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          荷花作文

          時(shí)間:2024-11-19 17:52:18 荷花 我要投稿

          (經(jīng)典)實(shí)用的荷花作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的荷花作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (經(jīng)典)實(shí)用的荷花作文

          荷花作文 篇1

            清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

            荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

            白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

            忽然我覺的自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的'荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

            過了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

          荷花作文 篇2

            夏天的傍晚,爸爸媽媽總帶我到紫竹院公園散步。暖風(fēng)習(xí)習(xí),使我記憶猶新的是,那一池池亭亭玉立,婀娜多姿,千姿百態(tài)的"凌波仙子"。

            走到池邊,首先映入眼簾的是碧綠碧綠的荷葉襯托下的那一朵朵潔白如玉,粉紅似霞的`荷花。她們有的含苞待放,像羞澀的小姑娘,低頭不語。有的花苞初綻,像美麗的荷花仙子,向我微笑點(diǎn)頭。有的鮮花怒放,好像花蕊中坐著胖娃娃,開口大笑。滾圓滾圓的荷葉,挨挨擠擠的隨風(fēng)搖曳。不時(shí)的淘氣的小蜻蜓還會(huì)在剛剛露出尖尖角的荷葉上跳舞。晚風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣荷香,沁人心脾。

            每當(dāng)我走過小橋到荷花池邊的六角亭小休片刻時(shí),我總是在想,荷花的美麗在于她出淤泥不染,好一個(gè)君子花!

          荷花作文 篇3

            夏日的清晨,小小的池塘里住著許許多多的小生物,有魚兒、蝦兒和開得亭亭玉立的荷花,自然也有常被人們忽略的荷葉。

            “媽媽!你看,荷花開得好漂亮。寢!我也要像荷花一樣美麗!”池塘邊的亭子里,小女孩稚嫩的聲音傳到了荷花的耳朵里,荷花驕傲地挺了挺她那傲人的風(fēng)姿,輕蔑地看了一眼浮在水面上的荷葉,說:“哼!跟你生活在一起真是丟臉,我至少能供人們欣賞,你呢?什么也不會(huì)!”

            “呵呵!我相信上天讓我來到了這里,那么我就會(huì)有我存在的價(jià)值吧!”荷葉并不生氣,說著對(duì)荷花笑了笑。

            “價(jià)值?要樣子沒樣子,能有什么價(jià)值!焙苫ǜ潜梢牡牡闪撕扇~一眼,不再理會(huì)。

            后來的日子里,荷花還是日日嘲笑荷葉,而荷葉只是默默的聽著,毫不反駁。

            某天清晨,不再有明媚的陽光,天空烏云密布,看不到游覽賞花的人們,只有天空中時(shí)不時(shí)閃爍著幾道閃電,這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。

            “荷葉,我好害怕!好黑!”此時(shí),以往一貫驕傲的荷花正躲在已經(jīng)長(zhǎng)的比她高的了一些的`荷葉身下,被狂風(fēng)吹得發(fā)顫的綠莖已沒有了平日里的傲氣,不再直挺。

            “沒事!有我在,我會(huì)保護(hù)你!”荷葉盡量使自己的身軀將荷花那矯弱的花瓣掩蓋起來,保護(hù)起來,她不想在暴風(fēng)雨后人們來游玩卻看不到美麗的花朵了!所以她要保護(hù)她,也許這就是她的價(jià)值吧!

            過了一會(huì)兒,雨“嘩啦啦”地下了起來,每一滴都重重地打在荷葉上,毫不留情。但荷葉堅(jiān)強(qiáng)地挺直了綠莖,她告訴自己,不可以倒下!荷花此時(shí)很是羞愧,她不知道該說些什么來表達(dá)對(duì)荷葉的感激之情。

            風(fēng)雨過后,天空架起了一座七彩的橋梁,一切又恢復(fù)了平靜,人們又陸陸續(xù)續(xù)地來到了小小的池塘邊,感受這洗潔后的空氣,是那么清新宜人。

            “媽媽!你看,荷葉倒在了荷花上!边是那稚嫩的聲氣,同樣又傳到了荷花的耳朵里。

            “謝謝你!荷葉,我一定會(huì)綻放出更美的自己,讓人們欣賞到你在暴風(fēng)雨后保留下來的那一絲堅(jiān)強(qiáng)的美麗!”

            是的,荷花在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中結(jié)束了自己短暫的生命,但她留下了一絲不會(huì)抹滅的堅(jiān)強(qiáng),是美麗的,有價(jià)值的。

            人生又何嘗不是如此呢?不是擁有一副亮麗的外表就能留下亮麗的痕跡,只有擁有一顆堅(jiān)毅的心靈才能像荷葉一樣在風(fēng)雨后為人們送上一副別具一格的風(fēng)景,最最真實(shí)的美麗!

            不遠(yuǎn)處,一位畫師正用他的畫筆描繪著這一幅如此唯美的畫面。美好的心靈是無須任何世俗的事物來裝飾的,只要你認(rèn)真地去揮灑每一筆、一畫。

          荷花作文 篇4

            “荷花出污泥而不染,荷花作文!痹谀睦锒家粯印

            ······——題記

            小時(shí)候,在我們家樓下,有一個(gè)不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風(fēng)一吹,大柳樹搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個(gè)池子很完美,但我覺的,還少了點(diǎn)什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機(jī)勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過了多少天、多少個(gè)月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了,觀察植物作文《荷花作文》。

            蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的'烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點(diǎn)高興,為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對(duì)比,每當(dāng)夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……

          荷花作文 篇5

            我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗,也沒有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

            去年,我們學(xué)校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營(yíng),這次夏令營(yíng)去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁,坐上了游覽船。

            “哇”“好美啊”只見西湖;游魚清晰可見,歷歷可數(shù),有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢!湖水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。

            “荷花!”是荷花!不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的'一朵朵荷花,亭亭玉立,“啊!多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風(fēng),清香撲鼻而來,月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開,我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

            荷花的樣子千姿百態(tài),有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來,望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花,一會(huì)兒瞧瞧那朵,越來越覺得一朵賽一朵,我興奮極了。

            荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動(dòng)了起來,完全陶醉在這詩一般的境界中。

            在回家的路上。我想著想著……

            對(duì)!我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)自豪!

