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童話的作文優(yōu)秀6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在很久很久以前，有一個茂盛的森林，森林里有一顆又高又大而且還很古老的大樹，大樹里還住著一對很懶的烏鴉兄弟。
春暖花開，微風(fēng)和煦。一天清晨，陽光明媚，烏鴉哥哥醒來的很早，一睜眼發(fā)現(xiàn)烏鴉窩破了一個像小手指一樣的洞。
烏鴉哥哥默默的想著：現(xiàn)在才是春天，用不著修洞，況且這個洞也不大，讓弟弟去修吧。想著想著哥哥就飛出去玩了。
烏鴉弟弟隨后也起床了，一回頭便看見了窩破了一個這樣小的洞，心里面完全不把它當(dāng)一回事，想著：這洞也太小了，兩三根樹枝就可以修好了，讓哥哥去修吧。想著想著弟弟就飛出去找吃的了。
天氣漸漸悶熱起來，洞也變得像雞蛋那么大了。
烏鴉哥哥看見了，滿不在乎地說：“有洞正好，天這么熱，還能涼快些�！�
“就是，”烏鴉弟弟聽見哥哥這么說，連忙點(diǎn)頭附和，同樣語氣輕松的說道，“不用管它。”
說完，兄弟倆便不再理會那個破了的洞。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹上金黃色的葉子紛紛落了下來，洞變得像西瓜那么大了，風(fēng)直吹進(jìn)烏鴉窩里。
“天氣是有點(diǎn)變涼了，這個洞我們要現(xiàn)在補(bǔ)上嗎？”烏鴉哥哥皺著眉，低沉著聲音問弟弟。
“當(dāng)然不用，”烏鴉弟弟搖了搖頭，提高了聲音說，“這還沒到最冷的時候呢，要修你修�！�
烏鴉哥哥聽罷，想了想：弟弟不修，我也不修，憑什么我要費(fèi)那個事。最后兄弟倆一個秋天都沒有理會那個洞。
時間飛逝，一下子就到了冬天。這時的烏鴉窩的洞比冬瓜還大，窩幾乎只剩下了一小圈。
寒風(fēng)吹進(jìn)窩里，凍得兄弟倆緊緊地抱在一起，“弟弟，”烏鴉哥哥哆哆嗦嗦的`小聲說道，“現(xiàn)在是不是應(yīng)該修洞了。”
“哥哥，”烏鴉弟弟被凍的嘴唇發(fā)紫，聲音沙啞的說道，“現(xiàn)在修洞已經(jīng)來不及了�！�
說完，烏鴉兄弟倆一起感嘆道：“我們真應(yīng)該早早的把這個原來很小很小的洞修好，真不應(yīng)該拖到現(xiàn)在呀。”
最后，兄弟倆沒有熬過這個寒冷的冬天。
童話的作文 篇2
一天早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗，樹上的小鳥正在嘰嘰喳喳地歌唱，地上的小虎正玩得歡呢!這時，小狗走過來了，小鳥和小虎看見了小狗，馬上就腳踩西瓜皮，溜之大吉了。小狗心想：是不是我身上有什么臟東西呢，小伙伴們怎么那么怕我呢?小狗一邊想一邊走，不一會兒就到了家門口了，他連招呼也不打一聲，就跑去照鏡子了。他在鏡子前面東看看，西瞧瞧，也沒找出一點(diǎn)不對勁。這時狗媽媽進(jìn)來了，她摸透了小狗的心思，便語重心長地對小狗說：“孩子，你看你身上那么臟，小伙伴們能不怕你嗎?”小狗聽了媽媽的話，馬上跑去洗了一個澡，打扮得漂漂亮亮的'，就去找小伙伴們玩了。小伙伴們一看小狗身上不臟了，又和他玩起了游戲。
從此以后，小狗再也不會不愛干凈了。他和小伙伴們玩得不知有多開心了!
