水的作文400字[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的水的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文400字 篇1

　　今天，我和姐姐還有康康弟弟一家一起去東方綠舟玩。我們到了東方綠舟后，先去借了自行車。我們騎著自行車來到了水狂歡樂園。我們每人都領(lǐng)了一個(gè)水qiāng。我們用水qiāng盡情打水仗，衣服全部都濕了。我和康康后來索性做到裝水的桶里用“手榴彈”打水仗。我們接著玩了大風(fēng)車、四國對(duì)戰(zhàn)，打數(shù)字等游戲。玩大風(fēng)車項(xiàng)目時(shí)，有時(shí)水非常多，就像洪水一樣。

　　我們從水狂歡樂園從來后，換了干凈的衣服，準(zhǔn)備吃午飯了。我們先看到了在東方綠舟參加夏令營的孩子們。他們有的在讀三年級(jí)，有的在讀四年級(jí)，甚至還有讀一二年級(jí)的孩子們。我們坐在陽傘下開始吃午飯時(shí)，他們也去水狂歡樂園玩了。但沒過多久，就開始下大雨了。我們躲在大大的陽傘下，躲避狂風(fēng)暴雨。結(jié)果，夏令營的孩子們一個(gè)個(gè)冒著雨跑了出來。他們大部分都沒有帶雨傘。有的只能淋著雨，有的穿著雨披，有的撐著傘。夏令營的老師來了。盡管下著大雨，他們還是照常排隊(duì)集合。他們?cè)诖笥曛姓玖撕荛L時(shí)間，才有大巴士來接他們回營地。我很佩服他們。我本來明年夏天也準(zhǔn)備參加?xùn)|方綠舟的'夏令營。但看到這樣，我打退堂鼓了。

　　我們等了很長時(shí)間，雨卻一直沒有小下來。我們只能穿著雨披騎自行車到了大門口，然后回家了。雖然下了這么大的雨，但是這才是夏日的水狂歡。

水的作文400字 篇2

　　媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天，我獻(xiàn)給了媽媽一份特別的禮物。

　　晚上六點(diǎn)剛過，媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊，神秘地說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑，我已經(jīng)請(qǐng)她坐到一沙發(fā)上。

　　我趕緊端來一盆水，拿來毛巾，迫不及待地說：“媽媽，洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳，一下子慌了，連忙把腳縮了回去：“不，媽媽的腳又臟又臭，哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了，央求道：“平時(shí)都是您幫我洗腳，兒子今年已經(jīng)九歲了，就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請(qǐng)求，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我脫去媽媽的襪子，把媽媽的腳放進(jìn)腳盆，啊，媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著，揉著：“媽，水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了，寶貝。”媽以輕撫著我的頭，舒心地笑了�！皨寢專�平時(shí)，您說是這樣給我洗的，以后，我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳，我感到無比快樂。

　　突然，一顆“珍珠”灑落在我的`手背上，抬起頭，我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑，晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道，媽媽的淚是幸福的淚，是激動(dòng)的淚!

水的作文400字 篇3

　　水是生命之源，生命之本，人類的生活離不開水。

　　在我小時(shí)候，我曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，地球儀上的藍(lán)色是什么東西？”媽媽回答我說：“是水。”我立刻兩眼放光地說：“是可以喝的水嗎？”“大部分不能喝，只有一點(diǎn)能喝�！蔽衣犃酥�后，嘟著小嘴說：“那么一大片，只有一點(diǎn)能喝，我才不信呢！”現(xiàn)在長大了，我才知道地球上能飲用的水資源真的很有限。

　　記得有一次我和媽媽爬山，才爬到了半山腰多一點(diǎn)，我們帶的水就喝完了。于是，我就嚷著讓媽媽買水。媽媽告訴我山上的水很貴，讓我忍忍，回家再喝。可是到山頂時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥，嘴唇干巴巴的.，嗓子都快冒煙了，只好再請(qǐng)求媽媽買水。媽媽看著我那副可憐樣，再加上自己也很渴，終于答應(yīng)了。媽媽買了水后，我馬上就大口大口地喝了起來，頓時(shí)覺得神清氣爽，涼快了許多。就在這時(shí)，我才更明白了水在我們的生活中是多么的不可缺少�。�

　　現(xiàn)在我們的云貴高原旱情嚴(yán)重，有一個(gè)孩子一個(gè)星期才喝了一瓶礦泉水。還有一次我看電視，看見一個(gè)老爺爺用一根粗粗的繩子，讓一個(gè)七八歲大的小孩滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上一桶略帶泥沙的飲用水。但是我一轉(zhuǎn)臺(tái)，卻看見一個(gè)人正在嘩嘩地開著自來水洗一塊毛巾。

　　如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。相信大家都不想看到這一天的到來，讓我們從自己做起，愛惜水源，節(jié)約用水！

水的作文400字 篇4

　　衡水是我的老家。暑假里，我、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和爺爺，我們六個(gè)人，一起來到了老家景色最宜人的地方－－衡水湖。

