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          熟悉的人作文

          時(shí)間:2024-11-17 12:27:51 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          熟悉的人作文15篇(通用)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          熟悉的人作文15篇(通用)

          熟悉的人作文1

            雖然現(xiàn)在他不是我們的班主任,可是我們依然忘不了他。 金老師的頭發(fā)很淺,但是很扎手,一對(duì)炯炯有神的眼睛,一張嘴巴不大不小,說話總不準(zhǔn)人頂嘴,鼻子又尖又平,一張國(guó)字臉干凈又雪白,是一位大公無私、有正義感的.人。 金老師既是個(gè)“千里眼”又是個(gè)“順風(fēng)耳”,只要上課時(shí)有人不認(rèn)真,思想開小差,金老師就會(huì)走到那個(gè)人身旁,用嚴(yán)肅的語氣說:“你的爸媽在外辛苦地工作,賺錢供你上學(xué),你倒好,在學(xué)校不認(rèn)真上課,還在上課時(shí)玩,你說你是不是個(gè)男子漢、優(yōu)秀隊(duì)員呢?” 金老師的話都會(huì)讓同學(xué)們感動(dòng)并專心上課,不開小差,所以我們班連年被評(píng)為一二等獎(jiǎng)。 最令我感動(dòng)的是,金老師常常在午睡時(shí),心里都在想:我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光,做個(gè)好老師。而且金老師總會(huì)鼓勵(lì)那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們自己對(duì)自己有信心。 現(xiàn)在看不到金老師了,可我們相信總有一天會(huì)再看見金老師的!

          熟悉的人作文2

            我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉蛋非常可愛?伤麉s是個(gè)名副其實(shí)的`糊涂蟲。

            有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當(dāng)然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊,看了一眼又跑回來。“完了,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊!蔽姨嵝阉。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。

            還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。

            你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。

          熟悉的人作文3

            說到這個(gè),我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我最熟悉的一個(gè)人了!我和他玩的特別好,暑假的時(shí)候,他來過我家。

            他已經(jīng)十五歲了,在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好,我們有許多共同的話題,所以我和我的哥哥在一起我非常開心。

            他很陽光開朗,無論見到誰都會(huì)笑一笑,然后打個(gè)招呼。誰見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情,他也不會(huì)吵我的!

            我把他當(dāng)作親哥哥,他也把我當(dāng)作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他!

            我最熟悉和最親密的`人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)!

          熟悉的人作文4

            我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的嘴巴,鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。

            我媽媽最突出的.特點(diǎn)是樂于助人,非常的勤奮,再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了,突然來了一個(gè)阿姨,說是讓媽媽一起幫忙找她兒子,原來那個(gè)阿姨的孩子拿了錢一個(gè)人出去買飲料,結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。

            大概到了晚上九點(diǎn)鐘左右,媽媽回來了,我急忙湊上前去,媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說:“已經(jīng)找到了,現(xiàn)在跟著阿姨回家去了!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個(gè)經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的一個(gè)小伙伴家里去玩了,真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

            我媽媽真是一個(gè)樂于助人的人,我愛我的媽媽。

          熟悉的人作文5

            我最熟悉的人是我的老師——我的班主任楊老師。

            我的老師非常漂亮。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一頭烏黑的.卷發(fā),彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,有時(shí)還帶一副眼鏡卻顯得特別精神。

            老師對(duì)我非常好。記得上一年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí)老師提問,我不敢舉手發(fā)言,老師對(duì)著全班同學(xué)對(duì)我說:“坤杰老師相信你,你是最勇敢的,起來回答老師的問題,在老師眼里你是最棒的。”自從那次老師給我的鼓勵(lì)以后,我上課再也不害怕了,敢對(duì)老師大膽的說出自己的想法,現(xiàn)在我還當(dāng)上了英語課代表,英語早自習(xí)的時(shí)候我還大膽的帶領(lǐng)著同學(xué)們讀英語單詞。

            老師,我的進(jìn)步與您的鼓勵(lì)是分不開的。楊老師我愛您!

          熟悉的人作文6

            我最熟悉的人是媽媽。

            媽媽的臉蛋圓圓的,圓的像西瓜似的,媽媽的臉又白又滋潤(rùn),還很光滑。每次我見到媽媽,都想摸摸媽媽的頭發(fā),她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛,我特別喜歡,她的眼睛不大,但是很有神,笑的時(shí)候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥,我很喜歡媽媽。

            媽媽工作很認(rèn)真。早晨,她五點(diǎn)鐘很準(zhǔn)是就去上班了,晚上十點(diǎn)才回家。媽媽說為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時(shí)間。媽媽,你辛苦啦。

            但是媽媽也很愛發(fā)脾氣,比如說:星期天的中午,我去她的學(xué)校玩去了,到中午該發(fā)班車了,媽媽找不到我了,結(jié)果讓她很生氣,媽媽看見我就劈頭蓋臉的`訓(xùn)了我一頓,我心里很難過,一直跟她過不去,后來,我媽慢慢地想通了,向媽媽真誠(chéng)地道了歉,媽媽原諒了我。

            小朋友,這就是我的媽媽,我最熟悉的人,你最熟悉的人是誰呢?你能告訴我嗎 ?

