同桌的作文15篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文1

　　我的同桌叫張桐，他可是我們班里的大人物，在我們學(xué)校也可以說(shuō)是小有名氣的，他從不安分守己，總是令人啼笑皆非，你瞧，他這就要閃亮登場(chǎng)了。

　　同桌經(jīng)常不完成作業(yè)，那簡(jiǎn)直就是家常便飯，這不，今天他又舊病復(fù)發(fā)了，當(dāng)面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)時(shí)，他是滿(mǎn)腹委屈：“老師，我絕對(duì)寫(xiě)了，因?yàn)槠鸫餐砹伺逻t到，怕扣咱班的紀(jì)律分，所以一著急就落家了。”其實(shí)，空空如野的作業(yè)本就躺在他的書(shū)包里。

　　老師走后，他立馬拿出紙，趕做一面小紅旗，中間是個(gè)大大的“�！弊郑�又把塞地書(shū)包里的小黃帽拿出來(lái)戴上，活像一個(gè)雜技團(tuán)的小丑，然后，他又長(zhǎng)吁短嘆了一番，我問(wèn)：“你這又有何感慨呀？”他一臉憂(yōu)傷的.表情說(shuō)：“茫茫人海中，你我是同桌，這就是緣分哪，我們應(yīng)該互相幫助，對(duì)吧？”“沒(méi)錯(cuò)”我說(shuō)。他一聽(tīng)，馬上轉(zhuǎn)悲為喜，開(kāi)心地說(shuō)“所以，我知道你絕對(duì)不會(huì)忍心看我因?yàn)榻徊簧蠑?shù)學(xué)作業(yè)而上閻王爺那兒報(bào)到吧？”天哪，我暈，他在這等著我呢。

　　還有一次作文課上，那天，老師留的作文題目是“我的爸爸”，只見(jiàn)他抓耳撓腮地鼓搗了半天，也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是萬(wàn)事開(kāi)頭難哪！”然后就嬉皮笑臉地?fù)屵^(guò)我的作文，“哦，原來(lái)是這樣開(kāi)頭的呀。”然后就寫(xiě)了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師看了張桐的作文后，叫他過(guò)去，只見(jiàn)他得意洋洋地，邊走邊說(shuō)：“哇，這么快就表?yè)P(yáng)我了。”到了前面，老師問(wèn)“說(shuō)說(shuō)看，你爸爸為什么是第二偉大呢？”，他胸有成竹地回答：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)賈軻宇的開(kāi)頭寫(xiě)著‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸�！�人家已經(jīng)是第一了，那我爸爸只能排第二了�！比�班立即爆笑起來(lái)。

　　這就是我的同桌，雖說(shuō)他時(shí)不時(shí)地讓老師動(dòng)怒，惹大家發(fā)笑，更令人無(wú)可奈何，可是你能說(shuō)他不可愛(ài)嗎？

同桌的作文2

　　她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉，鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)，但她可是個(gè)十足的女漢子。

　　平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的'最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒(méi)少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著我，說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西，活該。”

　　但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你�！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢(shì)上就不能輸，“誰(shuí)要借你的啦！你給我，我還不稀罕呢？”

　　真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個(gè)更好的辦法。

　　唉，我真的毫無(wú)辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。

　　從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。

同桌的作文3

　　在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯之中，我不由得寫(xiě)寫(xiě)每天與我朝夕相處的同桌——強(qiáng)宇了。

