實用的小學(xué)趣事作文經(jīng)典(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)趣事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)趣事作文 篇1
那回去上學(xué)，過十字路口時，我和一位同學(xué)走著，我正仰起頭看紅綠燈呢，剛亮綠燈，那位同學(xué)就拉著我往過走。
突然，我聽見“哦哦哦”的聲音，一回頭，一個老爺爺騎著自行車撞了過來，我看了看位置，反正也跑不開了，站那得了。結(jié)果，不是我所預(yù)料的那樣，只碰一下就完了。接下來的事讓我哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間，自行車就撞到了我和同學(xué)的身上，然后，老爺爺沒有下車，只是“哦哦哦哦”的`大叫著，就這我就不說了汗，主要是他并沒有用腳撐地，然后??自行車就把我兩個當(dāng)了撐，老爺爺只是“哦哦哦哦”大叫，估計嚇到了，所以絲毫沒下車的意思。然后??當(dāng)綠燈從29秒到8秒后，他才長長的“呼———”舒了一口氣，用手摸著胸脯貌似輔助呼吸。然后，就下車推著車子走了。跟我們什么話都沒說，不辭而別。
小學(xué)趣事作文 篇2
池塘邊的榕樹上，知了在......
我到鄉(xiāng)下的奶奶家串門，玩，那里有一棵大大的棗樹，樹下有許多泥，我和哥哥就去樹下玩泥，哥哥那時只有六歲，也不懂什么，看到泥土，我突然想到媽媽在家用的面膜，也是黑黑的，用水和起來，往臉上一貼，而這個泥和媽媽做面膜用的差不多，于是我突發(fā)奇想，指著泥呀呀呀，哥哥很快領(lǐng)會了我的意思，回去舀了一盆水來，我們倆都坐那兒和泥，心想：啊，我馬上要變成白雪公主了，好高興呀！于是，我和哥哥二人，把泥撒在臉上，躺在太陽下，愜意地曬著太陽。真是越曬越聰明，我突然又腦袋靈光，把腿上也弄了些面膜，剛大功告成，媽媽就突然走了出來，我沒地方躲，只好披著面膜站在那兒準(zhǔn)備挨媽媽訓(xùn)，媽媽看到我，笑得前俯后仰，表情豐富極了，我只好尷尬地站在那兒，媽媽急著上廁所，所以走了，我和哥哥還怕媽媽偷襲我們，于是我們尋尋覓覓，終于找到一個絕佳的秘密保藏點——豬圈后。雖然那里臟，亂，臭，還漫天都是蚊子，但是為了保養(yǎng)計劃，我們還是藏在了那里。直到下午，媽媽才找到我們，疲倦的`聲音里略加責(zé)怪，我忙去把身上的泥洗了，經(jīng)過半個小時的搶救我的臉已還原，但是我的腿上卻長了好多小疙瘩。哎，現(xiàn)在回想起來，我真傻呀！
人生的童年，是快樂的；人生的童年，是有趣的；人生的童年，是唯一的。讓我們珍惜童年，回味童年趣事吧！
小學(xué)趣事作文 篇3
大家聽說過學(xué)生背著父親去上學(xué)嗎？一定沒有。但，她卻這么做了。
故事發(fā)生在諸城，主人公是一名上高中的女生李勤美。她三歲時，母親就離開了人世，七歲時，父親開的拖拉機(jī)翻了車，再也站不起來了，十二歲時，連奶奶也離開了這個世界。她租的房間，面積只有十平方米。在她十二歲的時候，她就成了“一家之主”。
她要照顧父親的吃喝拉撒，還要學(xué)習(xí)，尤其令人吃驚的是她順利地考上了初中、高中。上初中的時候，她和父親就住在學(xué)校的倉庫里，直到今年到城里上高中。１７歲的李勤美每天時間都緊繃繃的：早晨５點起床，洗刷、下方便面，給父親喂飯；６點之前到校，１１點３０分放學(xué)，然后花１.５元從街上買兩個饅頭一份菜兩人吃；下午６點１０分放學(xué)，再買１.５元的飯菜，有時晚了，還得吃方便面。晚上上自習(xí)，１０點回家，收拾半小時，學(xué)習(xí)半小時，１１點睡覺。為了不耽誤上課，李勤美的'電子表調(diào)得比別人的快５分鐘。李勤美說，他們家早餐吃方便面已經(jīng)有４年的歷史了，不放菜，偶爾才能放個雞蛋。
聽過李勤美的事跡，我的心里久久不能平靜。想一想我自己每天在父母親無微不至的關(guān)懷下，過著飯來張口、衣來伸手，無憂無慮的生活，有時不高興還要對父母撒嬌，耍脾氣，上學(xué)還有媽媽接送。而李勤美反而要背著父親去上學(xué)，想到這里我既感到自己無比幸福，又對李勤美充滿了敬佩和同情。李勤美的事跡讓我終身難忘。
小學(xué)趣事作文 篇4
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。 一天，氣溫生活在約40度，火 的太陽燒烤著大地，即樂活動也會汗流浹背，整個人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動。為了健康避開高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。 還沒到游泳館，就聽見里面人聲 沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過。我和亞玲若無其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺得有點酸的時間，才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒，原來媽媽一直在數(shù)啊！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。 過了一個多小時，一部分人走了，就能放開游了，我和亞玲來池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題，可到后來有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我奮起直追,��！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時刻越不能急躁，堅持，再堅持......這就是“方法”。 時期的`游泳使我感到做事情學(xué)會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進(jìn)，不輕易說自己失敗，在過程中感受快樂，這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點點道理。
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