奉獻(xiàn)的作文(精品8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
世上的愛,有很多種,有父母對子女的愛;有老師對學(xué)生的愛;有長輩對晚輩的愛,還有親人的愛,朋友的愛。說起愛,人人都知道,但我就覺得,世界上有一種愛甚至比父母的愛還要無私,還要偉大,那就是對陌生人的愛。
記得那是兩年前的'事情,瑞昌市發(fā)生了5.7級強(qiáng)烈地震,大量房屋倒塌,人民生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失。我們學(xué)校隨即開展了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的活動。
就在地震發(fā)生后的幾天,我和媽媽一起去逛街,由于我想買一款電腦游戲光盤,所以我們就去電腦城。到了那兒,東西可多了!應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。在一家柜臺前,我眼睛一掃,很快就看到了我想要的那張光盤,我拿起來問售貨員:“多少錢?”售貨員說:“二十五元!蔽矣行┥岵坏,因?yàn)檫@錢是我從爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢中一塊錢一塊錢地節(jié)省下來的?墒俏矣謱(shí)在太喜歡這款游戲了,就在我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,突然聽見外面馬路上又是敲鑼又是打鼓,“好像挺熱鬧的!”我說,“走!去看看!”我急忙跑出去一看,呀!一個(gè)鋪著紅布的臺上放著一個(gè)箱子,上面寫著:“獻(xiàn)愛心,支援地震災(zāi)區(qū)人民!”現(xiàn)場,人頭攢動,“我捐10元!”“我捐7元!”“我捐30元!”大家熱情高漲!芭叮∈菫闉(zāi)區(qū)捐款,我在學(xué)校已經(jīng)捐過了!”我說?晌胰员贿@熱鬧的場面所吸引,沒有離開。
“這沒什么可撿的,快走吧!”忽然聽見一個(gè)人說。()我順著聲音望去,只見一個(gè)臉上爬滿皺紋,衣服破舊不堪,渾身臟兮兮的老太婆,背著一個(gè)裝滿廢紙殼的編織袋,不知從什么地方冒了出來!鞍⑵,你來干什么?”主持人問她!拔襾怼敝灰娝叨哙锣碌兀瑥膽牙锾统鲆粋(gè)巴掌大的布包,雙手捧著,送到臺上。她把布包打開,里面是幾十張一角,二角的,還有幾張一塊兩塊的,“我捐錢,共十五塊!闭f完,她把錢塞進(jìn)捐款箱里,轉(zhuǎn)身就走了。人們驚呆了,不約而同地站直了身子,自動讓出一條路來……
這時(shí),現(xiàn)場氣氛更加熱烈,大家紛紛捐錢捐物,在“愛的奉獻(xiàn)”音樂聲中,為素不相識的災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛心。我也很激動,在媽媽贊許的目光中毫不猶豫地把準(zhǔn)備買游戲盤的那二十五元錢塞進(jìn)了捐款箱。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會對這首歌有種不同的感受,會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過:“不是我感動了中國,而是太多的好心人感動了我!彼褪切毂居恚晃荒陜H22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個(gè)年齡里,正是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會讓多少人投來羨慕的眼光。】墒撬x擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著父親會如何的失望,想象著老師和同學(xué)會感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會回來嗎?”“我一定還會回來的,我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的'一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹用心教導(dǎo)著孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費(fèi),他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?
我們偶爾掏出錢做貢獻(xiàn),就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心,我多偉大!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”難道僅僅是建立在捐得錢數(shù)目大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的生活可能會好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。
徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的夜很靜,只有青蛙會在草叢里吟叫,這種夜里,難免會想到很多很多傷心的事情,他說:“我很孤獨(dú),有幾次在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都以為他會講出什么豪言壯語,可是他一開口就是這句話,每個(gè)人聽了,都默默的流著眼淚。他認(rèn)為:自己只是一個(gè)普通人,做著普通的事情,不是他感動了中國,而是因?yàn),有許多好心人的幫助,使他堅(jiān)持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動了他。
為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴望知識的雙眸,為了讓陽光占據(jù)孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。
昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時(shí)離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎?