　　同桌的反面

　　這一天老師布置下了背1~4課導(dǎo)學(xué)案，還讓我盯著強(qiáng)宇。這小子哪肯老老實(shí)實(shí)背呢？你聽(tīng)：“王哥，我要上廁所拜拜！”只見(jiàn)強(qiáng)宇丟下這句話(huà)便沖進(jìn)了廁所——他最安全的避風(fēng)港。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看快上課了，強(qiáng)宇這才慢條斯理的走進(jìn)來(lái)找起了導(dǎo)學(xué)案，可不一會(huì)，強(qiáng)宇有嬉皮笑臉的說(shuō)：“王哥，我沒(méi)有導(dǎo)學(xué)案，你的能不能借我看一下？我發(fā)誓以后再也不罵你了！”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“想得美，看看你導(dǎo)學(xué)案的下場(chǎng)就知道我把導(dǎo)學(xué)案借給你就是虐待我的導(dǎo)學(xué)案，借給你，門(mén)兒都沒(méi)有！在這個(gè)說(shuō)，你曾無(wú)數(shù)次說(shuō)不罵你周?chē)��?人，但事后你那次沒(méi)罵？”強(qiáng)宇聽(tīng)了垂頭喪氣，去找他的救星蔣鋆了�？捎辛藢�(dǎo)學(xué)案的強(qiáng)宇仍然沒(méi)有背完，被老師留了下來(lái)，爽！

　　同桌的正面

　　要說(shuō)強(qiáng)宇的反面，我三天三夜都說(shuō)不完，正面呢，嗯……對(duì)了還有這么一回，強(qiáng)宇算是幫了我一個(gè)忙。 有一次換完座位后，我的自動(dòng)筆便失蹤，問(wèn)周?chē)�的人沒(méi)人帶了兩支筆，這是我將目光轉(zhuǎn)向我的同桌（這小子的筆袋里有不下20支筆）我把強(qiáng)宇叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“強(qiáng)宇給我一支筆。”強(qiáng)宇爽快的說(shuō)了一聲：“哦，一次兩元。”我白了他一眼，便一把拿起了它的筆袋找了只能用的筆做起了作業(yè)。

　　無(wú)論同桌的正面還是反面都能給我?guī)��?lái)歡笑，如果他能不再給我們起外號(hào)的話(huà)，他的日子也會(huì)好過(guò)一些吧！

同桌的作文4

　　新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位，我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。

　　她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對(duì)我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，小學(xué)都學(xué)過(guò)沒(méi)什么困難。我便輕輕松松就做出來(lái)了，一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類(lèi)型的題，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，走了神。

　　我以為不用聽(tīng)就會(huì)做，老師出了幾道這樣的題，就當(dāng)我在解時(shí)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，一會(huì)我的心全涼了，我現(xiàn)在非常后悔，剛才為什么沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，難道這就是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經(jīng)全部做出來(lái)了，正在認(rèn)真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請(qǐng)教同桌，這道題怎么做，老師便說(shuō)：好了不做了，我們來(lái)對(duì)下答案。

　　一會(huì)，對(duì)完了，老師便讓同學(xué)們?nèi)珜?duì)的就一下手，我看大多數(shù)都舉起了手，我便也濫竽充數(shù)的舉了起來(lái)。這時(shí)候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來(lái)了。一下課，我便向同桌請(qǐng)教了這道題的'做法，我把我寫(xiě)的步驟拿給同桌看，不一會(huì)她便說(shuō)：你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了！我想也是�。�

　　她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。

同桌的作文5

　　我的同桌是xxx，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很細(xì)，個(gè)子也不高，每天早上來(lái)上學(xué)，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻背著一個(gè)很重的書(shū)包，看她名字叫翩翩，這么重的書(shū)包壓在她背上，我看她還怎么翩翩得起來(lái)。

　　她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都快拖到地上了，不管上什么課，她后面的趙錦鐘都會(huì)去拉她的辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時(shí)，他在我前面，特別是做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來(lái)，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會(huì)去拉她的'辮子，生怕她的辮子會(huì)打到我。

　　做作業(yè)的時(shí)候，她總是在書(shū)包里找來(lái)找去，很難找到她的本子，我經(jīng)常數(shù)落她幾句：“看你書(shū)包這么亂，找得到才怪呢，你以后還是好好整理一下吧！”她也只是不經(jīng)意的說(shuō)了聲“哦！”

