續(xù)寫的作文[匯編8篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的續(xù)寫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文1
成功騙了老虎后,狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中,老虎很生氣。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎二話不說猛撲過去,把狐貍撲倒在地。老虎問狐貍:你為什么要騙我?狐貍滿不在乎地說:因為我要逃跑。±匣饬藗半死,它張開血盆大口剛想咬狐貍,突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下,一把抓起老虎,老虎還沒搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說:鷹大哥謝謝你。神鷹說:不用謝。說完,便飛走了。
大家一定很奇怪,神鷹為什么會幫狐貍?原來,自從狐貍騙了老虎以后,它心里一直忐忑不安,想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹,便計上心來——它抓來一只活蹦亂跳的小雞,沖著天空中的'神鷹大喊:鷹大哥,我有事向你匯報!神鷹飛到狐貍身邊,邊吃小雞邊聽狐貍訴說:鷹大哥,老虎說它才是百獸之王,連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈:下次你碰到老虎,給我個暗號,看我怎么收拾它!
于是,狡猾的狐貍再一次得逞了。
續(xù)寫的作文2
第二年,這個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長的綠葉比去年更加茂盛了,照樣開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛的小葫蘆比去年更多更可愛了。那個人還是每天都要去看幾次。
有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有這么幾個蟲子沒事兒,小葫蘆不會害怕的。他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長的賽過大南瓜才好呢!”
這次,鄰居又看見了他對爬著蚜蟲的葉子置之不理,就對他說:“你怎么又不治葉子上的蚜蟲。俊蹦莻人說:“這次的蚜蟲沒有去年的多,不用治。”鄰居又勸他說:“蟲子會越來越多的`,你難道忘了去年的后果了嗎?”那個人聽了鄰居說的話,恍然大悟,想起了去年自己犯下的錯誤,心想,去年自己沒把小葫蘆照顧好,今年可不能再犯這種錯誤了,一定要好好地管理小葫蘆。
于是,那個人立刻拿來驅蟲藥,把葉子上的蚜蟲都消滅掉了,還每天都按時給它澆水、施肥、擋風、遮雨,很仔細地照顧著它,再也不對小葫蘆置之不理了。
過了一段時間,那個人來到葫蘆跟前,看到自己種的葫蘆大豐收,小葫蘆變成了大葫蘆,好像在風中手舞足蹈的跳著優(yōu)美的舞曲。他心里驚喜萬分,深深地體會到了只要付出就會有回報這個道理。
續(xù)寫的作文3
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的'好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了!
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里。”
于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
續(xù)寫的作文4
第二年春天,春回大地,萬物復蘇,那個人本來什么也不想種了,怕再種不好,但在鄰居的鼓勵下他又開始種葫蘆了。
有一天,那個人在電視上看見有一個地方秋天的時候要舉行葫蘆節(jié),冠軍可以獲得現金五千元。他聽了高興地給鄰居說:“有一個地方秋天的時候要舉行葫蘆節(jié),冠軍有現金大獎五千元,我一定要當冠軍。”鄰居聽了,用溫和的語氣說:“上一次種葫蘆失敗了,是因為你不夠細心,這一次只要細心和認真,我相信你一定可以!
那個人聽了鄰居說的話,比上一次更細心播種、澆水、捉蟲,一絲不茍。秋天的'時候秋高氣爽,那個人和鄰居一起去參加葫蘆節(jié),一到那里,那個人和鄰居就看見各式各樣的葫蘆,3、2、1,裁判一聲令下葫蘆比賽開始了。那個人抱著大大的葫蘆上場了,裁判看見了驚訝地說:“你確定這是葫蘆?都賽過南瓜了!”那個人點點頭說:“這是葫蘆,不信你敲敲看!边,咚,咚,“還真是葫蘆!”裁判說。那個人獲得了冠軍,很高興。
這個故事告訴我們一定要善于聽從別人正確的意見,更不要半途而廢,只有一絲不茍才能有收獲。
續(xù)寫的作文5
當巨人明白真相時,他每天都邀請小朋友來這里玩,直到有一天。
花園里小朋友越來越少,沒辦法,人總會喜新厭舊。終于有一天,小朋友們沒有一個來巨人的花園里,花園又變成寒風刺骨,雪花飄霜,巨人非常生氣,想把所有小孩弄到花園里,巨人開始琢磨他那可怕的計劃。
巨人費了很大的力氣編了一個大鐵籠,然后來到街上抓了一個又一個小孩,然后滿載而歸的回到了花園里把籠子放在了花園。巨人看著自己的'“杰作”:“哇哈哈哈!這下我的花園一定會比天堂還美麗!可是,事情不像他料想的那樣,花園沒有變美,而是長出可怕的荊棘,荊棘把鐵籠刺開了一個大窟窿,孩子們害怕的跑了出來,一條荊棘向巨人刺去,巨人跳進鐵籠躲過了荊棘。忽然,籠子的刺口合住了。巨人就這樣永遠的被關了起來。
續(xù)寫的作文6
星期一的早晨,有些同學圍著小紅和小藍的課桌,好像在討論著什么,原來,是在討論他們和家人過生日的事。小紅說:“我上星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕!毙∷{也興高采烈地說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的!