學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的.獎勵,我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。
終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒娱_始,首先是老師獻(xiàn)愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。
病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。
我們真誠祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù),回到學(xué)校,回到我們身邊和大家一起健康快樂地學(xué)習(xí)、成長!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
什么是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難,撫慰心靈,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,雖然地震達(dá)到了8級,但是,我們還是挺了過來。因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)了愛,全國各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時(shí),他并沒有自己一個(gè)人逃跑,而是大聲的對學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果,那四位學(xué)生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生成了他中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。
在捐款的時(shí)候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻(xiàn)愛心!
看到這一幕,我和媽媽都被了,一起捐了50元。
過了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動,我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個(gè)班就捐了將近400元。
沒過多久,一位四川受災(zāi)的同學(xué)來到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包,有的.送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)樗拇ǖ慕滩暮臀覀冞@兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會做時(shí),我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……
我想,這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的力量是無窮的,,每個(gè)人都奉獻(xiàn)了,那么,再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了,生活就將更美好,將變得更和諧。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
在這個(gè)世界上,有許多人在默默無聞的守衛(wèi)我們。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行。
在今年發(fā)生了很多事,澳洲的山火,新型冠狀病毒消防員和醫(yī)護(hù)人員奮不顧身,為人民群眾的安全保駕護(hù)航。
確實(shí),在我們身邊,一直都與許多好人好事。在校園里,能看到同學(xué)主動撿起地上的紙花,經(jīng)常有同學(xué)主動留下打掃教室,會有拾金不昧
的同學(xué)被老師表揚(yáng),看到路邊阻止亂穿馬路行人的同學(xué)。
在我們小區(qū),有一位老爺爺每兩個(gè)星期都會種一棵樹,每年約能種52棵樹。他已經(jīng)在這個(gè)小區(qū)生活了8年,已經(jīng)種了大約208棵樹,當(dāng)然有時(shí)鄰居也會種一些樹木或幫助老爺爺。這讓我們小區(qū)的'的綠化和空氣特別好。我曾經(jīng)問老爺爺為什么要種這么多樹木?他告訴我:我曾經(jīng)是在西北荒漠的邊緣地帶生活,因?yàn)榄h(huán)境不斷惡化,植被減少大片森林變得荒蕪,我就加入了種樹的行列,我們每星期都要種好多樹,但是因?yàn)槭窃诨哪貐^(qū)基本上一半的樹苗都死了。所以我們只能不斷地種樹。就這樣一直種了十多年環(huán)境終于有了改善,天空中下起了雨,空氣濕潤了,大地也有了綠色。
聽了之后我深有感觸,原來近幾年環(huán)境大有改善的原因,僅是因?yàn)橛邢蚶蠣敔斶@樣的人在辛勤付出啊。
我身邊的好人還有許多,老爺爺也只是其中的一員。他們一直在為社會、國家默默付出。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
早晨我在小區(qū)晨練時(shí),看見垃圾筒里都是垃圾外邊也都是。
我一想垃圾筒要是有生命它是不是在哭泣?下雨時(shí),它在外面雨滴滴進(jìn)它的心,它會不會生病?
