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          快樂的兒童節(jié)的作文

          時間:2024-11-19 12:19:01 兒童節(jié) 我要投稿

          快樂的兒童節(jié)的作文8篇[精]

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          快樂的兒童節(jié)的作文8篇[精]

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

            六一兒童節(jié)是屬于每一個兒童的。

            周三,學校舉行了慶六一活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,不一會兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領獎,看著別人一個接一個拿獎,我心里很是內(nèi)疚,心想:要是我可以領獎就好!下一個六一兒童節(jié),我一定要得獎才行。

            頒獎完了之后,就是我們期待已久的'表演時間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂聲悠揚,悅耳動聽,每一個節(jié)目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。

            表演跆拳道的人一個個登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著白衣服,腰上戴著綬帶,音樂十分響亮,很配得上這個節(jié)奏,跆拳道表演者一個接著一個的出來,在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著表演的是踢木板,他們一個人拿木板,一個人踢,我在看的時候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒反應。

            美好的時光總是很短暫的;顒雍芸炀徒Y(jié)束了,大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

            五年級時,我學過一篇《五月端陽》,知道了端午節(jié)是為了紀念我國戰(zhàn)國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡,憤而投江自盡。當?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。

            在《我們的節(jié)日》這書上,我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說,還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說,都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。

            在我美滋滋地看這本書的時候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說:“不信,你打開電腦看看。”在因特網(wǎng)上,我真的看到了有關端午節(jié)之爭的報道。韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報“端午節(jié)”為本國的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

            我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯(lián)軍沒什么兩樣時,爸爸嘆一口氣說:“其實,該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少?保護了多少?一旦被別人拿走了,又覺得別人掠奪。其實,關鍵是我們自己不珍惜!

            爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些散發(fā)著中國傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時尚的`洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭先恐后地效仿外國人,變著花樣過“洋節(jié)”:排隊買花,變著法子愚弄別人,圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團,清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

            中國幾千年的文化,確實需要我們自己來保護,而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

            “時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。

            在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

            “六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。

            兒童節(jié)是屬于我們的`節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

            四年級:xx

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

            今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

            聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

            聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的`還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

            聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

            快到六一兒童節(jié)了,班級老師排練了六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目,班級老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個練習,我們女生找了很長時間終于找到了。

            名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們練習了已經(jīng)練了,一個多星期,我們女生都會跳了,可是到了兒童節(jié)的時候,我們都很緊張。

            校長還說這次兒童節(jié),哪個班得了一二三名,就有獎勵,我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長,我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!

            校長獎勵了我們一人一個筆和本子,班級老師還獎勵了我們輔導書,我們都高興壞了。

            呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒啊!

          快樂的'兒童節(jié)的作文 篇6

            六月的春風吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。

            我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

            同學們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼薄K麄兇┑囊路拖耜P東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

            二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

            演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的`。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

            回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

            歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!

            點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

            在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

            今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲鐾!币宦犨@話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。

            游樂場的游樂項目還真多。簞澊、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個招,慢慢地把手放下,一動不動,讓小魚們游到手里時,猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結(jié)果還是失敗了。這時我已經(jīng)滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。

            坐碰碰車更開心。因為我是初學的',經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過一次鍛煉,我都會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,之后再把缺點改掉。幾個回合下來,我開車的技術提高了很多。

            玩著玩著,媽媽的手機響了,原來是爸爸。爸爸對媽媽說:“我到了,一會我會給姑娘一個驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒,走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了;氐郊,我拿著平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。

            這個“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!

          快樂的兒童節(jié)的作文 篇8

            一個春光明媚的早晨,我們?nèi)W校,在學校里呆上一會,我們整個學校的老師學生都都要去臨潼劇院看學校學生的表演。一路上,我蹦蹦跳跳,高興極了。

            到了學校門口,校門開沒有開,不過我們先進去了。剛進去一小會,校門就開了。老師來了,立刻帶我們下樓站隊了,終于輪到我們班出了,走了好長時間,才到臨潼劇院,我們在座位上安心的坐下來等,忽然,所有的燈都關了,在那一瞬間,我們都異口同聲的大聲叫喊到,開始了,我們個個最都閉上了嘴,開始用耳朵和眼睛,黑了一會以后,雖有燈又一個一個的亮了,但是徐子俊和一個老師還有小女孩站在了上面。