          荷花作文 篇6

            荷花雖沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有蘭花那樣小巧清新,更沒有臘梅那樣不畏嚴(yán)寒,她的美是神圣高潔的,是與眾不同的,我愛荷花。

            蘇州的“荷塘月色”就是賞荷的好去處。走進(jìn)荷塘,一片如詩如畫的風(fēng)景先映入眼簾,一望無際的荷葉像是一片綠色的海洋,而荷花就像是這碧波中的仙子在隨風(fēng)起舞。有的荷葉長(zhǎng)到手掌大小,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長(zhǎng)到玉盤大小,一片挨著一片,挨挨擠擠,爭(zhēng)先恐后地簇?fù)淼胶苫ㄉ砼裕瑸樗槲琛?/p>

            再看那荷花,她們的身姿也是各不相同。有的荷花還是含苞待放的花骨朵,花苞上正在歇息的`蜻蜓給這含蓄的花骨朵增加了許多生趣;有的荷花半開著,下面幾片綻開的花瓣像是一件精致的舞裙,上面幾片待開的花瓣緊挨著花蕊,就宛如那猶抱琵琶半遮面的畫中美人;有的荷花已經(jīng)完全盛開,就像是個(gè)身著素衣的少女在翩翩起舞,美麗極了;還有的荷花已經(jīng)脫去了素衣,換上了綠色清涼的短裝,變裝成為了一個(gè)個(gè)蓮蓬。

            荷花變裝成蓮蓬后散發(fā)著迷人淡雅的清香,而這蓮蓬里的蓮子雖沒有荷花那樣美麗動(dòng)人,但是作用是不容小覷的。蓮子可以有助于我們養(yǎng)心安神,可以幫助我們提高視力,還可以滋養(yǎng)補(bǔ)虛,最重要的是它可以防癌抗癌。

            我愛荷花,愛它亭亭玉立的姿態(tài),愛它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。

          荷花作文 篇7

            炎熱的夏天到了,我和家人一同來到公園里玩耍。這里的景色非常優(yōu)美,尤其是這里的荷花,遠(yuǎn)近聞名,讓人流連忘返。

            一進(jìn)門,一陣陣花香撲鼻而來,順著花香我來到池塘邊。一個(gè)清新迷人的世界展現(xiàn)在眼前。只見池塘里的荷花有的全開了,如同正在舞蹈的少女;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的剛剛開了兩三瓣,那粉紅的'顏色就像小妹妹的小臉蛋一樣,涂上了粉紅粉紅的胭脂。一片片荷葉像碧綠的大圓盤一樣,又像一把把碧綠色的雨傘一樣,為池塘里的小魚兒遮風(fēng)擋雨。這里美麗的荷花看得我都入迷了。荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下,仿佛翩翩起舞。那挨挨擠擠的荷葉一直鋪向遠(yuǎn)方,似乎跟天空連在了一起;那一朵朵荷花,紅艷艷的,與鮮紅的太陽交相輝映,讓我不禁想起了楊萬里的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

            這時(shí),爸爸走過來親切的摸著我的頭對(duì)我說:“荷花不僅美,而且藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子等都可以入藥。”

            荷花真美,我愛荷花。

          荷花作文 篇8

            星期六這天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵兒隨風(fēng)搖曳著,綠盤似的荷葉在為它們伴舞,好優(yōu)美的旋律!可不一會(huì)兒,天空黑云密布,就快下雨了。

            果不其然,一瞬間,狂風(fēng)四起,池塘里的花兒在亂舞!稗Z隆隆”,雷聲響起,一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上,打到了屋頂上,也打在了花朵上。在狂風(fēng)暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點(diǎn),左右搖晃。

            在這暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飄飄悠悠地落在了水里。雨勢(shì)愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅(jiān)強(qiáng)的一面?!它們昂首挺立,頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,但無情的雨滴還是在摧殘著它們。這時(shí),有一片陰影為它們擋住了風(fēng)雨。原來,在這萬分危急的時(shí)刻,荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜,成為一名護(hù)花使者。不,更像是父母親,挺身而出,為孩子撐起一把安全可靠的大傘,為它們遮風(fēng)擋雨。

            這狂風(fēng)暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道,又似乎被它們的倔強(qiáng)、勇敢所折服。雨勢(shì)漸弱,風(fēng)也變得柔和。最后,雨停了,一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下,緩緩落入池中。風(fēng)雨過后,花朵兒又展現(xiàn)出它們美麗的`容顏,一朵朵嬌艷欲滴,含苞待放。

            這一幕不禁讓我想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛。我們的父母正如荷葉,而我們則是荷花,當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),父母便會(huì)挺身而出,盡己所能來保護(hù)我們,讓我們免受“風(fēng)雨”的侵蝕。

            無論是荷葉對(duì)荷花的保護(hù),還是父母對(duì)我們的呵護(hù),全都可以集成一個(gè)字,那就是:愛!這小小的一幕,卻飽含了這個(gè)世間最美、最真、最深的情感:愛!

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