          熟悉的人作文7

            我熟悉的人是哥哥,他個(gè)子高高的',非常強(qiáng)壯,是個(gè)聰明的人。

            但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是不管什么事,都懶得去做。媽媽叫他去洗碗,他每次都說:”一會(huì)再去洗。“媽媽說:”又一會(huì)再去洗,一會(huì)之后肯定就忘了!八砩虾芡矶疾凰,早上又不肯起床。

            他的脾氣可不好了,一不順心就板著臉,發(fā)起脾氣來,媽媽都拿他沒辦法。

            他的愛好是愛玩又愛吃,吃的又多,所以他那么胖。

            雖然哥哥有點(diǎn)懶,但他要是認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,考試就會(huì)拿到高分。他真是個(gè)聰明人。

          熟悉的人作文8

            有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,一陣北風(fēng)吹來,冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來,想暖和暖和,可是蹦了一會(huì)兒,無濟(jì)于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。

            我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的`人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

          熟悉的人作文9

            看到這個(gè)題目你肯定問:“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!

            那天,我去買東西,回來的時(shí)候太興奮了,開車門的時(shí)候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當(dāng)時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來,一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評(píng)我,著急氣憤的`模樣仿佛要哭起來?吹竭@種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚(yáng)了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什么呢?”

            從這以后我一直在想一個(gè)問題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問題我想了很久至今未能想出來。

            這就是我的怪媽媽,一個(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

          熟悉的人作文10

            一個(gè)活潑,可愛又有點(diǎn)機(jī)靈,脾氣也不暴躁的女孩——她就是我最熟悉的人苗苗。

            她的.個(gè)子不高也不低,不胖不瘦的身材,眼睛大小合適那張臉蛋,笑起來像個(gè)漂亮的大娃娃。她很活潑,上課積極發(fā)言,對(duì)每件事都有自己的見解。有時(shí)候著急表達(dá),有時(shí)候一邊說一邊手舞足蹈,不時(shí)鬧出一些笑話。為什么說她機(jī)靈呢。

            記得有一次,老師提出了一個(gè)問題,我們班沒有一個(gè)人回答,老師剛說完還沒停住,苗苗就已經(jīng)把答案說出來了,為什么呢?這是因?yàn)樗龣C(jī)靈,上課認(rèn)真聽講,老師說什么反應(yīng)很快,她也是一個(gè)聰明的小女孩。

            總之,苗苗是個(gè)可愛的女孩,她是我熟悉的人!

          熟悉的人作文11

            說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學(xué)了。在因此同學(xué)中,我是最了解他——朱xx。

            朱xx有一張能說會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的.鼻子,鼻子上方有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!搞笑的qq簽名

            上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會(huì)兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

            朱xx平時(shí)也十分善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

            看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

          熟悉的人作文12

            我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友-----張子奇。

            她梳著男孩子一樣的`短發(fā),一雙眼睛雖說不大,但也炯炯有神,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,十分可愛。

            她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,并且十分樂于助人。我不會(huì)跳繩,所以天天練,一向練了十幾天也不會(huì),便氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過來說:”別著急,我來教你吧.我高興地說:好!她耐心地,不厭其煩地一次一次教我,告訴我跳繩的要領(lǐng)。有時(shí)我不細(xì)心用繩抽到她,她也不氣。就這樣,一個(gè)月過去了,我最終學(xué)會(huì)了跳繩。這多虧了張子奇!

            我喜歡她樂于助人的品質(zhì),喜歡她勸我不放棄的話語,我喜歡張子奇!

          熟悉的人作文13

            我最熟悉的人是我的同學(xué)小健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說會(huì)道的小嘴,這就是樂于助人的小健。

            有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因?yàn)殄X掉了,沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲:“小豪我們一起回去吧!”我說:“我的'錢掉了……”小健說:“不怕,我的錢你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。

            還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來了,而對(duì)方的小健因?yàn)槲业乃さ雇A讼聛,背著我跑,最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。

            還有一次我們班上的小宇生病了,有幾天沒來上課,很多知識(shí)都沒弄懂,而我們的小健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課,沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

            這就是樂于助人的小健,你想和他交朋友嗎?

          熟悉的人作文14

            我熟悉的人是誰?你猜。是我的好朋友。

            我的`好朋友有短頭發(fā)和黑黑的眼睛和一張裝滿很多字的嘴巴。她比我矮一些還比我胖一些。

            她非常喜歡看書。在學(xué)校下課的時(shí)候,我每天都看見她在看書,中午回宿舍睡覺的時(shí)候。我看見她又在看書,真大膽!幸好我是宿舍長(zhǎng),所以叫她不要看書,又叫她把書放在左邊的柜子里,我只見她一動(dòng)不動(dòng),突然又動(dòng),她又把書放在枕頭下面,一聲不吭。唉,看書是件好事兒,但也不要在休息的時(shí)間看書呀。

            她非常怕癢,但當(dāng)我要撓癢撓她癢的時(shí)候,她會(huì)把手伸得直直的,手掌一搖一搖的,我撓一撓到她,她就收了,哎,回去便哈哈大笑起來。

            她也很怕鬼,到了晚上,她收完垃圾的時(shí)候就要關(guān)燈了,她小心翼翼地把燈給關(guān)了。一關(guān),她就像閃電一樣沖了過來,說:“有鬼。”哎,自己嚇唬自己,真是杯弓蛇影。

            你熟悉的人是誰呢?悄悄地告訴我吧。

          熟悉的人作文15

            說起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。

            他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛極了。上一次,我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對(duì)手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的'位置,然后食指往后縮,中指壓了下去?此粫(huì)眉頭緊縮,一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,肯定是在思考如何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。一盤棋下完了,教師數(shù)了數(shù)雙方占的空間,對(duì)弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。

            我的弟弟是不是很聰明呢?此刻你明白他是一個(gè)怎樣的人了吧?

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