　　但經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也只看到了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。有一次上科學(xué)課，老師讓大家做小車(chē)，我們都行動(dòng)起來(lái)了，她卻呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我便讓她幫我裝輪子，過(guò)了一會(huì)兒她又在說(shuō)“對(duì)不起”了，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“你的輪子被我一不小心扎穿了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”她卻還是一直說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起……

　　一個(gè)人有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)缺點(diǎn)更容易暴露而優(yōu)點(diǎn)不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。

同桌的作文6

　　只要是學(xué)生，誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛(ài)的小男孩兒。

　　這我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒(méi)發(fā)言，是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。

　　他還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里，我每次都看見(jiàn)他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。

　　有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái)，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。你找他說(shuō)話(huà)可他不知道是故意的，寫(xiě)作業(yè)太了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書(shū)，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的'新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！

　　他班集體的好學(xué)生。

　　每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。

　　有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做，覺(jué)得非常的慚愧，怎么就不會(huì)這么做呢？

　　我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，集體的精神。

同桌的作文7

　　我的同桌中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布，大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她，對(duì)我而言，她簡(jiǎn)直就是眼中釘，肉中刺。

　　先說(shuō)一說(shuō)她的一大“罪狀”——廢話(huà)大王！你看看她又開(kāi)始口里流瀑布：“你看了冰雪奇緣2沒(méi)有？里面的.愛(ài)莎是第5種自然精靈……”

　　我白了她一眼：“我沒(méi)看，但也用不著你在那兒劇透！”我扭頭就走，終于可以甩掉這個(gè)廢話(huà)大王啦。我回到座位上拿起一本課外書(shū)津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

　　“你知不知道雪寶是個(gè)廢話(huà)大王……”我扭過(guò)頭大聲說(shuō)：“你才是廢話(huà)大王，還非要拉著我來(lái)當(dāng)你的‘特邀嘉賓’，有沒(méi)有意思！”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室，世界終于安靜了。

　　對(duì)了，我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。“同桌你考多少分？”她懷著喜悅的心情逼問(wèn)我。“沒(méi)你高，沒(méi)你高�！蔽页�她搖了搖手，捂住成績(jī)。

　　“太棒了，常勝將軍敗在我手下了�？纯茨阏娌蛔屑�(xì)，這道題都要錯(cuò)。B卷這題你居然不會(huì)做。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候。這一次沒(méi)考好……”，你瞧瞧這番“安慰”的話(huà)多么虛情假意，無(wú)疑就想突出自己。

　　你再瞧瞧她那副得意樣兒，仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

　　明天，我要改造你，讓你變得很安靜很謙虛，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)廢話(huà)，自以為了不起。

　　同桌，我要改造你，就在明天！

同桌的作文8

　　我的同桌，說(shuō)討厭他吧，感覺(jué)也不那么討厭；說(shuō)喜歡他吧，但又時(shí)候又很討厭�？傊�我和他的關(guān)系就是相愛(ài)相殺，“冤家”這個(gè)詞更適合我倆的關(guān)系。

　　他的討厭就在于啰嗦。有一次，我正在座位上看書(shū)，他在一旁和別人打打鬧鬧，可總是撞到我，讓我無(wú)法安心看書(shū)。于是我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你能不能消停會(huì)兒，或者到別處去玩？打擾到我了！”他卻毫不理會(huì)。我又提醒了幾遍，這下到好，他不樂(lè)意了，像唐僧念經(jīng)一樣給我說(shuō)了許多大道理：“下課就要休息，要釋放壓力�！笨晌夷茉趺崔k呢？罵罵不過(guò)，打也打不過(guò)，只好自己生悶氣，那時(shí)我真想一巴掌拍死他。

　　可他有時(shí)又特別惹人喜愛(ài)。有時(shí)他不再那么“勇猛”了，可以像小白鼠一樣任我們擺弄。自習(xí)課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然開(kāi)口問(wèn)我：“你寫(xiě)到哪兒了？”等我忽然意識(shí)到了他要抄我答案石，已經(jīng)晚了，他早看到了答案。我立刻拿起尺子朝他拍去。他疼得齜牙咧嘴，但又不敢出聲，這時(shí)我卻笑了。

