實用的《蜜蜂》作文(大全3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”只要春天來了，百花盛開了，蜜蜂就有釀造出甘甜蜂蜜的條件。

　　蜜蜂每天辛勤的工作，采花蜜，建造自己的`家庭巢穴，它們從來都是靠著自己的努力，來建造起它們幸福美滿的生活。無論是在花園里，草叢里，還有灌木叢，很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香氣，就會把它們吸引過來，它們辛勤采花蜜，然后把花蜜運回巢里。

　　蜜蜂是勤勞的代表！整天忙忙碌碌，飛來飛去，從一朵花快速地飛向另一朵花，努力的采集花蜜，一直都是非常的忙碌，老師就像蜜蜂一樣。

　　一天早晨我們上語文早讀，中間我們要去做早操，張老師讓我們在離開位置之前，把《語文新課程》打開到前一天晚上做作業(yè)的那一頁，這樣在我們?nèi)プ鲈绮俚臅r間，張老師就在教室改作業(yè)。等我們做完早操回到教室，張老師已經(jīng)改完了全部同學(xué)的作業(yè)。接下來，張老師繼續(xù)給我們上早讀。張老師辛苦了！爭取一切時間來改作業(yè)，上課。

　　老師就像蜜蜂，一直都很勤勞，備課、上課、改作業(yè)，為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，老師總是孜孜不倦的工作著。

《蜜蜂》作文 篇2

　　藍寶石般的天空中，一條黑黃相間的彩帶在流動著。仔細定睛一看，原來是一只體型較大的蜜蜂，帶著一群小蜜蜂進行飛行訓(xùn)練。哪只較大的蜜蜂——就是聘任為飛行作訓(xùn)官的俺。

　　雖然我們蜜蜂家族小巧玲瓏、十分可愛，但是惹惱我們可不是鬧著玩的。一根毒針刺過去可以讓你淚流滿面，痛不欲生。所謂：“人不犯蜂，蜂不犯人；人若犯蜂，蜂必蟄人！”就是這個意思。

　　好了，嚴肅的自我介紹就不說了，說一些我的日常生活吧！

　　每天清晨，天剛蒙蒙亮，我們就結(jié)伴而出聞香采蜜。家的旁邊就有一個美麗的花園，許多花兒爭奇斗艷、五顏六色，非常好看。好多花兒都叫不出名字來，我認識的花兒有：紅如火焰的薔薇花，金光閃閃的油菜花，十里飄香的丹桂。某一天，正當(dāng)我們滿載而歸的時候，我聽到“救命......救命......”的聲音。趕緊循著聲音找去，終于找到聲音的源頭——一只落水的`小螞蟻。于是，急急忙忙把它從水中救起。哪只小螞蟻對我鞠躬感謝之后，匆匆忙忙離開，開始踏上尋親之路。我頭一回感受到助人為樂的快樂，因此慢慢喜歡上在小事中幫助別人。隨著積少成多，我也評上中國好人和中華道德模范，以簡簡單單的事跡引領(lǐng)蜜蜂世界新風(fēng)尚。

　　我是只可愛的小蜜蜂，我是只值得驕傲的小蜜蜂，因為我日日辛勤勞作，時時助人為樂！

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校里不知為什么來了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧。”我們幾個皮大王立刻來了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。

　　開始捉了，有的同學(xué)悄悄地走近花壇邊，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那個同學(xué)靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學(xué)著那個同學(xué)的樣子，悄悄第走到 花壇旁邊，看見了一只蜜蜂。我正想捉的時候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學(xué)們都嘲笑我是個膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的.人呢？誰不怕被蜜蜂蟄？要不你來試試？史玉桃說：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧�！闭f著，他便從口袋里掏出一個夾子，在花壇邊走來走去，突然停住了。他看見了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退�？擅鄯渚o追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會有今天！

　　我又想了一個辦法，用紙折了個大筒套在手上，躡手躡腳地來到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動也不動。我以閃電般的速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時候，突然一聲急促的聲音傳過來：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西�！痹瓉硎前嚅L陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說：“對不起！我錯了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對我說：“你真懂事�！�

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