開學(xué)有感作文[通用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的開學(xué)有感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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開學(xué)有感作文1
第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能，但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來，并通過不懈的努力來增強(qiáng)它，那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們，在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒有驚慌，有序的下了樓，但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上，這真是一個(gè)偉大的生命奇跡��！但是這不是隨隨便便就能做到的，那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力，努力的練習(xí)才能有今天的.奇跡，他們才是生命的王者。
第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持，才會(huì)有生存的希望。如果一開始就放棄了自己，放棄了生存的希望，活下來的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩，她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了，她想走對(duì)面的山路，好節(jié)約時(shí)間，可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中，大一開始只能哭，可那樣還是沒人聽見，她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜，吃完了就吃樹上的樹葉，小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量，和堅(jiān)持不懈的精神，拉著樹枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門關(guān)，所以說堅(jiān)持就有生存的希望。
第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。
開學(xué)有感作文2
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來臨。2013年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。
今年的開學(xué)第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個(gè)主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛，極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的`是第二節(jié)課。
第二節(jié)課請(qǐng)來的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文，她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過，也碰到過挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后，她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
其實(shí)，我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí)，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累；碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去；學(xué)吹笛子時(shí)，我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。作文
開學(xué)有感作文3
看完《開學(xué)第一課》后，我雖然沒有哭，但我的心在滴淚，在“課堂”上，我看到了一群為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人們。他們?yōu)閴?mèng)想而努力，努力讓夢(mèng)想散發(fā)出光芒。
就像王亞平，為了她的航天夢(mèng)，而奮斗著，最終完成了她的航天夢(mèng)。
就像付麗娟，每天接受著艱苦訓(xùn)練，很累，發(fā)自內(nèi)心累，但她并沒有放棄，最終在降落傘綻放的那一刻，她知道，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，并且她愛上了跳傘。
就像廖智，她在地震中失去了雙腿，為了她心愛的舞蹈，她戴上了假肢，痛，刀削般的痛苦，不過她忍下來了，最終，她成功了，可以走上舞臺(tái)，盡情的`釋放舞蹈的魅力，當(dāng)她在舞臺(tái)上跳那支輪椅舞的時(shí)候，我被深深震撼了，我知道夢(mèng)想正帶著她飛翔。
就像郎朗，他的音樂之路非�？部溃袝r(shí)做替補(bǔ)也根本輪不到他上場(chǎng)，但他依然玩命的練琴，終于，他做替補(bǔ)能上場(chǎng)了，那一次完畢之后，響起了經(jīng)久不息的掌聲，郎朗知道，掌聲是給他的。
說到這里，我也要輸一個(gè)夢(mèng)想，向著它揚(yáng)帆起航！
像那些人一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力；
像那些人一樣，為了夢(mèng)想而拼搏；
我堅(jiān)信，只要努力就能成功。
開學(xué)有感作文4
今天，我看了《開學(xué)第一課》，使我深受啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年，從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂，專門照顧他。因?yàn)樗橇Φ拖拢詫W(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語單詞we（我的）就用了三十分鐘，就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì)�？汕赜聸]有半點(diǎn)責(zé)怪，反而更加鼓勵(lì)他。大珍珠也非常努力，學(xué)什么東西都很有耐心。
兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇無比開心；每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛深深地感動(dòng)了，也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠，把好的都給了他，陪他一起畫畫、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂地成長(zhǎng)！秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處，大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”，可見他們的感情是多么的深厚！現(xiàn)在，大珍珠的智障雖然沒能治好，但通過他們父子的共同努力，他已經(jīng)和其他少年沒什么兩樣了。
父母的愛是偉大的`，是無私的，父母愛的力量是無窮的！秦勇用他的愛改變了大珍珠，而大珍珠用自己的行動(dòng)報(bào)答了他的“父王”。
我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí)，在生活中要自立、自強(qiáng)；在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我們的父母和老師，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
開學(xué)有感作文5
開學(xué)第一課的內(nèi)容分為：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。
第一節(jié)課愛國(guó)：我們升旗的時(shí)候都要唱國(guó)歌，可你們知道國(guó)歌的來歷嗎？國(guó)歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國(guó)歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的，所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)主義精神。
