寫(xiě)樹(shù)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
昨夜大風(fēng)呼呼的吹著,豆大的雨滴不停地落下,經(jīng)過(guò)了一夜的風(fēng)雨的大樹(shù)顯得更加挺拔了。
大樹(shù)在這靜靜地成長(zhǎng)了,看著身邊所發(fā)生的事,望著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著遠(yuǎn)方不知是誰(shuí)在聊著大山外邊的事,大樹(shù)默默地站立著,回想著昨日晚上的風(fēng)雨,靜靜的思考著。
它不禁想著,昨晚吹過(guò)的風(fēng)可真大,不只有有多少個(gè)小樹(shù)被它給吹倒了,幸好自己已不是小樹(shù),不然那該有多痛苦啊!也許那些小樹(shù)就在也長(zhǎng)不直了,還是長(zhǎng)直點(diǎn)的好,這樣可以曬到更多的太陽(yáng),看都更遠(yuǎn)的景色,雖說(shuō)現(xiàn)在我身邊比我高的樹(shù)多得是,看不到太多的'景色,但是我還可以長(zhǎng)高啊!長(zhǎng)得比我周?chē)臉?shù)還要高、還要壯。
大樹(shù)想了一會(huì)就沒(méi)有再想了,反而在考慮在昨晚抵御風(fēng)雨時(shí)還有哪些不足,以免下次再來(lái)一場(chǎng)比這還大的風(fēng)雨時(shí),自己就被風(fēng)雨給吹倒了,趁著現(xiàn)在還不會(huì)下雨要早點(diǎn)做好防范準(zhǔn)備,已迎接下次的挑戰(zhàn)。
樹(shù)都如此那么人呢?在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了么?
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我們的學(xué)校像一座美麗的大花園,綠樹(shù)如茵,花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!有一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)大花園和一棵百年大榕樹(shù)!其中我印象最深的就是這棵陪伴我們四年的百年榕樹(shù)了。
一進(jìn)校園,映入眼簾的就是這顆有著一百多年的歷史的參天古榕了!這株榕樹(shù),有5米多高,要5、6個(gè)小朋友才能把他圍起來(lái),他就生活在我們的教學(xué)樓對(duì)面,是我們?cè)诖皯羯弦材芸匆?jiàn)他。到了春天,大榕樹(shù)的部分枝葉掉落了,不過(guò)換來(lái)的是一片片嶄新的綠葉,春風(fēng)一吹,新葉隨風(fēng)擺動(dòng),猶如小精靈一般在上邊快樂(lè)的跳動(dòng)著,一簇對(duì)這一簇,不留一點(diǎn)兒縫隙。這時(shí),一陣?guó)B叫聲吸引了我們的注意力,原來(lái)鳥(niǎo)的大家族飛累了,來(lái)到我們的大榕樹(shù)上歇歇腳,這些快樂(lè)的小鳥(niǎo),給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!
在炎熱的夏天,最快樂(lè)的事就是在大榕樹(shù)底下和同學(xué)們玩耍!遠(yuǎn)看這株大榕樹(shù),他像一位慈祥的老爺爺,一位和藹的奶奶,風(fēng)一吹來(lái),枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),爺爺好像跟我們說(shuō):“孩子,要是熱了就來(lái)我這涼快涼快!我替你們打傘啊!”這是我們看了都會(huì)情不自禁的走過(guò)去,跟同學(xué)玩耍!坐在大榕樹(shù)底下,大榕樹(shù)好像為我們撐開(kāi)了一把無(wú)比打的巨傘,陽(yáng)光折射不進(jìn)來(lái),只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而奶奶則搖動(dòng)他那無(wú)比大的大扇子,為我們趕走夏天的'熱意,是我們感到好像走進(jìn)了秋天一般涼爽。他那鏗鏘有力的根部緊緊抓著土地,即使多大的臺(tái)風(fēng)他也不用擔(dān)心。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)——鳥(niǎo)的天堂、同學(xué)們的樂(lè)園!