　　爸爸給我們買了船票以后，我立刻興奮地跑到了船上。船開動(dòng)了，只看見綠色的湖水慢慢向后游走。往遠(yuǎn)處看，天胡一色，只感覺自己在這天湖之間，是那么渺校

　　我們到了第一個(gè)景點(diǎn)－－荷花島。島上有形態(tài)各異的荷花，有彎著腰的，有沖太陽微笑的，還有的荷花，仿佛在對(duì)我說：“你好，歡迎你和你的`家人來荷花島！”……有的荷花粉粉的，就像小妹妹的臉蛋兒一樣可愛。有的荷花潔白無瑕，讓我想起古人贊美荷花的詩句，“出污泥而不染。”

　　我們準(zhǔn)備去下一個(gè)目的地－－蘆葦叢。

　　阿姨：“阿姨，為什么這兒有這么多‘雜草’��？哪兒也那么多�！彼麚u了搖頭，說：“這可不是雜草這是蘆葦。”一叢叢蘆葦，就像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在那里站崗。蘆葦旁邊有幾只野鴨，它們披著漂亮的羽毛，悠閑地在湖面上游蕩。我看見前面有很多高高的“雜草”，于是我問導(dǎo)游

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　　短暫的游衡湖之路結(jié)束了，導(dǎo)游把我們送上岸。我戀戀不舍地離開了。

　　至今，鼻尖似乎還留這荷花的余香。媽媽告訴我，今年九月，老家要在衡水湖舉辦馬拉松國際比賽。我想，隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展，衡水湖會(huì)越來越美麗的！

水的作文400字 篇5

　　“保供水、抓節(jié)水、排澇水、防洪水、治污水。”這是五水共治，我想大家都知道，因?yàn)閺V播、電視常說。

　　今天，我一回家就見了村里的池塘。“哇!”我自言自語，“好臟，也好綠啊!”我想：以前應(yīng)該不這樣，理應(yīng)干凈的吧!的確，我聽媽媽說道：“小時(shí)候，水非常清，生機(jī)勃勃、清澈見底。還可以在水里洗臉、洗手、玩�！�…”但現(xiàn)在——水上冒氣泡，總有死魚浮上來，而且有一層厚厚的垃圾，臟的發(fā)綠。唉!

　　我決定細(xì)心觀察，尋找污染源。

　　有一次，我出門散心，發(fā)現(xiàn)了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里，水面直冒氣泡，而且也非常油。這些油，導(dǎo)致魚死亡，這是第一個(gè)污染源。我還發(fā)現(xiàn)村里有三五戶家人直接把化糞池的污水排到池塘里，使池塘的水臭烘烘的，導(dǎo)致魚死亡，這是第二個(gè)污染源。也有一戶人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的.零七八碎兒都扔到池塘里，多么不衛(wèi)生啊!除了這幾個(gè)，還有許多……所以現(xiàn)在的水才這么不干凈，令人惡心……

　　所以，為了讓水清潔，才舉行了五水共治�？捎行┤诉�是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛水，護(hù)水，珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進(jìn)去。讓大家生活在山清水秀的環(huán)境中。大家一起努力吧!為美好世界前進(jìn)!

水的作文400字 篇6

　　今天，烈日炎炎，太陽就像一個(gè)大火球，烤得地面熱氣騰騰，仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上，“撲哧撲哧”地喘著粗氣，知了也大叫抗議。我頂著酷暑，來到操場(chǎng)參加體育訓(xùn)練，老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑步十圈。

　　我如離弦之箭般沖出跑道，大步流星地飛奔著。慢慢地，我的腿開始發(fā)軟，全身大汗淋漓。最后幾圈了，我呼吸困難，張大了嘴巴，鼻翼也撐得難受，兩眼發(fā)黑，口干舌燥，兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵(lì)自己：加油!馬上就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒!

　　終點(diǎn)要到了!越過了那條線，我趕緊一個(gè)急剎車停下，氣喘吁吁，癱倒在地上。我坐到椅子上休息，喉嚨干燥得快要冒煙了，打開背包拿水。咦，怎么沒看見水?我使勁找，把背包翻了個(gè)底朝天，卻依然不見水的蹤影，內(nèi)心沮喪不已。

　　太陽的光毒辣地炙烤著每一個(gè)人�？粗�大家將清涼的水一飲而盡，聽著大家喝水時(shí)喉嚨發(fā)出的響聲，我下意識(shí)地吞了吞口水，可一吞就仿佛有無數(shù)根刺扎住喉嚨。

　　我的好朋友看到了這一幕,于是，她拿著自己的一滿瓶水向我走來，遞給我，說:“你喝吧!”一粒粒豆大的`汗珠從她臉上流下。

　　“你喝�！币�知道，她也跑了十圈!我將水推入她懷中。

　　“你這么渴，還是你喝。”

　　就這樣互相謙讓……

　　我接過了那瓶水，感覺心里熱乎乎的，這就是人世間關(guān)愛的力量。

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