第二節(jié)課勇敢：大家都聽說過王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū)，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)，這樣才能做一個(gè)勇敢的`人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié)：在抗戰(zhàn)時(shí)期，我們國(guó)家和美國(guó)曾是盟友。有一次，獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國(guó)飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng)：九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書，在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們：只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng)，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛，人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)，做好共產(chǎn)主義的接班人。
開學(xué)有感作文6
今天，學(xué)校組織我們觀看了今年的《開學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事，給我的.人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中，我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著跑著，一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過來把我扶起來，問我哪里摔疼了。我說：沒有摔疼，不礙事。但爺爺不放心，還是一直堅(jiān)持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上，心中有一種酸酸的感覺。我對(duì)自己說：我長(zhǎng)大了一定要孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(zhǎng)輩的時(shí)候到了。有一次，我在家里看電視，奶奶在果園里摘桔子，我覺得奶奶很辛苦，于是我在家煮了一碗面，準(zhǔn)備等她回來了我親手端給她吃。過了一會(huì)兒，奶奶回來了，我端著這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說：真香��！我從來沒吃過這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子，報(bào)答大家對(duì)我的愛。
開學(xué)有感作文7
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在這里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的.初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)跟老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師跟同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩�，要靠自己了�?/p>
開學(xué)有感作文8
今年開學(xué)第一課的課題是“夢(mèng)想”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
課上，宇航員王亞平也參于了，給我們介紹了一個(gè)在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步，靠得是毅力，很多人都堅(jiān)持不住，可她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)兵。每一段時(shí)間都會(huì)淘汰掉一部分人，多么困難的事情，付雨娟說了句話：“不管什么事，只要做了，就要堅(jiān)持下去�！�。每一個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)想家，付雨娟也一樣想奶奶，她被奶奶在場(chǎng)嚇到了，那個(gè)擁抱很讓人感動(dòng)。小小年紀(jì)吃那么多苦不容易。
第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，廖智在一場(chǎng)大地震當(dāng)中一無所有，雙腿不可以走，那時(shí)她的家里只有她一個(gè)人，她覺得很無助，爬著換上了假肢，可又重重的跌了下來。這時(shí)她覺得跳舞這個(gè)夢(mèng)想沒有希望的'時(shí)候，又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，為了夢(mèng)想努力改變自己，終于走到了今天。這件事情對(duì)所有人都是重重的打擊，同時(shí)又是最好的激勵(lì)，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”，一個(gè)從小就智商低、有自閉癥的人，他的媽媽找遍了所有方法，可是所有人都說放棄他吧，只有他的媽媽一直沒有放棄，一直教他彈琴。每到要放棄的時(shí)候他的媽媽就會(huì)想：如果我走了，誰來照顧我的兒子呢。就這樣，一步一步花了十一年的時(shí)間走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在他已能和別人交流，能彈好鋼琴，能理解媽媽。我覺得“有夢(mèng)就能出彩”。
對(duì)，為了夢(mèng)想加油！
開學(xué)有感作文9
每年都會(huì)有《開學(xué)第一課》這種大型公益節(jié)目，向我們中小學(xué)生推廣，每一期都會(huì)有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀，也分成了三個(gè)小標(biāo)題：1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅(jiān)持。3、有夢(mèng)就能出彩。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的'理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，才無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們從小就應(yīng)該知道自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持下去，總有一天，你會(huì)看見勝利的曙光向你照耀。
《開學(xué)第一課》里請(qǐng)到了很多我國(guó)的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機(jī)前，看著神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天；十年后，她居然也成為了航天英雄，在節(jié)目中她告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
開學(xué)有感作文10
《開學(xué)第一課》，很遺憾的說，我只看過一期，但這一期豐富的內(nèi)容，已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開學(xué)第一課》的主題是美就在身邊，這個(gè)主題分成四段，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀蠼o我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR，他為我們帶來了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多么的.重要。第二課是創(chuàng)造美，這是最吸引我并打動(dòng)我的的“一堂課”，來自農(nóng)村的大成哥哥，他，不是有名的音樂家和發(fā)明家，卻用生活中常見的東西制造動(dòng)聽的音符；他，不是善導(dǎo)的老師，卻用驚人的口技教會(huì)了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的“樂器”各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)淼目诩急硌菸┟钗┬ぁ５自捳f得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，還寓意著，有付出才能有收獲！
平時(shí)團(tuán)結(jié)合作時(shí)，總會(huì)有許多信息向你傳來，而你則要再傳遞給你的隊(duì)友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信，只要學(xué)會(huì)這四大美，就能成為一個(gè)心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！
開學(xué)有感作文11
“信心不畏，良心無愧，青春無悔�！�；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的`第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)有感作文12
