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          水果的作文

          時(shí)間:2024-11-20 08:35:07 水果 我要投稿

          水果的作文(精)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的水果的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          水果的作文(精)

          水果的作文 篇1

            1.題目是的眼睛,一個(gè)新穎有趣的題目可以吸引讀者的眼球,激發(fā)讀的興趣。題目新穎、有趣、有創(chuàng)意等的特點(diǎn),先入為主地抓住了讀者的心,是作文得高分的一個(gè)訣竅之一。(關(guān)鍵:擬定題目要扣住作文要求,否則只是新穎但離題也是枉然。)

            如:就水果的作文可以有這樣幾種擬題,以蘋果為例:1.直接以水果命題:蘋果。2.以味道命題:酸酸甜甜就是你蘋果。3.俗稱命題:記憶之果蘋果。4.從情感出發(fā):我的最愛(ài)蘋果或我愛(ài)蘋果。5.就從題目要求出發(fā)命題,如本作文要讓你寫自己最喜歡的水果,那就直接命題為:我最喜歡的水果。

            2.如何寫作文的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾?用這幾個(gè)字解釋鳳頭、豬肚、豹尾。意思是:對(duì)好的開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的比喻。它要求:開(kāi)頭,像鳳頭那樣美麗、精彩;主體,像豬肚子那樣有充實(shí)、豐富的內(nèi)容;結(jié)尾,像豹尾一樣有力。具體如何做到這幾點(diǎn)大家可以網(wǎng)上有很多相關(guān)講解。具體到了中高年級(jí)會(huì)結(jié)合課文講解(中高年級(jí)的課文基本就是作文范例,低年級(jí)簡(jiǎn)單滲透,基本低年級(jí)只要語(yǔ)句通順,能按照要求把要求寫的寫上就行,布局不細(xì)致要求。)對(duì)自己要求高一點(diǎn)的家長(zhǎng)可以提前了解一下。

            這里我就水果做一簡(jiǎn)單講解:

            一、的開(kāi)篇

            1.可以先羅列眾多自己喜歡的水果,最后一句點(diǎn)明自己最喜歡的.一種。如:我愛(ài)吃水果,有紅彤彤的蘋果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最愛(ài)吃的水果是葡萄。它不僅僅是玲瓏多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

            2.謎語(yǔ)開(kāi)頭或開(kāi)篇先不點(diǎn)明自己喜歡的水果名字,只是介紹此水果的色香味用途價(jià)值等,結(jié)尾才點(diǎn)出是哪種水果,這就是欲擒故縱,設(shè)置懸念,吊胃口吸引讀者興趣。如大大的,圓圓的,身被黑綠袍子裹,吃進(jìn)嘴的是紅的,吐出來(lái)的是黑的。請(qǐng)打一水果。小朋友們,你們知道是什么嗎?對(duì)了,是我最喜歡吃的大西瓜。再如例文《我的最愛(ài)草莓》,大家詳細(xì)閱讀,它就屬于開(kāi)篇不點(diǎn)明、先介紹,最后才揭示名字的。

            3.直接點(diǎn)題開(kāi)頭,簡(jiǎn)明扼要。如:我最喜歡夏天清爽解渴的水果----西瓜,你們一定很喜歡它吧!

            二、的主體(中間部分):

            要詳盡、內(nèi)容充實(shí),忌空洞乏味,要運(yùn)用好詞佳句、比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法來(lái)修飾,讓內(nèi)容更加有血有肉,當(dāng)然還要做到主次分明、詳略得當(dāng),重點(diǎn)的多一些介紹,次要的一句話或幾句話帶過(guò)。(孩子們的修辭只是學(xué)了比喻、擬人,簡(jiǎn)單的排比)

            圍繞水果的顏色、形狀、味道、用途(價(jià)值)等來(lái)寫。前三者可以為一段,價(jià)值、用途可以寫為下一個(gè)段落。以示層次清晰。其中,水果的用途、價(jià)值等可以在網(wǎng)上搜一些此水果相關(guān)的資料,有選擇地進(jìn)行資料的篩選,最后將有用的資料羅列成文就O。

            三、結(jié)尾:

            結(jié)尾要總結(jié)全文或點(diǎn)題。如:在寫完水果的許多特點(diǎn)之后,可以這樣結(jié)尾:香蕉有這么多特別之處,小朋友們,你喜歡它嗎?讓我們大家都來(lái)多吃水果,多吃香蕉吧!再如:我愛(ài)葡萄,但更愛(ài)吃葡萄哦!

            寫作在于創(chuàng)新,好的在于不拘一格、百家爭(zhēng)鳴,不是千篇一律,一模一樣。寫作的方法有很多,例文只是例子,關(guān)鍵在于舉一反三、觸類旁通。要想讓孩子們的寫作提高,要做到:多觀察,留心生活,生活處處皆作文;多讀書(shū)(讀書(shū)不局限于作文類),達(dá)到見(jiàn)識(shí)廣、眼界寬、腦子內(nèi)存豐富;勤練筆,學(xué)以致用、筆耕不輟。做到周期性進(jìn)行寫作訓(xùn)練(如2天一篇或一周一篇,時(shí)間富余的可以一天一篇(或一段)),寫的多了就不懼怕寫作了。此3點(diǎn)要結(jié)合,只讀書(shū)但寫不運(yùn)用、只觀察但腦子不積累,這樣都是不行的。

          水果的作文 篇2

            我喜歡吃一種水果,那就是菠蘿,它長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。

            它的形狀是橢圓形,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,它穿著一件金黃金黃的刺袍甲,頭上戴著一頂皇冠,像一個(gè)國(guó)王。

            當(dāng)你切除那一層帶著刺的外皮,就可以看到金黃的果實(shí)了。再吃掉一塊你會(huì)感到里面的水分特別多,酸溜溜、甜津津的,好吃極了。吃完之后能讓你回味無(wú)窮,能讓你越吃越愛(ài)吃,而且很有營(yíng)養(yǎng)。但是對(duì)有一些人來(lái)說(shuō)吃了會(huì)嗓子痛,不能多吃。以前我本來(lái)一點(diǎn)兒也不愛(ài)吃,現(xiàn)在我才愛(ài)吃了,因?yàn)槲抑啦ぬ}里有營(yíng)養(yǎng),所以我才愛(ài)吃。

            菠蘿是我最愛(ài)吃的.水果。

          水果的作文 篇3

            在眾多水果中,我最喜歡吃是西瓜。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我總要買上幾個(gè)西瓜,因此,吃西瓜也成為我們家的一個(gè)保留節(jié)目。

            西瓜有的是橢圓的,有的是圓溜溜的。他一身綠衣裳,有的還有細(xì)細(xì)的條紋。西瓜的果肉甜美多汁。當(dāng)你切開(kāi)西瓜時(shí),就能看到那紅紅的果肉,果肉中有許許多多的'小籽,像一雙小眼睛在笑瞇瞇地望著你。一陣風(fēng)吹來(lái),把西瓜的清香送進(jìn)你的鼻子里,使你忍不住趕緊把它吃進(jìn)嘴里,頓時(shí),一股甜蜜、涼爽、清香的感覺(jué)油然而生,使你吃了一塊還想再吃第二塊,真是“口水直流三千尺!

            西瓜好吃,放到冰箱里冰一下,味道更好。

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