唉!垃圾筒真可憐,要是人們愛護(hù)公物,不把垃圾亂扔或把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),那樣垃圾筒外面也不會那么臟了。
垃圾筒真?zhèn)ゴ螅?/p>
奉獻(xiàn)的作文 篇7
幾個(gè)月前,我家買了一臺全新的電腦,經(jīng)過了近一個(gè)月的調(diào)試,可以使用了。當(dāng)時(shí),我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事,但那件事卻讓我明白了父母的愛。
那天,是暑假開始的第二天,在早上就把當(dāng)天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現(xiàn)電視壞了便去請求媽媽讓我玩一會兒電腦,媽媽還沒回答,就聽見一陣急促的門鈴聲,我急忙去開門,居然是家住市郊杏林的表哥一家人!媽媽拉著舅媽,爸爸擁著舅舅聊天去了。我和表哥覺得很無聊,我便又去征求媽媽的意見,看能不能玩電腦,媽媽答應(yīng)了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答應(yīng)了,于是,我們玩起了電腦。
兩個(gè)小時(shí)后,“逛街隊(duì)伍”整裝待發(fā),而我卻還坐在電腦前,媽媽在大廳急叫著“君旭,快出來,要出發(fā)了!”,我卻想:逛街還不就是買買衣服、食物、用品嗎?那是大人的事,與我們無關(guān),便一聲不吭,假裝沒聽見,爸媽又齊聲叫道:“君旭!快出來!不然‘殺’進(jìn)去了!”,我聽了,有點(diǎn)兒“煩”,便走向門,打算把它反鎖上,在這時(shí),表哥沖過來,頂住門,說:“不行,我們不能不守信用!”爸爸氣沖沖地走過來一把將我“揪”出房間,我卻哭著又往回跑,被爸爸拉住了,媽媽一氣之下把門鎖拆了,又把電腦設(shè)了密碼,才拉著我去逛街了。
回家后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,不是我們不讓你玩太久的電腦,這是因?yàn)檫@會讓你的近視眼進(jìn)一步加深,除此以外,你要知道,講誠信是為人處事最重要的,你答應(yīng)別人的事,就一定要做到!好了,上床睡覺吧!”
我躺在床上,久久不能入睡,因?yàn)槲腋惺艿搅烁改笇ξ业膼凼沁@樣的深,這種愛可以讓兒女從歧途上走回來,也可以讓兒女明白一些道理。這件事,也讓我感受到父愛以及母愛的力量,母愛一般是較為“明顯”的;而父愛卻要認(rèn)真體會才能感受到。這兩種愛有時(shí)一致,有時(shí)分歧,但“目的.”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長!我的父母也一樣!那時(shí),我就下定決心:以后絕不沉迷于玩電腦,我將以愛來報(bào)答父母!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
夕陽西下,晚霞已布滿天空,整個(gè)天際一片通紅。
水汪汪的田埂上,爺爺扛著犁走在前面,我牽著大水牛跟在后面。爺爺?shù)牟阶映C健、平穩(wěn),且有節(jié)奏;我牽著水牛,哼著小調(diào)兒,欣賞著晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫;水牛邊走邊貪婪地啃著路邊的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的'“啤啤”的叫聲。
忽然,走在前面的爺爺“哎呀”了一聲,蹺起一只腳,犁也被扔在地上。我一驚,忙跑過去,看到爺爺蹺起的腳上扎著一塊玻璃瓶硅兒,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅兒慢慢拔了出來,一股殷紅的血隨著瓶碴兒也流了出來。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一扔,瓶碴兒“咬”地在空中劃了一道弧線后,“叭嗒”一聲掉進(jìn)了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。
我站起身來準(zhǔn)備扶爺爺回去,不料爺爺用一種異樣的眼光看了我一眼,轉(zhuǎn)過身,走進(jìn)水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著,摸得很認(rèn)真,很小心。我迷惑而擔(dān)心地問:“爺爺,您在摸什么呀?您的傷口會發(fā)炎的!睜敔敍]有理我,仍在摸著。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著。大水牛這時(shí)也停止了吃草,望著爺爺,大概也是對主人異常的舉動感到不解吧!過了一會兒,爺爺?shù)碾p手慢慢從水里抽了出來,捧著一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時(shí),我看清了,爺爺?shù)氖掷锱踔氖且粔K玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?爺爺直起腰,慢慢地娜著步子上了田埂。
剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。爺爺臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴放進(jìn)了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。
太陽已經(jīng)掛在山頂了,投向遠(yuǎn)方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍然走著爺爺、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲敲擊著我的心。
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