你醒來的時(shí)候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；校園的花草，一同長(zhǎng)高；開學(xué)第一課，用心起跑。周筆暢的《第一課》吧我吸引著，我看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有動(dòng)力。第一節(jié)課中我們看到了在太空中給我們上課的老師-王亞平，她用她自己的的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)。也看到了13歲的跳傘女孩付麗娟為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而付出了很多，他咬牙切齒地堅(jiān)持到了最后，她成功了！夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì)讓你無懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)！有夢(mèng)就要堅(jiān)持。第二節(jié)課，在汶川大地震失去雙腿的廖智老師，她是一個(gè)舞蹈老師，但失去雙腿怎樣跳舞？他成陷入自己的巨大失望當(dāng)中。但她忘不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，使自己能用假肢來跳舞。最終，她得了尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�？吹竭@里，我的心涌出了一份慚愧和心虛。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持。有夢(mèng)就能出彩。她是名普通的加油站工人，她還是個(gè)偉大的媽媽。她的`兒子是個(gè)自閉癥患者，為了開發(fā)他的智力，鄭媽媽自學(xué)鋼琴，再教給兒子，十一年中沒有停過�，F(xiàn)在，她的兒子已經(jīng)能自彈自唱，能回答別人問的問題，并且能上普通的小學(xué)，。這就是夢(mèng)想的奇跡！其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！看了《開學(xué)第一課》以后，我明白了：夢(mèng)想要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，追夢(mèng)的過程可能非常辛苦，但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你就會(huì)知道，所付出的一切都是值得的
開學(xué)有感作文13
今晚，我與爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。
令我印象最深的莫屬源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過程：它們首先是甲骨文，然后演變成小篆、隸書后，才變成今天這個(gè)模樣——楷書。每一個(gè)漢字組成的詞語都有自己的意思，意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學(xué)們都聽得津津有味。
看了《開學(xué)第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的'寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂著困難，冒著風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)千辛萬苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結(jié)晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫好它，讀好它，讓智慧的結(jié)晶更加閃耀明亮。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，事情往往是相反的。有的同學(xué)懶懶散散，根本不想寫字，直到老師講學(xué)習(xí)的道理時(shí)，他才慢吞吞地開始寫，寫得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學(xué)一心只想玩，把寫字當(dāng)成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開心的像只松鼠，雖然還在寫作業(yè)，但心早就飛到外面去了，所以他們作業(yè)質(zhì)量低成績(jī)差。這些同學(xué)不知道漢字的歷史，不懂得中國(guó)文化。同學(xué)們，為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的歷史，寫好每一個(gè)漢字，要對(duì)得起祖先。
漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。
開學(xué)有感作文14
今晚我看了開學(xué)第一課，這個(gè)節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多。
焦劉洋說：“夢(mèng)想不是持之以恒的動(dòng)力，在遇到困難的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)持不下去。但是，堅(jiān)持會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想和愿望，堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”是啊，許許多多的人都在為夢(mèng)想而奮斗，但是遇到困難、挫折，大多數(shù)人都會(huì)因此而放棄，放棄了自己的夢(mèng)想。而另一部分人，堅(jiān)持了下去，最終，這一部分人的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槭裁炊疾粓?jiān)持下去，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
一座城送別一個(gè)人，天是灰的，一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。這句話說的是最美司機(jī)——吳斌。一個(gè)偉大的司機(jī)，在不正常的.情況下正常剎車，并告知乘客撥打120以及110。他用自己的生命，挽救了24名乘客的生命，他是一位偉大的客車司機(jī)。雖然他走了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓我們銘記這個(gè)偉大的司機(jī)——吳斌！讓美在接力中傳遞！
陳一冰說：“不管隊(duì)友的動(dòng)作是好是壞，都要第一時(shí)間上去安慰他，鼓勵(lì)他，要保持這種士氣。沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！”我們六二班也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要大家團(tuán)結(jié)起來，才會(huì)得到榮譽(yù)，光靠一個(gè)人是不行的，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！是啊，我們上次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑時(shí)，因?yàn)閮扇唆[了矛盾，而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。他們兩個(gè)不肯相讓，最后導(dǎo)致兩敗俱傷。我們六二班就是缺少這種精神，擁有了這種精神，我們才是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！
結(jié)尾不知道該怎么寫，請(qǐng)各位指點(diǎn)！
開學(xué)有感作文15
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)…”在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可的歌聲中，以知識(shí)守護(hù)生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》開始了。片中最使我感動(dòng)的是：十四歲的'李中俊掉入40米深天坑，七天里，她渴了餓了喝崖壁的積水，摔疼了折一根小樹枝咬在嘴里，經(jīng)過無數(shù)次的攀爬，最終憑意力活著爬出了天坑；四個(gè)年齡不到十歲的小女孩和癱瘓了四十年的老人，在洪水泛濫時(shí)爬上了五米高的葡萄架上；桑棗中學(xué)2000多名學(xué)生用一分半時(shí)間安全撤離教學(xué)樓，奇跡！生命奇跡！他們憑著對(duì)生命的熱愛，堅(jiān)持不懈，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)造了奇跡，給我們上了一堂特殊的生命課。
從中我深深地感受到，我們所有人的生命有潛能，生命的力量在于堅(jiān)持，即使情況再惡劣，也不輕易放棄，在危險(xiǎn)的時(shí)刻要堅(jiān)持住，有了希望，才能獲得成功。“生命是一段樂章，不斷學(xué)習(xí)，精心呵護(hù)，才能演奏出最美的旋律。”這是朗郎對(duì)生命的感悟，也使我感到生命的珍貴。我希望，我們每個(gè)人都能用知識(shí)來守護(hù)自己如花般的生命，讓我們的生命更有價(jià)值，更有意義，也更加的鮮艷！
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