　　當(dāng)然，有時(shí)我們也是和諧的.。課間我們就能一起在紙上下棋，一直玩到上課。他很聰明，棋藝精湛。在我每每快要吃掉他時(shí)，他總是能靈巧地躲開(kāi)，并給我重重一擊。他最擅長(zhǎng)聲東擊西，眼看就要吃掉，一躲躲掉了，可不知埋伏在另一邊的“炮”就要把我打掉了。這也是我常常輸給他的原因。

　　這就是我的同桌——李晨。

同桌的作文9

　　我有一個(gè)很調(diào)皮的同桌，他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小，總是紅通通的，像一個(gè)小蘋(píng)果，眼睛卻很大，大的像銅鈴，眼珠滴溜溜的，一轉(zhuǎn)全是鬼主意。

　　一天上自習(xí)課，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然意識(shí)到我的.左邊有兩只黑乎乎的爪子，我定睛一看，原來(lái)是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，還加了厚厚一層修正液，裝成一副狗的模樣，把舌頭伸了老長(zhǎng)，趴在我的肩膀上，裝作一副狗見(jiàn)到主人的樣子準(zhǔn)備舔來(lái)舔去，還不小心把口水滴在了我的身上，實(shí)在是太惡心了！下課了，竟還一副若無(wú)其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲，實(shí)在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他，他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進(jìn)了男廁所，對(duì)我做著鬼臉，我很好友只能干瞪眼。

　　還有一次下課，我和我的好朋友正玩得起勁，我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸，翻著白眼，舌頭伸出來(lái)，猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳，接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子，像機(jī)器人走路一樣，機(jī)械地朝我們步步緊逼，嚇得我們?nèi)鐾染团�，最后無(wú)處可逃，害我們不得不一直退讓到女廁所里，才逃過(guò)一劫。

　　他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映，而且每每總是他占上風(fēng)，有這樣一個(gè)同桌實(shí)在不知道是我的幸運(yùn)呢？還是我的不幸��？

同桌的作文10

　　我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來(lái)，我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話(huà)，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

　　有一天，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開(kāi)始做，做下來(lái)，一直很順利，直到最后一題，我覺(jué)得很有難度。于是，我把草稿本拿出來(lái)，開(kāi)始不停地計(jì)算，可是用了兩頁(yè)草稿紙后，還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫(xiě)自己的`作業(yè)。

　　林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見(jiàn)我哭，著急地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我不小心摔了�！彼�笑了笑說(shuō)：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f(shuō)完還講了個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我才沒(méi)有哭呢，那是汗水�！闭f(shuō)完，我也笑了。

　　我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

同桌的作文11

　　我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個(gè)馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

　　她很少說(shuō)話(huà)，即使我們兩個(gè)靠的這么近，一天也說(shuō)不上兩句話(huà)，然而我就不一樣了，我就是一個(gè)話(huà)癆，走到哪說(shuō)到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒(méi)一句的搭著話(huà)，我喜歡盯著她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒(méi)有看過(guò)我，有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室，留我一人在風(fēng)中凌亂，真是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題，她總可以行云流水的.解答一番，贏得老師滿(mǎn)意的笑臉，她上課的時(shí)候特別認(rèn)真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘，我猜她在家也特別的聽(tīng)話(huà)，是個(gè)乖乖女吧。

　　每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè)，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開(kāi)始了，原來(lái)是在寫(xiě)作業(yè)，我悄咪咪的走過(guò)去，拍了一個(gè)她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來(lái)，這我就慌了呀，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

　　從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺(jué)她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著話(huà)，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了。

　　這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛，我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢？我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

