家吧!馬和牛的糞,可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的糞拿來(lái)做“膠水”,是不是很有意思呢?
我知道了一點(diǎn)小知識(shí),來(lái)到新都橋攝影家很多,攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂,處在川藏線(xiàn)南北分叉路口,是一片如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源。神氣的光線(xiàn),無(wú)垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋,令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。
一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁,一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊,在秋風(fēng)秋陽(yáng)中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊,點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫(huà)中,平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊,舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
滿(mǎn)眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊,在明媚的秋陽(yáng)光線(xiàn)的描繪中,凸顯著流暢的色彩和線(xiàn)條,使我們恍如置身畫(huà)中。
新都橋,是攝影家的天堂,也是牦牛、馬的家園。
橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng),留存著一座古樸的堤橋,這座堤橋已經(jīng)服務(wù)家鄉(xiāng)人數(shù)百年。家鄉(xiāng)人對(duì)這座歷史悠遠(yuǎn)的古橋,也懷有深厚的感情。還給這座橋取了個(gè)名字“碇步。”
碇步是橋梁的最初形態(tài),構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,就是由石頭組成的。一塊塊石頭直接立于水中,字形的每一塊石,就是一“步”。每步相距0.6米,全長(zhǎng)133米,公有石碇221級(jí)。普通的石頭直線(xiàn)排列,便成就了一件經(jīng)久不衰的'藝術(shù)品。在家鄉(xiāng)人眼中,碇步猶如凌波之巨琴,演奏流水之清音。每每到了深秋時(shí)節(jié),勞累了一天的人們,坐在碇步上,那時(shí)水勢(shì)緩和,琴音亦隨之平淡。迎著涼爽的秋風(fēng),品一段清雅的琴聲,放松身心,讓晚風(fēng)驅(qū)走一切煩惱,好不愜意!
在那孩童的眼中,碇步像個(gè)溫暖的母親,她那有力的臂彎,可以讓孩子安心休息。夏日,太陽(yáng)的光芒讓人不敢直視,七八歲的孩子,淌著清涼的溪水,盡情的嬉笑打鬧。嬉戲玩鬧后,孩子們?nèi)齼蓛,坐在石碇上休息,腳丫子在溪水里晃動(dòng),弄出嘩嘩的水聲,仿佛在與碇步和奏一曲。演奏的曲子,似乎有特殊的魔力,總能讓孩子開(kāi)始新一輪的嬉鬧。是碇步是魔力,還是什么呢?在綠意盎然的夏天,碇步彈奏幽幽琴聲,目送一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng),可琴聲中那細(xì)碎的,銀鈴版清脆笑聲從未間斷。
家鄉(xiāng)的橋,碇步,還包含了家鄉(xiāng)人的智慧。家鄉(xiāng)在山里,山里的溪流隨處可見(jiàn),流量較小,只有一些時(shí)候才會(huì)爆發(fā)山洪。如果造拱橋等橋,耗費(fèi)人力,財(cái)力,時(shí)間。可是家鄉(xiāng)人發(fā)明的橋卻截然不同,材料可以就地取材,人力嘛,找一些年輕漢子,在石頭下用松木擺“井”字固定住就可以了。方法簡(jiǎn)單,可以就地取材,與其他橋相比,優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)。想不到吧?從橋還可以看出一片土地人的智慧呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋,愛(ài)家鄉(xiāng)的人,更愛(ài)家鄉(xiāng)!
橋的作文 篇4
20xx年,我早已是一個(gè)著名的科學(xué)家,和地球上的建筑家、科學(xué)家準(zhǔn)備再次在太空和天空修橋。因?yàn)榈厍蛏先颂嗔,所以大家把目光投向太空?/p>
費(fèi)盡多年功夫,大家把橋修好了。我和李子健、許若霈乘著太陽(yáng)能飛機(jī)來(lái)到太空。首先,去參觀“太空一號(hào)”大橋,這座橋從地球直達(dá)月球。月球上已經(jīng)建立了基地,從地面克隆了許多地球上的動(dòng)植物,還有很多人居住在上面。
我們要去參觀“太空二號(hào)”大橋,它就更宏偉了,是從地球直達(dá)火星,長(zhǎng)有5580萬(wàn)千米,橋有八層。第一層是讓飛機(jī)行駛,因?yàn)榭紤]安全起見(jiàn),所以讓飛機(jī)在大橋里行駛。第二層是讓汽車(chē)行駛,寬有20米,10輛汽車(chē)可以同時(shí)并駕行駛。第三層是火車(chē)行駛的,上面安了特殊的.軌道(上下兩面都安軌道),這樣才能安全行駛。第四層是人行道,讀到這時(shí),有的小朋友會(huì)問(wèn)了:“地球離火星這么遠(yuǎn),怎么能走到呢?”別著急,我也想到了這一點(diǎn),我在人行道上安了超快速電梯,上面還安了座位和安全帶,只要人一坐上去,霎時(shí)間,整個(gè)人好像不見(jiàn)了似的,這種主要適用于買(mǎi)不起汽車(chē)和飛機(jī)的人。(當(dāng)時(shí)飛機(jī)很便宜,是九十萬(wàn)元一架)第五層是水里的動(dòng)物走的。在這里可以看見(jiàn)各種水生動(dòng)物,比如章魚(yú)、鯊魚(yú)、藍(lán)鯨等。另外還有一種魚(yú)兒加速裝置,它是針對(duì)游得慢和壽命短的魚(yú)兒,為了讓它們也領(lǐng)略一下火星上的景色,才發(fā)明這個(gè)東西的……
本身還要去看“天空一號(hào)”和“天空二號(hào)”大橋的,可因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只有等下一次了。
“叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘,我揉了揉眼睛一看,只是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。同學(xué)們,為了這個(gè)夢(mèng)想,為我加油吧!
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