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          描寫鳥的作文

          時間:2024-11-17 15:08:53 我要投稿

          描寫鳥的作文經(jīng)典(7篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫鳥的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          描寫鳥的作文經(jīng)典(7篇)

          描寫鳥的作文 篇1

            暑假里的一段時間,每當(dāng)太陽剛剛爬上樹梢的時候,總有一陣陣清脆悅耳的鳥鳴從緊挨著我家陽臺的那株高大的柳樹上傳來!肮戳,啁啾啾,啁啾唧唧,嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情,跑到陽臺上去。

            在那繁茂的枝葉間,兩只可愛的.小精靈——看樣子,好像是兩只黃鸝——一邊唱歌,一邊在枝丫間翻飛跳躍。它們的身材和麻雀差不多大小,頭部和腹部的羽毛茸茸的,呈米黃色,翅膀上的翎毛和長長的尾羽為黃黑色,一只尖尖的小嘴巴是肉紅色的,兩只小小的眼睛像黑珍珠一樣,閃閃發(fā)亮,顯得格外活潑。小家伙唱歌的時候,總要高高地翹起尾羽、煽動著它的雙翅,好像在為自己鼓勁兒一樣。它們一唱一和,一問一答,那歌聲時而高昂,時而深沉,時而悠長,時而短促,時而尖細,時而粗曠,時而歡快,時而激昂。歌聲婉囀悠揚,似山泉淙淙,清澈透明,娓娓動聽,讓我久久不忍走開。

            這些鳥兒的歌聲在述說著什么呢?是在呼喚它的同伴,還是在吟唱這涼爽宜人的夏日清晨?是在討論什么問題,還是在談?wù)撟约旱呐笥延H人?是在回憶難忘的昨日,還是在憧憬美好的明天?

            !“兩只黃鸝鳴翠柳”。一幅多么美麗的圖畫!

            我多么羨慕它們!可以在柳蔭間翻飛,可以到白云上翱翔。它們是藍天的驕子,它們是綠樹叢中的精靈。我想,假如我會七十二變,我也要為自己安上兩只翅膀,去追隨它們。

          描寫鳥的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)是一個小山村,很久以前山上長著許多的樹,到處都郁郁蔥蔥,山清水秀,還有一個常年都在的鳴的瀑布,這里沒有水災(zāi),沒有旱災(zāi),是個非常美麗的地方?墒悄菚r很落后,人們不懂得什么時候該播種,什么時候該種田,常常錯過了季節(jié),他們辛勤勞作了一年,收成并不很好。

            一年春天,布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉(xiāng),看到這山清水秀、鳥語花香的.地方,流連忘返,于是,她住了下來。教我們什么時候該播種,什么時候該插秧。在她的指導(dǎo)下,村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷,她不肯,便化作布谷鳥,永遠住了下來。

            后來,由于一些我搞不懂的原因,人們把山上的樹、竹子都砍光了,山變成了禿子,瀑布也斷了流,村里連連鬧水災(zāi)、旱災(zāi),收成越來越差,連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。

            最近幾年,人們又上山種竹子、種樹,山慢慢地綠了,瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災(zāi)害減輕了,布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了,人們年年都有好收成,日子越過越紅火。

            聽完這個動人的故事,我忍不住說:“原來有樹就有布谷鳥!睜敔斦f:“對,有樹就有水,有水就有糧,發(fā)財當(dāng)然就沒問題了!薄斑@叫保護環(huán)境,生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡,才有五谷豐登,人丁興旺啊!”爸爸笑著說。

            “哈哈哈!”我們都笑了。

          描寫鳥的作文 篇3

            我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥,它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。

            有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

            終于,到了星期六,也就是說,我的機會來了,我把陽臺的門關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁,唧唧喳喳的叫個不停。原來,他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間,我被那一家小鳥之間的深情所感動了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

            一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽臺上,又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽,我最終也沒容忍下來,大步流星的走到陽臺上!按潇`兒”看到了我,趕緊對它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說:“爸爸媽媽,快跑呀!有人要來抓你們了!”這時,我已經(jīng)走到陽臺上,把鳥籠子的門打開了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開學(xué)了,上課了,我突然聽到了門外的'一陣鳥叫聲,抬頭一看,原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛的力量呀!”

            是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

          描寫鳥的作文 篇4

            我身處湛藍一片的鳥天堂,遠離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵,周圍是一座座可愛的.小屋,四處散發(fā)出奇異的花香,卻不知從哪來 。我張開翅膀,飛向了一棵大榕樹,樹上有幾戶鳥家,里面?zhèn)鱽砹饲宕嗟恼f話聲,那聲音像一個泡泡,似乎一碰就會消失。

            突然,窗子里探出了一只百靈,她說:“進來坐坐吧,我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用樹葉做成的餐盤,旁邊還放幾朵野花,杯子是用堅果的外殼做成的,“好了,好了,別看了,口水都快流出來了!”我這才把瀏覽的目光收了回來,百靈鳥又說:“我叫粒粒,之所以“鳥天堂”現(xiàn)在那么寧靜是因為大家都去人類的城市里工作了!蔽殷@奇地說:“啊?城市也有他們工作的地方?”“那當(dāng)然,他們可以幫人們捉害蟲呀!”我恍然大悟,“哦!那他們的工作還挺偉大的呀!”我往窗外看了看,喲!竟然有幾個天使!“嗨!你們好!”粒粒對著窗外叫道!澳阏J識她們?”“她們可是我們這最文明的住戶了。”

            “鳥天堂”,真希望有這種地方!