童話的作文 篇3
一天，兔子歪著頭得意洋洋地介紹自己說：“大家好！我是兔子。”鴨子自顧自地說：“大家好！我是鴨子�！彼墒蠖吨钏傻奈舶驼f：“大家好！我是松鼠�！睆拇�，它們成了大公雞的`新鄰居。
有一天，兔子去找公雞，有禮貌地一鞠躬說：“我去買菜，你可以借給我籃子嗎？”公雞斜著眼、歪著頭說：“我自己有用，不借！”兔子失落地走了。
鴨子要去約會，可是蝴蝶結(jié)粘在頭上了。它去找公雞幫忙，把蝴蝶結(jié)用公雞的尖嘴解開，公雞頭都不抬地說：“我在吃飯，沒空！”鴨子一邊流淚，一邊走了。
松鼠去找公雞，松鼠說：“我明天早晨要去山上砍柴，你可以叫我嗎？”“我沒力氣，不叫�！惫u說完扭頭回家里了。
到了晚上，狂風(fēng)大作，雷聲轟隆隆的，過不久就下起了傾盆大雨。突然，公雞的屋頂塌了，它從房子里跳出來，變成了落湯雞。
它去找兔子大哥，“可以讓我睡在里面嗎？”“可以。”小松鼠來到身邊對它說：“你的房子塌了，我們可以幫你修好房子�！闭f完就出去修房頂了。鴨子幫公雞擦干身上的水珠，給公雞穿上毛衣，還給公雞端來熱咖啡喝。公雞不好意思地低下頭，說：“對不起，都是我不好�！�
從此，公雞不再自私，經(jīng)常幫助大家，跟大家成了好朋友。
童話的作文 篇4
有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是還是夠不著。小海龜叫來大象，對大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”
月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了。”月亮一看到猴子輕輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是還是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個小不點(diǎn)，肯定捉不到我的�！痹铝烈餐胬哿耍@回它沒動。
小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩�，然后爬到大象的身上，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上�！翱ㄠ辍保∷乱黄铝�，��！月亮的'味道真好！
童話的作文 篇5
在一片茂密的大森林里，有一只肥得連走路都困難的大黑熊。因?yàn)樗鼘?shí)在太胖了，做什么事都感覺笨笨的，所以小動物們都叫它“笨笨”。為什么笨笨會這么胖呢?呵呵，這只能怪它太貪吃了。說到貪吃，還有一個森林里無人不知的故事呢，現(xiàn)在就說給大家聽聽吧!
一個炎熱的午后，笨笨在床上翻過來滾過去，沒法睡覺，因?yàn)樗逐I了。那圓鼓鼓的肚子像一面鼓似的敲個不停，它怎么睡得著啊!可是，家里的東西已經(jīng)被它吃了個精光，實(shí)在找不出一丁點(diǎn)余糧了。饑餓難耐的笨笨決定出去找找吃的。它無精打采地走啊，走啊……突然，一滴什么東西掉到了它頭上。它用手摸了摸，再放嘴里嘗了嘗。“哇，是蜂蜜!”笨笨興奮地叫了起來。一抬頭，發(fā)現(xiàn)頭頂有一個它頭那么大的蜂窩，透亮的'蜂蜜多得都快滴出來了，蜜蜂們也不知上哪去了。笨笨的眼睛立馬放出了亮光，口水都快流到下巴了!心想：終于可以美餐一頓了!。正在它做著美夢時，一只小鳥落在了旁邊的樹上，笑嘻嘻地說：“笨笨，別打這蜂窩的主意了，小心我告訴蜜蜂們，蜜蜂家族可不是好惹的，要是被他們知道是你偷了蜂窩，你就沒有好日子過了!”這句話如晴天霹靂一般打碎了笨笨的甜夢。正在它不知如何是好時，“啪”，一滴蜂蜜又落在了它頭上。笨笨突然靈光一閃：吃上面掉下來的也不錯啊，這不算偷吧!笨笨仰起頭，等待著上面的蜂蜜一滴一滴掉下來。每掉下來一滴，笨笨都覺得從嘴里一直甜到了心里。
時間一分一秒地過去，笨笨的脖子開始變得酸痛，腿也站不太穩(wěn)了�？墒牵@蜂蜜實(shí)在是太好吃了�！耙悄艽罂诖罂诘爻栽摱嗪冒�!”笨笨想。它越想越覺得這么吃著不盡興。于是，貪吃的本性再次顯露出來，也顧不得小鳥會不會告密了!它撿來一根長長的木棍，朝蜂窩狠狠地打去，沒幾下就把蜂窩打下來了。欣喜若狂的笨笨抱起蜂窩就大口大口地喝，心里美滋滋的。正在它喝得高興時，外出的蜜蜂們回來了，它們看到笨笨正在喝著它們辛辛苦苦釀的蜜，一個個氣得火冒三丈，一窩蜂朝笨笨沖過去。看到黑壓壓的蜂群，笨笨抱著腦袋就想逃。可是，因?yàn)樗纳眢w太笨重了，才邁開腿就摔了一跤。最后的結(jié)局，大家肯定能猜到了吧!
哎，都是貪吃惹的禍啊!
童話的作文 篇6
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個人都感覺得到，笑容依舊，夢幻般的童年回不來了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛的同學(xué)，敬愛的老師，分別了，幾個春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長大了，是的.，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無知。
青春到了，童話離了。
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