            原來,他們?nèi)齻是主持人,我聽著那段美妙的話,簡直要飛起來了。開始表演了,第一個是守株待兔,我覺得他們演的棒極了,心想,二年級的小同學都可以表演的那么惟妙惟肖,我太佩服了,我看著那些同學表演,竟然覺得瞌睡了,因為到我們班演的街舞而了,見他們就像機器人一樣,忍不住笑了起來,直到老師發(fā)現(xiàn)了,我才不笑了,到了宋奧熙演的快板了,我們聽了一半,就把我們笑的肚子痛了,他的的快板終于講完了,我們還在笑,老師看我們停不住了,就說,安靜,我們好不容易安靜了一會,想起了那個快板,又忍不住哈哈大笑起來,不過這一回沒被老師發(fā)現(xiàn),就在這不知不覺中,我們把所有的節(jié)目看完了。

            回到教室,老師說,今天沒有作業(yè),我們都歡呼起來,數(shù)學老師也回來了,說:今天是你們的節(jié)日,今天我沒有作業(yè),我們又一次歡呼起來。

            放了學,我給媽媽說,今天沒有作業(yè),媽媽還有一點不信,問道:語文也沒有?我說:是的。

            媽媽帶我去游泳,我更是高興地不得了,我們?nèi)ベI泳衣的那里買了兩套泳衣,一個球,兩個眼鏡,兩個泳帽,兩個夾鼻子的和塞耳朵的,道兒游泳館,我到女更衣室以尋來不及,掩耳之勢的速度穿上了泳衣,進去了,我下了水,以為水和以前的一樣高,可是,誰知道,這幾天,沒有小孩來游,游泳池的水高了很多,我連站都站不穩(wěn),只有等媽媽過來和我一起游,可是,才有了半個小時,我不小心嗆了一口水,吐在了池子里,人家讓我們出去了沒辦法,我們穿上了衣服,走了,我們出來了,媽媽想把票一退,可是,人家不退,我媽媽開始大發(fā)雷霆,可是,人家去若無其事的坐在那里,媽媽沒有辦法了,只好走了。

            不過,我們還有一個地方可以去,就是楊浩宇家,我們打個出租車到了他們家,我和楊浩宇在他們家玩起我的水球來,你給我扔,我給你扔,玩的不亦樂乎,楊浩宇又想出了一個好主意,就是去做實驗,于是,我們把水池子的那個塞得壓住了,在里面接了一池子的水,在里面玩起來了。我們又想到去外面玩,于是我們拿了需要的東西,蹦蹦跳跳的下了樓,我讓楊浩宇去找了兩片葉子,和一些花瓣,我自己給一塊土地上倒了點水,讓后拿鏟子把那快土地上的.濕土產(chǎn)下來,在能一點水,然后把他們一攪拌,弄成泥,然后涂抹在第一片葉子上,我拿起一片花瓣,把他帖在第一片葉子上,然后把第二片葉子往第一片葉子上一貼,就做成了一個面包。

            我們回到家,姨媽問,去代王不,我們異口同聲的說,去,于是,我們邊收拾東西準備去代王,到了代王,見了爺爺奶奶,我們在外面玩了一會,媽媽提議說:我們?nèi)コ渣c飯吧。大家都說,好啊。我們坐著叔叔的車,來到了吃飯的那里,我看著一棵樹,上面長滿了成熟了的杏,我們看著就流口水,舅媽看出了我們心思,問這里的服務員,這些杏樹沒打農(nóng)藥吧,服務員說;沒有。我們便開始放心的摘了,不一會,我們倆的手里都拿滿了黃橙橙的杏,舅媽幫我們把杏一洗,我挑了一個最大最軟的行開始吃,那個杏好吃極了。菜上來了,我們開始吃菜了,尤其是椒鹽蘑菇,幾乎全都是我吃的,可其他給我拿的烤肉,我們沒有吃,只有雞脆骨和羊肉我吃掉了,可是那些都太辣了,還有那個油膜,我也吃了不少,我終于吃飽了,其他人也吃飽了,我們就各自回各自家了。

            這真是完美的一個兒童節(jié)。

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