          描寫鳥的作文 篇5

            每當(dāng)一縷清晨的陽光照到你臉上時,山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲,久久在山谷中回蕩,那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。

            幾百年前,鳥兒的種類是那么的多,歌聲是多么的悅耳動聽,可是由于人類經(jīng)常捕殺他們,鳥兒的種類越來越少了,現(xiàn)在只有兩千多種了。

            很久以前鳥兒和人類是朋友,有很多鳥是益鳥,比如啄木鳥是大樹的.醫(yī)生,當(dāng)樹木生病了它就會給他治病,這樣我們才會有綠色的森林,還有些小鳥還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!莊稼生病了小鳥們也會來幫忙,使農(nóng)民伯伯每年有個好收成?墒乾F(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處,經(jīng)常捕殺它們,有的把它們烤了吃,有的利用它們的毛來制衣服,有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍,不給鳥兒們自由,現(xiàn)在的人們對小鳥們的傷害太大了。

            如果清晨醒來,沒有鳥兒悅耳的歌聲,那整個早上都會無趣;如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去,那野餐也會變的沒有歡樂;如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥,那世界會變的死氣沉沉,毫無生機。

            同學(xué)們,讓我們行動起來吧!保護身邊的小動物們,讓他們不再受到傷害,讓我們的地球更加美麗。

          描寫鳥的作文 篇6

            小百靈鳥的性格實在有些淘氣。

            它小時候十分可愛,腿腳還不穩(wěn),可早已學(xué)會了淘氣,就連一兩片樹葉,它也能玩好幾個小時。它實在太小了,走起路來也難免會摔跤,但摔倒了,它也不會哭,而是兩腿一蹬,又站起來了,有時候要摔好多次跤,我都有點心疼了。

            后來,這小百靈鳥膽子越來越大了,就跳到比較高的凳子。開始,跳不上去,總是撞在凳腿上,慢慢的,它大概掌握了技巧。一次,它猛地一跳,竟然跳到了凳子上,讓我大吃一驚。

            百靈鳥睡覺的`時候也很有意思。它愛找背風(fēng)的地方睡覺,它睡覺時總愛把頭轉(zhuǎn)過來埋在翅膀底下。其實,百靈鳥并沒有熟睡,只要有一點點聲音,它就醒了,警惕性特別高。

            百靈鳥漸漸長大了,羽毛豐滿了,身體也強壯起來了?尚愿襁是那樣淘氣。

            這鳥的習(xí)性可真怪,別的鳥不會曬太陽,可它會。一天,我把籠子放到有陽光的地方,它便趴在鳥籠里的細沙子上,把翅膀打開,頭枕著沙子休息,樣子十分滑稽。

            我喜歡百靈鳥,因為它總是那么生氣勃勃,天真可愛!

          描寫鳥的作文 篇7

            鳥的體態(tài)優(yōu)美、行為復(fù)雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動聽,使大自然生機勃勃,美化了我們的生活,帶來輕松愉快的好心情。還給人們以無限的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作的源泉。

            所有古今中外的神話寓言中,大多以鷹象征勇猛;天鵝和鴿子象征善良、和平;貓頭鷹和烏鴉象征殘暴;鶴象征長壽;鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩人、文學(xué)家、藝術(shù)家和廣大勞動人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂、舞蹈十分豐富。借鳥來歌頌英雄和美德、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡,寄托著對美好生活的向往。

            隨著人們的'物質(zhì)生活和精神生活的不斷提高,人類文明的不斷發(fā)展,更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路,林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌,身邊不時漂來陣陣花香。在大自然的懷抱里,享受無限的歡欣與愉悅。

            我國是一個有5000年文明史的古國,籠養(yǎng)鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是,籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來,經(jīng)過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價值的籠鳥。據(jù)統(tǒng)計養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥,在捕捉、貶運、調(diào)教、買賣過程中要死傷20只。據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護百靈鳥行動” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上,百靈鳥有可能在草原消失。我們反對籠養(yǎng)野生鳥。抵制對野生鳥類的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時,歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩:

            百轉(zhuǎn)千聲隨意移,

            山花紅紫樹高低;

            始知鎖向金籠聽,

            不及林間自在啼。

            難道具有現(xiàn)代文明的人,還不如古人對大自然的認識嗎?我們提倡走向大自然,到野外去觀鳥,不把野生鳥關(guān)在籠子里看。

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