　　我的同桌很漂亮，是一個(gè)靦腆的小姑娘。

同桌的作文12

　　從小學(xué)到初中，我有過(guò)許多同桌，每一個(gè)都令我難忘，其中最有趣的一個(gè)便是我現(xiàn)在的同桌。

　　我的同桌看著很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機(jī)靈的眼睛，顯得他充滿(mǎn)了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的'風(fēng)范。

　　我的同桌是一個(gè)很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時(shí)常說(shuō)出些令人捧腹的話(huà)語(yǔ)。有一次，他問(wèn)我，有水嗎？因?yàn)樗��?jīng)常向我借水，我便習(xí)慣性地把水壺遞給他�！澳愀陕�？我只是問(wèn)有沒(méi)有水而已，又沒(méi)說(shuō)要喝！”他假裝正經(jīng)地跟我說(shuō)。我也假裝用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他說(shuō)道：“你覺(jué)不覺(jué)得我的行為就像在飛機(jī)上問(wèn)乘務(wù)員，有咖啡嗎？接著又說(shuō)，還是要橙汁吧！等等，我有點(diǎn)想喝可樂(lè)。嗯，沒(méi)錯(cuò)，就雪碧吧，好像牛奶好喝點(diǎn)……給我來(lái)杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過(guò)氣了，他的口才也著實(shí)令人佩服。

　　僅管他是一個(gè)很喜歡搞笑的人，不過(guò)他也能隨時(shí)認(rèn)真起來(lái)。當(dāng)他想認(rèn)真做某件事時(shí)，他便會(huì)收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風(fēng)范也變成了男子漢的剛勁，并且干勁十足。那個(gè)時(shí)候，就算我費(fèi)九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因?yàn)樗�認(rèn)真起來(lái)，除了學(xué)習(xí)，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會(huì)被他帶動(dòng)，心不再有旁騖，一心聽(tīng)老師課。

　　我的同桌搞笑又不失正經(jīng)，有趣又不失嚴(yán)肅，值得我學(xué)習(xí)！

同桌的作文13

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙小而閃亮的眼睛，最重要的是，她是我們班個(gè)子最高的女生。她的特點(diǎn)很多，我就挑她的兩個(gè)最特別的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)：一個(gè)是愛(ài)看書(shū)，一個(gè)是愛(ài)打籃球。

　　有一次，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師在黑板上抄題讓我們來(lái)做，可是英語(yǔ)老師不經(jīng)�；仡^看。她就像一個(gè)偷東西的小偷一樣，小心翼翼地從桌子里拿出星期天剛買(mǎi)回來(lái)的一本新書(shū)。她先翻開(kāi)書(shū)，翻到目錄那一頁(yè)，先看看作者一共分了那幾章來(lái)寫(xiě)的，然后再翻到第一章慢慢地來(lái)看，并隨時(shí)注意著英語(yǔ)老師的動(dòng)向。忽然，英語(yǔ)老師一回頭，看見(jiàn)她在看書(shū)，就給她一次警告�？僧�(dāng)英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)向別處，她仍意猶未盡，爭(zhēng)分奪秒偷偷看，直到離下課還有五分鐘的時(shí)候，她終于把這本書(shū)看完了，臉上洋溢著勝利的微笑。

　　還有一次，在下課時(shí)間，她拿上了從家里帶來(lái)的`籃球，到操場(chǎng)上去玩。她剛下樓，就像一個(gè)山里的野丫頭一樣，拍著籃球開(kāi)始跑，一直到跑到一個(gè)籃球筐前，把球投向籃球筐里�？吹酵兜交@球筐里的球，我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺�！薄岸ｂ忊�、叮鈴鈴……�！鄙险n鈴響了，我飛速跑回教室，準(zhǔn)備上教學(xué)樓時(shí)，看到她還在打籃球，似乎都沒(méi)聽(tīng)到上課鈴的聲音，直到鈴聲結(jié)束的時(shí)候，她才戀戀不舍地跑向教室。