在我們可愛(ài)的校園里,有許多美麗的景物。可是,走進(jìn)我們的校園,最引人注目的就是矗立在教學(xué)樓前的那棵大榕樹(shù)了。
這棵大榕樹(shù)有幾十年的歷史,據(jù)說(shuō)在我們學(xué)校還沒(méi)有建成的時(shí)候就已經(jīng)在這兒了。它是一棵參天大樹(shù),它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,也帶給了我們很多快樂(lè)。
大榕樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,一年四季,它的葉子好像都不會(huì)變黃。葉子綠蔥蔥的,密密的,綠得是那么鮮艷,密得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)冠像一頂巨大的綠色保護(hù)傘,籠罩著一大片地方。樹(shù)枝上垂著數(shù)不清的樹(shù)根,有的直垂到地上,有的細(xì),有的粗,有的長(zhǎng),有的短,摸起來(lái)毛毛的,就像老爺爺?shù)暮印?shù)干非常粗而結(jié)實(shí),支撐著無(wú)數(shù)根樹(shù)枝,大約需要五個(gè)人張開(kāi)雙臂才能?chē)@樹(shù)干一圈。
從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)周?chē)彩且黄鷻C(jī)盎然。右邊的荔枝樹(shù)綠紅相間,格外誘人;前面是一排四季常青的矮樹(shù)叢;而左邊,就是那高大雄偉的“希望之星”。可是這些景物和大榕樹(shù)相比只是小螞蟻、小石頭,根本不足為觀。從近處看,大榕樹(shù)顯得更高大了,周?chē)木拔锼坪醵急淮箝艠?shù)籠罩了起來(lái)。
春天里,大榕樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī),低垂的?shù)枝上的芽?jī)海涇浀,顏色很淡。我覺(jué)得它的生命力是那么的頑強(qiáng),竟然可以在那么不利于生長(zhǎng)的環(huán)境下存活。夏天里,猛烈的陽(yáng)光灼燒著地面,我們?cè)诖箝艠?shù)底下上體育課或是玩耍,大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了涼爽。秋天里,有些老葉子隨風(fēng)飄飄搖搖地落了下來(lái),孩子們追逐著這些隨風(fēng)舞蹈的葉子,真是快樂(lè)。冬天里,寒風(fēng)吹著校園一片蕭瑟,而大榕樹(shù)依然綠色的葉子給校園里帶來(lái)了活力,讓我們忘卻冬天的寒冷。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
爺爺去世那天是農(nóng)歷的八月七。當(dāng)晚,天氣微涼,月光朦朧而又憔悴的彌散在槐樹(shù)的四周。
爺爺把正在伏案的我叫到床邊:“鴻兒啊!”唉,我忙答道,俯下身去把耳朵貼近他的嘴,“我走了之后,等你父親回來(lái),務(wù)必叮囑你父親,咳!親手插根槐樹(shù)苗兒到我的墳上!蔽彝蚣膊≌勰ザ鴥深a深陷的爺爺,一時(shí)麻木了雙唇;不知該說(shuō)些什么,只是不住地點(diǎn)頭。“呼!”爺爺艱難的重躺回床上,閉上眼深深的喘了幾口粗氣,“好了,你去吧!”我默默的走回房,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,前廳傳來(lái)了親友的哭喊聲。我望向窗外那棵兩人粗槐樹(shù)密密生長(zhǎng)的苗,搖灑出一道銀粉般閃閃的光,心里荒涼的如同一座碩大的空城。
第二天,那苗兒中的一株被從千里之外趕來(lái)的父親親手插在了爺爺?shù)膲炆。離這不遠(yuǎn)的地方跟著另一座墳。聽(tīng)大人說(shuō),是曾爺爺?shù)膲灒瑺敔數(shù)膲炓话闼,也插著一株槐;只是要大上許多。
那老槐樹(shù)自爺爺出生種下,到了父親呱呱落地時(shí)已有一人粗,年年開(kāi)花;香過(guò)父親讀書(shū)的學(xué)堂,香過(guò)母親新婚的洞房,香到我穿著開(kāi)檔褲躲在她身后玩耍,香到這年這月,我伏案讀書(shū)的'書(shū)房……
常聽(tīng)父親講起曾爺爺與爺爺?shù)墓适。講起曾爺爺是怎么替奶奶擺的酒席,講起了爺爺怎么用槐樹(shù)苗換錢(qián)蓋的后屋。每個(gè)故事里,都有著屋前老槐樹(shù)的身影。
講到我起時(shí),會(huì)帶上動(dòng)作描繪自己當(dāng)初是怎么背著曾爺爺?shù)椒块苌贤祷被ㄗ龈獬浴7路鹗莻(gè)習(xí)慣,爺爺偷過(guò)曾爺爺?shù)幕被ǜ猓赣H偷過(guò)爺爺?shù)幕被ǜ;我呢,雖犯不上偷槐花糕;卻也清晰的記得幼時(shí)流著口水,在槐樹(shù)下等槐花開(kāi)的饞樣。至今,我的夢(mèng)里還常常飄過(guò)那帶著甜膩的糯米香。
從曾爺爺一代至今,我家都不富裕,留傳至今的只有這殘破的老宅跟這一棵經(jīng)久佇立的老槐樹(shù)。
但是我們從未感到貧窮。我們?cè)诶匣睒?shù)下乘過(guò)的陰涼,在五月花開(kāi)時(shí)做的花糕,是任何金錢(qián)都無(wú)法換來(lái)的回憶。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
它,擁有粗壯的身軀,要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實(shí)的“肢體”,像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹(shù)爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的`好伙伴。
春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。
夏天,我們熱得快喘氣時(shí),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境,自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤,讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、
秋天,別的樹(shù)都落下枯葉,而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著,極力保持原有的姿態(tài)。
冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動(dòng)不動(dòng),挺起胸膛筆直地站著,像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時(shí)地感到絲絲的暖意。
大榕樹(shù)爺爺,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹(shù)爺爺,您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!
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