坐在一旁的'李曉明悶悶不樂地看著窗外的雨滴,心想:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,要是爸爸媽媽能回來陪我過生日就好了!毕胫胫,他默默地留下了眼淚。
這時小紅和小藍從李曉明身邊走過,看見李曉明悶悶不樂的樣子,有些疑惑不解,忽然小藍想起大后天就是李曉明的生日,于是對小紅說:“大后天就是李曉明的生日,但是他的爸爸媽媽都在外地工作,我們得安慰一下他!毙〖t說:“要不我們給他辦一場生日會怎么樣?”小藍說:“好!我這就去告訴全班同學。”
李xx的生日很快就到了,這一天同學們早早來到教室,有的同學吹氣球,有的同學綁彩帶,墻上掛著五彩繽紛的小彩燈,五顏六色的旗子,同學們剛布置完,李曉明就走進了教室,看到有人和他一起過生日,他高興地說:“謝謝大家!”激動地流下眼淚,不過這一次的淚水是開心的淚水,是幸福的淚水。
續(xù)寫的作文7
小狐貍一邊吃著甜滋滋的葡萄,一邊想:媽媽真的.死了嗎?她一邊走也想著這個問題。這時她看見兩只熊正準備燒蜂窩吃蜂蜜呢!她趕忙跑過去阻止熊,熊不好意思地說:“對不起,我們錯了,我們會報答你,好心自有好報!”。熊說完就走了,這時蜂王飛出來感激地說:“我們會報答你,好心自有好報!”小狐貍笑了笑就走了,這時,她看見螞蟻兵和蝗蟲兵在打仗,原來蝗蟲要占螞蟻的領地,小狐貍把蝗蟲兵打飛了。螞蟻兵們高興地說:“我們會報答你,好心自有好報!”小狐貍笑了一下就走了。
她來到一座城,發(fā)現媽媽被關在里面。她向國王提出放了媽媽,國王說可以,不過要完成三項艱苦的任務,沒完成就處死,小狐貍答應了。
國王把她帶到了一片森林,往里面扔了一顆蜂蜜糖,然后就走了,正在小狐貍為難地時候,蜂王帶著蜂蜜糖來了,小狐貍高高興興地去找國王。國王把一只叫蜂鳥放到山上要小狐貍捉來,這時,熊帶著叫蜂鳥來了。國王把一億顆小米灑到草地上,要小狐貍找齊,半小時后,只見小狐貍身邊排著一億顆小米,一顆也不少,原來蟻王帶著九億只螞蟻過來了,它們撿起小米,并把米裝進了袋子,國王無話可說,只好放了狐貍媽媽。
續(xù)寫的作文8
第二年春天到了,那個人又種了一棵葫蘆。他自言自語地說:“去年,我不聽鄰居的話,沒給小葫蘆治蚜蟲,結果,小葫蘆都死了。今年,我一定把葫蘆種得大大的!彼,他天天給葫蘆施肥,澆水,拔草。過了一些日子,葫蘆穿上綠衣裳和雪白的裙子。又沒過幾天,雪白的裙子變成了可愛的'小葫蘆,這些小葫蘆在微風中不停地扭動著那細細的腰,好像一個個調皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那個人看到,心里有說不出的快樂。
文章開頭文字和全文比照顯得有些頭重腳輕。文章開頭要精,像鳳頭小巧而精致漂亮。
成長的道路上總有一些無奈,有一天,葫蘆弟弟生病了,綠色的衣服染上了黑點,他走近一看,還看到一個個牙印,原來是可惡的蚜蟲,更可氣的是這些蚜蟲在葫蘆葉上又唱又跳。好像在說:“我們要吃綠葉!边@下可把他急壞了,他連忙回家拿農藥,急忙把農藥噴在蚜蟲上,蚜蟲喝了農藥都死光了。他去摸了摸葫蘆小弟弟說:“蚜蟲都被我消滅了,希望你們能早日康復!
第三人稱這種手法做記敘有很大的限制,感情舒展不如一人稱自由活潑。你作為一個二年級的學生,實在很不錯。
葫蘆在他天天精心照料下慢慢長大。
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