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愛(ài)心的作文必備6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
我們都知道金毛是一種比較溫順的狗,它還享有“暖男”的美譽(yù)呢!不過(guò),今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛(ài)心的金毛哦!
這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認(rèn)為要這么多狗寶寶有一定的負(fù)擔(dān),照顧起來(lái)也比較麻煩吧!于是,等狗寶寶滿(mǎn)月了。主人就把這只金毛生下的`崽送的送人,賣(mài)的賣(mài)掉了。原本熱鬧哄哄的一家子,就又剩下孤苦伶仃金毛一個(gè)了。要知道,當(dāng)母親的失去了自己的孩子的時(shí)候,那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡,萎靡不振,它也擔(dān)心自己的孩子在別人家里是否過(guò)得安好?新主人會(huì)不會(huì)好好照顧自己的寶寶呢?
主人也看到金毛這么的憂(yōu)郁。于是,主人就決定帶金毛出去散散步,希望金毛能夠開(kāi)心起來(lái)。可就在主人帶金毛的散步途中,金毛發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小貓,這只小貓看起來(lái)還非常小,說(shuō)不定還沒(méi)滿(mǎn)月呢!小貓獨(dú)自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是,金毛上前就去撫摸著小貓,它用它那溫柔的母愛(ài)讓小貓感覺(jué)不是那么的孤獨(dú)與無(wú)助。說(shuō)來(lái)也奇怪,小貓咪竟然在金毛的撫摸下,漸漸地安定下來(lái)了,也不吵鬧了,顯得非常的安靜。接著,金毛竟然用嘴叼起了小貓,一路小心翼翼地把它叼回了家。從此,金毛就用自己的奶喂養(yǎng)這只小貓咪,金毛還和小貓咪一起玩耍,讓小貓咪深深地感受到了母愛(ài)。雖然金毛并非它的親生母親,但金毛視如己出,呵護(hù)著小貓咪。
當(dāng)主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕,開(kāi)心地笑了!金毛終于有寄托了,它用它全部的母愛(ài)去愛(ài)護(hù)這只小貓咪。真的是一只富有愛(ài)心的金毛呀!
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài),是一個(gè)令人陶醉的字眼,它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒(méi)有愛(ài),那么世界將陷入一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界。
愛(ài),是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事,它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛(ài)讀書(shū)。但因?yàn)橐恍┣闆r,他們想學(xué)習(xí)的夢(mèng)想破碎了,而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有,因?yàn)榧揖池毨А榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)地區(qū)的“愛(ài)心天使”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢(qián),他們捐出的并不是錢(qián),而是一份永久的愛(ài)心。我們向山區(qū)的孩子們?cè)S愿:希望他們能夠在學(xué)校上學(xué),并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。
愛(ài)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天,我下樓梯時(shí),看到了這樣一幕:舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺,因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí),一個(gè)比我小幾歲的`小妹妹趕緊跑過(guò)去扶著老爺爺?shù)氖,并叮囑老爺爺要小心下樓梯。?dāng)時(shí),我聽(tīng)到一句讓我非常感動(dòng)的話(huà):“爺爺,從今天開(kāi)始,我就是您的“新拐杖”了。那一句話(huà)深深地刺痛了我的心靈,讓我感到非常慚愧。
愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失,它將會(huì)一直流傳下去。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心如陽(yáng)光,它溫暖;愛(ài)心如春風(fēng),它和煦;愛(ài)心如泉水,它清澈。我就曾經(jīng)感受過(guò)愛(ài)心的溫暖。
那是一個(gè)早晨,“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,我們班的陳明同學(xué)在來(lái)上學(xué)的路上出車(chē)禍了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!边@話(huà)猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開(kāi)了,同學(xué)們都議論紛紛。老師又說(shuō):“明天舉行捐款活動(dòng)!
第二天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)正方體小木箱,木箱被一塊紅紙包著,正面端正地寫(xiě)著:“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開(kāi)始了,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,蔓延著一種悲痛的氣氛。班長(zhǎng)首先走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,陳明同學(xué)出車(chē)禍了,作為一班之長(zhǎng),我?guī)ь^捐50元!”只見(jiàn)她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了,同學(xué)們?cè)詾樗粫?huì)捐幾塊錢(qián),沒(méi)想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學(xué)們吃驚極了,李亮卻說(shuō):“陳明是我最好的朋友,他現(xiàn)在出了車(chē)禍,我一定會(huì)盡全力幫助他的!”說(shuō)著,李亮抽噎起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們鼓起掌來(lái)。這時(shí),同學(xué)們也紛紛上講臺(tái),捐出了自己的愛(ài)心,同學(xué)們的這些錢(qián)有些是平時(shí)自己積攢的零花錢(qián),有些是爸爸媽媽給的買(mǎi)書(shū)錢(qián),有的`是早上省下的早餐錢(qián)?赡苤皇橇懔闼樗榈氖畮讐K,甚至只有幾塊錢(qián)而已,但我卻從中感受到了同學(xué)們對(duì)陳明的愛(ài)心!
讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)溫暖如春。
愛(ài)心的作文 篇4
我的愛(ài)心行動(dòng) 自從汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震后,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi),萬(wàn)眾一心,紛紛給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。
記得5.12汶川大地震后的第三天,就有許多明星投入到了愛(ài)心事業(yè)上,李宇春捐了一百萬(wàn)元,成龍捐了一千萬(wàn)元,李連杰捐了三千萬(wàn)元……特別讓我感動(dòng)的是謝娜姐姐,她家就在綿陽(yáng),自己家的房屋都倒塌了,她還捐了三千萬(wàn)元。
看完電視,我深受感動(dòng)。心想:這些明星都把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū),難道我就不能把自己這幾年的壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)嗎?難道我不應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回寬敞明亮的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)嗎?我希望他們上課的時(shí)候,有老師給他們傳授知識(shí);下課時(shí),能和小伙伴們一起在操場(chǎng)上踢踺子、跳繩、捉迷藏,開(kāi)心地玩。
于是,我急忙把自己這幾年的壓歲錢(qián)拿了出來(lái),總共三千六百元。我拿起這些錢(qián)就往中心廣場(chǎng)跑。到了中心廣場(chǎng),我來(lái)到紅十字會(huì)募捐點(diǎn),把錢(qián)放進(jìn)募捐箱。那位年輕的`募捐姐姐看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你哪兒來(lái)的這么多錢(qián)呢?”“這是我這幾年的壓歲錢(qián)!薄盀槭裁匆柽@些錢(qián)呀?”“我要幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)眼前的難關(guān),讓那里的同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)重返校園!”“謝謝,小妹妹!我代表災(zāi)區(qū)的人民和同學(xué)們感謝你!”
離開(kāi)中心廣場(chǎng)時(shí),陽(yáng)光格外燦爛。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),災(zāi)區(qū)人民就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。
愛(ài)心的作文 篇5
我剛起床便發(fā)現(xiàn)墻角上有只大蜘蛛,我便喊媽媽來(lái),媽媽聽(tīng)到叫聲,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“什么事啊?”我說(shuō):“這兒有蜘蛛。”說(shuō)完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會(huì)咬人,你怕什么呀?”說(shuō)完便走了出去。
就在這時(shí),蜘蛛從從天而降!還在往我小床的.方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床,去搬我的“救兵”爺爺,爺爺看到這個(gè)情景,便撕了一張報(bào)紙,他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái),爺爺輕輕地拿起報(bào)紙,打開(kāi)窗戶(hù),把蜘蛛放回了大自然。
我問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“蜘蛛專(zhuān)吃蚊子,是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!蔽衣(tīng)了,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識(shí),才能夠更好的保護(hù)和利用它們。爺爺真有愛(ài)心啊!
愛(ài)心的作文 篇6
愛(ài)心,本是一個(gè)抽象的詞匯,卻它被一個(gè)普普通通的店主詮釋得很具體,很真實(shí)。
一次,我在小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)志愿者與老奶奶在談話(huà),只見(jiàn)老奶奶臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,志愿者也綻開(kāi)了笑臉。那時(shí)我便以為,這就是愛(ài)心。
后來(lái)我又瞧見(jiàn)了一幕。我才知道,愛(ài),是無(wú)比純潔的,愛(ài)心,是可以讓所有人感動(dòng)的。
一次,我走到一個(gè)燒烤攤前,那是個(gè)烤面筋的攤子。只見(jiàn)店主不時(shí)地翻動(dòng)在火上痛苦煎熬的面筋,熱得滿(mǎn)臉通紅,攤前的電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn),不停地向外哈氣,仿佛也熱得不行,店主夫妻二人忙得不可開(kāi)交。這時(shí),攤前傳來(lái)一個(gè)沙啞、溫柔的聲音……
“寶貝孫子愛(ài)吃,奶奶就給你買(mǎi),!”
這是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,因?yàn)槟隁q大了,她走得格外緩慢。僅僅是那么幾步,她卻仿佛隔著山遙水遠(yuǎn),微微顫動(dòng)的嘴唇,顫顫巍巍的步子,讓人忍不住擔(dān)心她下一秒就要跌倒。在一群年輕人嫌棄的眼光和回避之后,她總算擠到了前頭:“老板,來(lái)串面筋!
老板一抬頭,看了是位老奶奶后,竟然讓妻子幫他先烤一會(huì)兒,自己卻上前將老奶奶扶進(jìn)店中,搬出一條滿(mǎn)是膠布條的小凳子,讓老奶奶坐下慢慢等,他的妻子也驚訝地說(shuō):“你……怎么……”“沒(méi)事,老人家走到這兒也累了!毙』镒觿傉f(shuō)完,便又開(kāi)始烤起面筋來(lái)……
“老人家,你的面筋!崩习逦⑿χf給老奶奶,老奶奶笑了,臉上的皺紋快樂(lè)地?fù)碓谝黄,“哎,老板,那串?yīng)該是我的吧,我先來(lái)的!”一個(gè)又尖又亮的聲音傳來(lái),一回頭,是一個(gè)年輕的.女人。老奶奶的笑容僵住了,老板對(duì)奶奶說(shuō):“沒(méi)事,奶奶這些是您的!”接著,又對(duì)那個(gè)年輕的女人說(shuō):“尊重長(zhǎng)輩,不是理所當(dāng)然的事嗎?”
這時(shí)我找到了真正的愛(ài)心。純潔的愛(ài),美好的心,這便是愛(ài)心最好的詮釋。
心靈的純潔是愛(ài)心的眼睛,愛(ài)心面對(duì)生活會(huì)看到生活,你就會(huì)看到生活對(duì)你微笑!
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