　　這就是我的同桌，為了看書(shū)不計(jì)后果，打籃球很“野”的她。這樣的同桌，你們對(duì)她感興趣嗎？如果感興趣的話(huà)，那就來(lái)找她吧！

同桌的作文14

　　年齡在一年一年地增長(zhǎng)，年級(jí)也一年一年地升高，同桌也是在一年一年地變化。

　　我的第一個(gè)同桌是梧桐，她是我們班的副班長(zhǎng)兼體育委員，同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火，干脆利落，活脫脫的一個(gè)女漢子，在她的影響下，我改掉了一些壞毛病。

　　第二學(xué)期，隨著身高的變化，我的同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟，為了不讓他看到我卷子上的答案，每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？墒怯幸淮我徊恍⌒�，竟讓他抄去一道題的答案，誰(shuí)知那答案是錯(cuò)誤的，我又認(rèn)真驗(yàn)算了一遍改了過(guò)來(lái)。我在一邊偷笑，他見(jiàn)我笑，他也笑，卻不知道原因。發(fā)下卷子后，他的嘴成了“O”，看了我的`答案以后，他兩眼睜得大大的，一臉怒氣地瞪著我，好像在說(shuō)：“你是在逗我玩嗎？”看到他痛苦的樣子，我決定幫幫他，誰(shuí)讓他是我同桌呢！想當(dāng)初，梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎？從此，每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子，我就主動(dòng)去和他討論問(wèn)題，漸漸地，他的思路被打開(kāi)了，兩個(gè)月過(guò)去，成績(jī)快趕上我了，真為他的進(jìn)步高興！想不到他還別出心裁地給我寫(xiě)了一封感謝信，真夠逗的。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我又迎來(lái)了新的同桌，真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)可是旗鼓相當(dāng)，成了同桌的我們會(huì)發(fā)生什么故事呢？我很期待，你是不是也很期待？等我再迎來(lái)了下一個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。

同桌的作文15

　　星期三，我剛走進(jìn)教室，坐到自己的座位上，就有同學(xué)告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬(wàn)祥�！�

　　這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個(gè)同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請(qǐng)假的時(shí)候換�？蓯�！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)，也有很多人并沒(méi)有換同桌。我坐在座位上生氣。這個(gè)黃老師，那么多人都沒(méi)換同桌，偏偏就把我的同桌換了。而且，還是那個(gè)臭名昭著的.金萬(wàn)祥。

　　同桌還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人坐在座位上。簡(jiǎn)直是強(qiáng)迫自己讀課文，并在心里想：等金萬(wàn)祥來(lái)了，我就不理他，自己讀自己的，不理會(huì)他。

　　沒(méi)過(guò)多久，金萬(wàn)祥就來(lái)了。我也沒(méi)理會(huì)他，自個(gè)兒讀書(shū)。既然我不搭理他，他自然也不會(huì)和我說(shuō)些什么。

　　到了吃早飯的時(shí)間，我本想從他椅子后面穿過(guò)去，可是他卻從椅子上站起來(lái)讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會(huì)穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過(guò)去�？蓻](méi)想到，他居然會(huì)這樣彬彬有禮。金萬(wàn)祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？

　　有一次科學(xué)課，老師要求同學(xué)們做一個(gè)小臺(tái)燈。我在材料里找到了四個(gè)紅寶石一樣的東西。我思來(lái)想去都不知道那是什么。一問(wèn)金萬(wàn)祥，他看了看示意圖，一下子就懂了�！斑@是粘在最底下的東西，可以使小臺(tái)燈穩(wěn)定在一個(gè)地方�！蔽衣�(tīng)了，心里很納悶，怎么連我都沒(méi)看出來(lái)。

　　我本以為金萬(wàn)祥只會(huì)調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在來(lái)看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同�，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)新同桌也越來(lái)越滿(mǎn)意了。希望我們能一起進(jìn)步。

　　換了新同桌，我的新生活開(kāi)始了。

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