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          續(xù)寫的作文

          時(shí)間:2024-11-18 13:31:00 續(xù)寫 我要投稿

          【合集】續(xù)寫的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【合集】續(xù)寫的作文

          續(xù)寫的作文1

            游行大典舉行完畢后,皇帝領(lǐng)著一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍回到了宮里。這時(shí),兩個(gè)騙子立即迎了上去,其中一個(gè)問道:“陛下,這游行大典舉行的怎么樣了?”皇帝一聽,便怒了起來,心想:你們兩個(gè)大騙子,居然騙我,看我不判你死刑。剛想叫侍衛(wèi)把騙子拉出去斬首示眾,可轉(zhuǎn)念一想,這樣不是讓全國(guó)的'老百姓看笑話嗎?皇帝的臉上剎時(shí)堆滿了笑容,他拍了拍倆個(gè)騙子的肩膀,說:“你們的布料真的很神奇,應(yīng)該加以推廣!”兩個(gè)騙子高興的眉開眼笑、手舞足蹈。騙子暗自偷笑:這皇帝真是愚蠢,到現(xiàn)在也還嘴硬、死要面子,哈哈,這下我們發(fā)財(cái)嘍,何不繼續(xù)到其他國(guó)家去行騙呢?想到這,倆個(gè)騙子對(duì)皇帝說:“好啊,陛下,那請(qǐng)下旨,待我們出發(fā)吧!被实壅衼硐氯,讓備好馬車,騙子得意洋洋地上了馬車,做著白日夢(mèng)。

            來到了鄰國(guó)后,倆個(gè)騙子參見了這里的國(guó)王,他們想依法炮制?墒牵@個(gè)國(guó)王很聰明,一看就知道他們倆是騙子。于是,國(guó)王立即就把這兩個(gè)騙子處死了。這個(gè)消息傳出去后,大家議論紛紛,都贊揚(yáng)這個(gè)國(guó)王聰明,而那個(gè)死要面子的皇帝,則落為眾人的笑柄。讓我們懂得了人生的哲理。

          續(xù)寫的作文2

            當(dāng)巨人明白真相時(shí),他每天都邀請(qǐng)小朋友來這里玩,直到有一天。

            花園里小朋友越來越少,沒辦法,人總會(huì)喜新厭舊。終于有一天,小朋友們沒有一個(gè)來巨人的花園里,花園又變成寒風(fēng)刺骨,雪花飄霜,巨人非常生氣,想把所有小孩弄到花園里,巨人開始琢磨他那可怕的計(jì)劃。

            巨人費(fèi)了很大的力氣編了一個(gè)大鐵籠,然后來到街上抓了一個(gè)又一個(gè)小孩,然后滿載而歸的回到了花園里把籠子放在了花園。巨人看著自己的“杰作”:“哇哈哈哈!這下我的花園一定會(huì)比天堂還美麗!可是,事情不像他料想的那樣,花園沒有變美,而是長(zhǎng)出可怕的.荊棘,荊棘把鐵籠刺開了一個(gè)大窟窿,孩子們害怕的跑了出來,一條荊棘向巨人刺去,巨人跳進(jìn)鐵籠躲過了荊棘。忽然,籠子的刺口合住了。巨人就這樣永遠(yuǎn)的被關(guān)了起來。

          續(xù)寫的作文3

            木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。

            有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物,他說:切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的.!木偶臉上有不屑一顧的表情。

            后來有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說:鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!

            不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他,很難過。這時(shí)門鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們會(huì)照顧你的,你很快就會(huì)好的!”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說:我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個(gè)朋友的精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的,情感更重要!

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